Lycée Gay-Lussac (Limoges - 87)
CPGE - ECG
CPGE - ECG - Mathématiques approfondies + HGG
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La voie générale de la classe préparatoire économique et commerciale propose un tronc commun en lettres, philosophie, langues et histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain.
Le niveau d'abstraction est plus poussé en mathématiques approfondies et propose, de manière équilibrée, l'étude de l'algèbre, de l'analyse et des probabilités. L'informatique est utilisé pour l'illustration de la résolution de problèmes mathématiques. Il est fortement recommandé d'avoir suivi l'option mathématiques complémentaires ou la spécialité mathématique en terminale.
La fonction fondamentale est de structurer le raisonnement des étudiants et de les former à la rigueur et à la logique dans l'objectif, non pas de former des mathématiciens, mais des personnes capables de comprendre l'usage de l'outil mathématique dans leurs vies professionnelles futures.
En sciences humaines et sociales, les élèves choisiront ici l'enseignement histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain. Cet enseignement n'exige pas d'avoir suivi tel ou tel enseignement de spécialité en terminale.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Allemand - Anglais - Espagnol
- Langue vivante 2 : Allemand - Anglais - Espagnol - Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Classes de seconde année : ECG 2ème année - rentrée 2022
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Limoges : Economie et gestion ; Administration économique et sociale ; Economie et gestion ; Administration économique et sociale
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Nous rappelons les différents pré-requis pour entrer à la prépa ECG du lycée Gay-Lussac :
- avoir un niveau de math suffisant pour pouvoir suivre le cours de mathématiques approfondies (par exemple en ayant suivi l’option math complémentaires ou spécialité math en terminale générale),
- avoir un niveau suffisant pour suivre l’une des langues suivantes : Allemand, Espagnol ou Italien en plus de l’Anglais (par exemple en ayant pris l’une de ces langues en LV A, LV B ou LV C).
Nous appréhendons avec bienveillance le parcours de tous les candidats. Il ne faut pas s’autocensurer. Les candidats dont le dossier était conforme aux attentes de la commission et qui avaient demandé la formation sans internat ont été appelés début juin pour la dernière session.
Nous avons constaté une grande hétérogénéité dans la qualité des dossiers. Certains dossiers étaient d’un très bon niveau et cela a été très apprécié.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 55%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats des matières littéraires.
Résultats des matières littéraires.Éléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère et de terminale en français, philosophie, spécialité HLP. Epreuve anticipée de français. -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en mathématiques.
Résultats en mathématiques.Éléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère et de terminale, spécialité mathématiques et/ou d'option de mathématiques. Suivi de l'option math expertes. -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en langues.
Résultats en langues.Éléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère et de terminale en LVA / LVB/ LVC. Suivi d'une LVC. Bac binational : Abibac/Bachibac/Esabac -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en sciences sociales.
Résultats en sciences sociales.Éléments évalués :
Notes en histoire-géographie. Notes en spécialité HGGSP et SES. Suivi de l'option droit et grands enjeux du monde contemporain.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle.
Qualité rédactionnelle.Éléments évalués :
Notes de français en 1ère. Lettre de motivation. Appréciations de français en 1ère. -
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail. Capacité de travail.
Méthode de travail. Capacité de travail.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins de 1ère et de terminale. Fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Se comporter en étudiant dans le cadre d'un lycée.
Se comporter en étudiant dans le cadre d'un lycée.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins de 1ère et de terminale. -
Critère d'évaluation très important : Assiduité.
Assiduité.Éléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Qualité d'écoute, partage, entraide au sein d'un groupe, tolérance.
Qualité d'écoute, partage, entraide au sein d'un groupe, tolérance.Éléments évalués :
Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale. -
Critère d'évaluation important : Implication, Responsabilité, Autonomie.
Implication, Responsabilité, Autonomie.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins de 1ère et de terminale. Fiche avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation et conscience de la tâche à accomplir.
Motivation et conscience de la tâche à accomplir.Éléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation et capacité à réussir. Connaissance des débouchés.
Connaissance de la formation et capacité à réussir. Connaissance des débouchés.Éléments évalués :
Lettre de motivation. Fiche avenir.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Sciences économiques et sociales, Humanités, littérature et philosophie, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales, Littérature, langues et cultures de l’Antiquité .
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, tous les choix de spécialités sont possibles, qu’elles soient scientifiques ou littéraires, ou qu’elles relèvent des sciences humaines sociales. Il est cependant conseillé aux lycéens de suivre un enseignement de mathématiques, l’option mathématiques complémentaires permettant d’accéder à tous les parcours.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
96% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
302 voeux formulés en 2024
-
168 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 24 places en 2023.
- La formation a envoyé 159 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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12% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 92.9 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
La prépa a pour objectif principal la réussite aux concours communs qui rassemblent la plupart des écoles de commerce comme la BCE (21 écoles) ou Écricome (4 écoles).
Autres écoles éventuellement accessibles : l'ENS, certains IEP après la 1ère année de prépa principalement, le Celsa, l'Isit et l'Institut des Actuaires / ENSAE Paris.
Débouchés professionnels
Métiers du management, secteur de l'économie (banques, finances, audit).
Cabinets conseils…
Métiers du droit
Travail vers les ONG (Organisations Non Gouvernementales)
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Gay-Lussac
(Public)
Secrétariat des CPGE
Didier BEULLÉ
87000
Limoges
Téléphone de l'accueil : 05 55 79 33 23
http://www.lyc-gaylussac.ac-limoges.fr
Informations supplémentaires
Au cœur de Limoges, le lycée offre des conditions de travail optimales au sein d’un bâtiment chargé d’histoire. La Classe Préparatoire aux Grandes Écoles s’affirme comme la voie privilégiée pour accéder aux grandes écoles d’ingénieurs, de commerces et autres formations d’excellence. Sélective et exigeante, la «prépa» dispense une formation pluridisciplinaire de haut niveau permettant aux étudiants d’acquérir culture générale, méthodes de travail, un sens aigu de la rigueur et de l’organisation. Un enseignement de qualité, un suivi pédagogique personnalisé et des évaluations régulières sont dispensés aux étudiants dotés de : un bon niveau d’assimilation - de réelles aptitudes en spécialités - une curiosité intellectuelle - un esprit ouvert. L' internat de 64 places, réservé à la 1ère année, offre des conditions d’hébergement individuelles pour un travail de qualité et s’attache à placer les étudiants dans les meilleures conditions de réussite universitaire et d’épanouissement personnel.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : fabrice.varieras@ac-limoges.fr
Contact pour les questions administratives :
cpge.0870015u@ac-limoges.fr
Contact du responsable pédagogique :
Clement.Guerin@ac-limoges.fr
Contact : Les réponses apportées par un ambassadeur ne porteront que sur la vie en CPGE. Les questions sur le contenu l'organisation pédagogique ou administrative (parcours options catalogue des cours concours débouchés…) reviennent uniquement à l’équipe d’enseignants pour être certifiées conformes. L’ambassadeur répondra sur le déroulé des cours la vie étudiante l’entraide le parrainage la vie à l’internat ou encore l’ambiance en prépa. Les réponses apportées par l’ambassadeur sont à prendre avec réserve et précaution et ne font pas l’objet d’un caractère officiel. Questions recensées par responsable de la formation ECG.clement.guerin@ac-limoges.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Entre le 17 janvier et le 14 mars 2024 - ambassadeur(s) : JOLY Louis et MONTBUREAU Thérèse-Anne ECG 1
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.