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Carte d'identité de la formation

I.U.T de Bourges (18)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le Bachelor Universitaire de Technologie « Gestion des Entreprises et des Administrations » (BUT GEA) propose un enseignement fondamental en gestion durant les deux premiers semestres, puis un choix de parcours est proposé dès la deuxième année :

-Gestion Comptable, Fiscale et Financière ;

-Gestion Entrepreneuriat et Management d'Activité ;

-Gestion et Pilotage des Ressources Humaines.

Des périodes de stages sont réparties durant les 3 années de formations dont 4 semaines dès la première.

L'apprentissage est possible dans les trois parcours dès la deuxième année et obligatoire en 3ème année

Possibilité est donnée de sortir au bout de deux années en ayant validé un DUT (Diplôme Universitaire de Technologie)

Les cours sont dispensés sous forme de Cours magistraux, TP et TD.

Pour plus d'informations vous pouvez visiter la page de la formation :

http://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges/formation/gestion-management/dut-gestion-des-entreprises-et-des-administrations

À savoir

  • de 17:00 à 19:30

Commentaire de l'établissement :

Cette journée se déroulera de 17h à 19h30. Vous pourrez rencontrer des enseignants, des étudiants afin de vous informer sur les formations, visiter le campus universitaire, les installations de l’IUT, assister à des démonstrations. 

  • de 09:00 à 16:30

Commentaire de l'établissement :

Cette journée se déroulera de 9h à 16h30. Vous pourrez rencontrer des enseignants, des étudiants afin de vous informer sur les formations, visiter le campus universitaire, les installations de l’IUT, assister à des démonstrations. Le resto Universitaire et les logements du CROUS seront ouverts.

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

En BUT2 le rythme de l'apprentissage se fait sous la forme de 3 jours à l'IUT et 2 jours en entreprise sur les périodes de scolarité. L'apprenti est suivi par un maître d'apprentissage en entreprise et par un tuteur universitaire. Des rendez-vous réguliers sont planifiés et des comptes rendus sont déposés sur une plateforme collaborative.

En BUT3 le principe du suivi est identique mais le rythme est 1 semaine/1semaine.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol, Espagnol débutant, Anglais avancé au choix
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Gestion comptable, fiscale et financière
  • Gestion et pilotage des ressources humaines
  • Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-orleans.fr/fr/sport/sport-haut-niveau

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges/entreprise/recruter-et-former

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Nous pouvons considérer que la formation présente toujours une bonne attractivité, y compris dans cette période de déploiement de la réforme du BUT qui peut présenter quelques éléments d'incertitude. Concernant les bacheliers de l'année, les données sont assez stables aussi bien du côté des filières technologiques que du côté de la filière générale. 
En termes de recommandation, les candidats doivent toujours veiller à la qualité de rédaction de leur projet de formation aussi bien sur les aspects formels (orthographe, syntaxe) que sur le fond. Il convient en particulier d'éviter les formules un peu trop banales. Identifier une appétence pour les métiers (au sens large) de la gestion et du management mais aussi mettre en avant des particularités (implication dans la vie du lycée, association, expériences diverses) à même de différencier positivement la candidature.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en culture générale, langues et éventuellement mathématiques. Qualités rédactionnelles.

    Résultats en culture générale, langues et éventuellement mathématiques. Qualités rédactionnelles.

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale. Appréciations des enseignants. Fiche Avenir.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Capacités rédactionnelles Capacités d'analyses

    Capacités rédactionnelles Capacités d'analyses

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et terminale. Appréciations des enseignants. Fiche Avenir.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Esprit d'équipe Implication Comportement

    Esprit d'équipe Implication Comportement

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et terminale. Appréciations des enseignants. Fiche Avenir.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation à intégrer la formation

    Motivation à intégrer la formation

    Éléments évalués :

    Tout élément permettant d'apprécier l'appétence du candidat pour la formation et les métiers du périmètre.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Parcours professionnel et/ou implication citoyenne/associative en lien avec la formation

    Parcours professionnel et/ou implication citoyenne/associative en lien avec la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation et tout autre document proposé.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Un entretien oral de 15 minutes permettant d'approfondir les caractéristiques de la candidature, avec un membre de l'équipe pédagogique.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Mecredi 23 avril 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup A partir du 10 avril 2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

104 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

729

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 500 candidats.
229 ont donc été refusés

412

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

111

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 111 candidats admis de cette formation en 2024

48 %
52 %
100%
Bac général
48 %
Bac technologique
52 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Bien que la vocation première soit l'insertion à Bac+3, des passerelles sont envisageables en cours de formation, en particulier, admission parallèle en école de commerce ou poursuite vers un cycle long universitaire.

Débouchés professionnels

Le BUT est une formation à vocation professionnelle et vise donc une insertion sur le marché du travail au niveau cadre intermédiaire.

Tous les métiers de la filière gestion sont envisageables.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 71.5 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T de Bourges  (Établissement public)
63 avenue de Lattre de Tassigny
Service Scolarité
18000 Bourges Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.48.23.82.42
https://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges

Informations supplémentaires

L’IUT de Bourges est un établissement à taille humaine, ce qui lui permet d’accompagner ses étudiants dans leurs projets de mobilité internationale (stages, semestre au Québec …) ; dans leurs projets personnel et professionnel (césure, modules spécifiques …) ; dans leur situation de handicap (passerelle handicap).
Côté pratique, il existe sur le campus : une résidence et un restaurant universitaires, un service de santé universitaire, une bibliothèque universitaire, des activités sportives (association sportive), plusieurs associations étudiantes.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : olivier.pennetier@univ-orleans.fr

Contact pour les questions administratives :
scolarite.iut18@univ-orleans.fr

Contact du responsable pédagogique :
chef.gea.iut18@univ-orleans.fr

Contact : etudiant-ambassadeur.iut18.gea@univ-orleans.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 12 au 23 février 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.