Fiche Formation
I.U.T de Bourges (18)
BUT - Génie mécanique et productique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 52 places en 2026
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Présentation de la formation
Le programme du BUT GMP a été construit pour répondre aux besoins des entreprises dans les trois situations professionnelles qui sont :
- Conception - bureaux d’études
- Méthodes et production – services méthodes, services industrialisation, services contrôle
- Organisation industrielle – services méthodes
Les enseignements comprennent un juste équilibre entre les cours magistraux, les travaux dirigés et les travaux pratiques (40%).
Les nombreux travaux pratiques en demi groupe permet à l’étudiant un meilleur apprentissage des connaissances et un renforcement de ses compétences.
En BUT 1, la formation est dispensée à 100% à l’IUT.
En BUT 2 ou BUT 3, les étudiants peuvent choisir la voie de l’alternance avec 30 à 32 semaines en entreprise, sur un rythme de 2 semaines à l'IUT et 3 semaines en entreprise.
Pour ceux qui gardent la voie classique, deux stages sont obligatoires en BUT 2 – 10 semaines et en BUT 3 – 14 semaines.
Adaptation locale robotique industrielle :
Tous les étudiants suivront une formation théorique et pratique avec 120 heures de travaux pratiques sur les 12 robots de la plateforme robotique.
Parcours de spécialisation :
Trois parcours sont proposés, à partir du BUT 2 :
- Simulation Numérique et Réalité Virtuelle
- Innovation pour l’Industrie
- Innovation pour l’Industrie – Pyrotechnie (en partenariat avec le Campus Pyrotechnique de Bourges)
Pour plus d'informations vous pouvez visiter la page de la formation :
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Au cours du 1er semestre, une réunion informe tous les étudiants de BUT GMP1 des modalités pour suivre le BUT 2 et 3 en alternance sous contrat d’apprentissage.
En parallèle, les enseignements de Projet Personnel Professionnalisant (PPP) mettent l’accent sur la préparation à la recherche d’un contrat d’apprentissage.
Au semestre 2, en lien étroit avec le CFA des universités, une formation à la recherche d’un apprentissage est mis en place auprès des étudiants volontaires à l’apprentissage. La signature des contrats s’étale de juin à septembre.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Innovation pour l’industrie
- Simulation numérique et réalité virtuelle
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Sur la totalité des dossiers validés, la commission a examiné un grand nombre de dossiers solides.
Le sérieux en cours, le travail régulier et une rédaction pertinente du projet professionnel, vaut mieux que de bonnes notes avec des avis comme
"bavardages", "travail irrégulier", "comportement irrevérentieux en cours".
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| enseignements scientifiques des bacs généraux | pour les enseignements suivants : SI ; Physique-Chimie ; SVT ; NSI ; Maths, les moyennes de l'élève sont corrélées avec ses classements, les moyennes de la classe, les notes mini et maxi, pour les classes de 1ère et de terminale. | |
| enseignements technologiques et scientifiques des bacs technologiques - STI2D | pour les enseignements suivants : Innovation technologique ; Ingénierie, innovation et développement durable ; Physique-Chimie ; Mathématiques, les moyennes de l'élève sont corrélées avec ses classements, les moyennes de la classe, les notes mini et maxi, pour les classes de 1ère et de terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| avis du conseil de classe | l'avis du conseil de classe sur les capacités méthodologiques et les savoirs faire de l'élève, est étudié avec soin. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| absences et comportement en cours | les absences injustifiées, les appréciations des enseignants sur le comportement en cours sont regardées avec attention. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| projet professionnel | les membres du jury regardent avec attention, la cohérence du projet professionnel et du choix d'études tel qu'il est rédigé dans la lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| engagement citoyen | le volontariat dans les pompiers, la réserve de gendarmerie, de l'armée, des associations de secouristes est apprécié. | |
| engagement auprès des jeunes | les engagements dans les mouvements ou associations auprès des jeunes sont appréciés. | |
| travaux saisonniers | les travaux saisonniers dans les entreprises industrielles, artisanales, agricoles ou commerciales sont appréciés | |
| engagement associatif | la participation active dans des associations sportives, culturelles, caritative est apprécié | |
| sport en club | l'activité de pratiques sportives en club est apprécié |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Être intéressé par l’industrie et ses métiers,
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une bonne culture scientifique,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Être capable d’appliquer une technique de résolution de problème, qu'il soit scientifique ou technique,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, aimer expérimenter et avoir le goût de la réalisation.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les matières relevant des sciences et techniques,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
60 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
728
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 494 candidats.
234 ont donc été refusés
437
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
54
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Pour les étudiants qui le souhaitent, le vaste champ de compétences du BUT GMP, permet de poursuivre les études en master ou école d’ingénieur.
Avec les 55 ans de retour d’expérience du DUT GMP, avec le niveau délivré à l’IUT de Bourges, le taux de réussite en cycle ingénieur est supérieur à 80%.
Les écoles d’ingénieurs sont : ISAE-Supaéro, INSA, ENSAM, UTT, UTBM, UTC, IMT St Etienne – Alès, Polytech-ITII, ENIT-ENISE-ENIM, ECAM-ICAM, HEI-Junia, ISAT, CESI …
Débouchés professionnels
Grâce à la solide formation délivrée, les diplômés du BUT GMP vont pouvoir intégrer tous les secteurs de l’industrie mécanique : bureau d'études, service méthodes, service industrialisation ou service contrôle.
Le niveau et l'éventail des enseignements en génie mécanique permet une adaptation efficace qui peut être renforcée par une ou deux années d'alternance en contrat d'apprentissage.
En se fondant sur les 22 années d'expérience de la Licence Professionnelle en alternance (2001 à 2023), le taux d'embauche dès la sortie de la formation BUT GMP devrait dépasser les 75%.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 71.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
54.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Génie mécanique et productique
Pour l'établissement I.U.T de Bourges
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
65%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
5%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Bourges
(Établissement public)
63 avenue de Lattre de Tassigny
Service Scolarité
18000
Bourges
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.48.23.82.42
https://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges
Informations supplémentaires
L’IUT de Bourges est un établissement à taille humaine, ce qui lui permet d’accompagner ses étudiants dans leurs projets de mobilité internationale (stages, semestre au Québec …) ; dans leurs projets personnel et professionnel (césure, modules spécifiques …) ; dans leur situation de handicap (passerelle handicap). Côté pratique, il existe sur le campus : une résidence et un restaurant universitaires, un service de santé universitaire, une bibliothèque universitaire, des activités sportives (association sportive), plusieurs associations étudiantes.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : olivier.pennetier@univ-orleans.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.iut18@univ-orleans.fr
Contact du responsable pédagogique :
chef.gmp.iut18@univ-orleans.fr
Contact : etudiant-ambassadeur.iut18.gmp@univ-orleans.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 2 février au 13 février 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.