Lycée Henri Brisson (Vierzon - 18)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation est constituée d'un enseignement général et d'un enseignement spécifique.
Elle permet de concevoir et exploiter des réseaux informatiques en intégrant la cybersécurité.
Elle s'appuie essentiellement sur la pratique par l'utilisation de matériels réseaux, de l'outil informatique et de programmation.
Une période de formation en entreprise (recherche et développement, bureau d'étude, mise en œuvre, maintenance...) d'une durée de six semaines sera effectuée en fin de 1ère année.
Ce stage permettra de découvrir le monde de l'entreprise en participant pleinement à ses activités et de faciliter les contacts avec le monde du travail.
Le projet technique de 2ème année est effectué en partenariat avec une entreprise et consiste en la conception d'un produit ou d'un service informatique.
D'une grande importance dans l'examen final, il permet de vous former en étude et conception de structures réseaux, en développement de logiciel et en techniques de pré-industrialisation.
Qualités requises :
- Intérêt pour la conception et le développement de produits informatiques et réseaux
- Esprit d'équipe, d'initiative
- Passion pour les nouvelles technologies
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Il est possible de changer de statut tout au cours de l'année puisque notre formation en mixité de public dispense un enseignement continu.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les appréciations liées à l'attitude, au manque de travail et de motivation sont des éléments pris en compte dans le classement final.
Les candidats doivent soigner leur lettre de motivation, et la personnaliser.
Les problèmes liés au comportement et à l'absentéisme notés dans les bulletins sont éliminatoires.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Moyenne générale des bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Savoir faire
Savoir faireÉléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins de 1e et Tle
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Attitude et investissement en classe
Attitude et investissement en classeÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins trimestriels
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation et investissement
Motivation et investissementÉléments évalués :
Lettre de motivation, appréciations du conseil de classe, de la fiche avenir et avis du chef d'établissement. Activités et centres d'intérêt en relation avec le domaine de l'informatique devront apparaitre clairement dans les motivations.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Activités extra-scolaire et centres d'intérêt
Activités extra-scolaire et centres d'intérêtÉléments évalués :
Éléments décrits dans la lettre de motivation. Activités et centres d'intérêt en relation avec le domaine de l'informatique devront êtres mis en avant.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
Il sera demandé aux futurs étudiants qu'une aisance rédactionnelle et un esprit de synthèse sont attendus à la fois dans la matière culture générale et expression et dans le domaine technique.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
64% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
806 voeux formulés en 2024
-
170 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 64 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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12% de boursiers au minimum en 2024
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30% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Henri Brisson
28%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
45%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
27%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Données non disponibles
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études :
- Licence et Master en université
- Ecoles d'ingénieurs (directement ou via une classe ATS).
Possibilité de poursuite d'étude en licence générale informatique (Contrat de qualification) au CNAM de Vierzon,
La plupart des enseignements de la licence CNAM seront assurées au sein du lycée Henri Brisson.
Débouchés professionnels
Insertion professionnelle :
- Administrateur réseaux intégrant la cybersécurité
- Développeur d'applications, communiquant en réseau ou non
- Informaticien industriel
- Technicien maintenance en informatique
- Technicien télécom et réseaux
- Hotliner
- Technico-commercial...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Henri Brisson
(Public)
25 avenue Henri Brisson
BP 439
18100
Vierzon
Téléphone de l'accueil : 02.36.96.99.00
https://lycee-henribrisson.com
Informations supplémentaires
Le lycée est situé à proximité immédiate de la gare SNCF et facile d'accès par autoroute. L'hébergement en internat pour les étudiants est possible dans la limite de 30 places. Les étudiants sont hébergés dans le lycée voisin (Edouard Vaillant) situé à 200m. La ville de Vierzon met à disposition des étudiants un kit d’accueil facilitant leur installation et leur recherche d'hébergement dans le parc locatif.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : inf.hbrisson-vierzon@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0180036s@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
cdt.hbrisson-vierzon@ac-orleans-tours.fr