Fiche Formation
GRETA-CFA Vaucluse-Lycée Philippe de Girard (Avignon - 84)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
MAINTENANCE CORRECTIVE 1.1 Diagnostiquer les pannes T 1.2 Préparer les interventions T 1.3 Effectuer les actions correctives T 1.4 Remettre en service
MAINTENANCE PRÉVENTIVE 2.1 Définir et/ou planifier la maintenance préventive T 2.2 Mettre en œuvre le plan de maintenance préventive T 2.3 Exploiter les informations recueillies
AMÉLIORATION 3.1 Proposer ou définir des axes d'amélioration T 3.2 Proposer et/ou concevoir des solutions d'amélioration T 3.3 Mettre en œuvre les solutions d'amélioration, assurer le suivi des travaux
INTÉGRATION 4.1 Contribuer à la prise en compte des contraintes de maintenance lors de l'évolution des biens T 4.2 Préparer et participer à la réception, à l'installation et à la mise en service des nouveaux biens
ORGANISATION T 5.1 Définir la stratégie de maintenance T 5.2 Mettre en place et/ou optimiser l'organisation des activités de maintenance
COMMUNICATION 6.1 Assurer la communication interne et externe du service maintenance T 6.2 Participer à une réunion de progrès
CONDUITE T 7.1 Effectuer la mise en fonctionnement et l'arrêt T 7.2 Effectuer les réglages et les paramétrages T 7.3 Assurer la conduite en mode dégradé T 7.4 Surveiller et contrôler le fonctionnement
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Invitation à une information collective.
Suivi et accompagnement individuel par mail, téléphone ou rendez vous individuel
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le mardi 20 janvier 2026 et le lundi 07 septembre 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 16 mars 2026 et le mardi 15 septembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Avignon (84000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Evaluation en CCF et épreuves professionnelles ponctuelles
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous y retrouverons la justification du projet de formation du futur apprenti(e) et tous points démontrant des démarches précédentes quant à ce choix (expérience professionnelle de par un précédent contrat d'apprentissage ou des stages en entreprise, une expérience personnelle en rapport avec la filière, la présence aux portes ouvertes, rencontre avec un représentant lors de salon étudiant...). Celle-ci est indispensable pour les candidats non issus d'une formation précédente directement en rapport avec la filière maintenance
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| moyenne générale | supérieure à 10 | |
| Résultats dans les matières scientifiques | satisfaisants | |
| enseignement pro | notes aux épreuves professionnelles | |
| enseignements professionnels | notes aux épreuves |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| méthode de travail | satisfaisante | |
| Acquisition de la démarche scientifique | satisfaisante | |
| Qualité de l'expression écrite et orale | correcte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, capacité à s'investir, implication | satisfaisante |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation, connaissance des exigences de la formation, adéquation du projet professionnel | travaillé et construit |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| curiosité scientifique | inérêt |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- licence MSIPE, Maintenance des systèmes industriels de production et d'énergie
- licence professionnelle chargé d'affaire
- licence MLD
Débouchés professionnels
Le BTS est un diplôme conçu pour l'insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle ...), en licence LMD (mention sciences pour l'ingénieur par exemple) ou en écoles d'ingénieurs (éventuellement après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 type ATS).
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
2090 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
GRETA-CFA Vaucluse-Lycée Philippe de Girard
(Établissement public)
138 av de Tarascon
CS90132
84000
Avignon
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.13.95.10.00
http://www.campus-avignon.fr
Informations supplémentaires
L'établissement est situé à proximité de la gare TGVRechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : coordo.industrie@greta-cfa-84.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
industrie@greta-cfa-84.fr
Contact du responsable pédagogique :
anne-laure.diaz@greta-cfa-84.fr