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Lycée Les Trois Sources (Bourg-lès-Valence - 26)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les enseignements du BTS Management Commercial Opérationnel sont organisés en deux « pôles, des enseignements professionnels spécifiques au BTS MCO : Développement de la relation client et vente conseil (6h), Animation et dynamisation de l'offre commerciale (5h), Gestion opérationnelle (4h), Management de l'équipe commerciale (4h).

Des enseignements transversaux communs aux différentes sections de techniciens supérieurs (horaires de 1èreannée à titre indicatif) : Culture générale et expression (2h), Anglais (3h), Culture économique, juridique et managériale (4h).

Au cours de leurs 2 années de formation, les étudiants du BTS MCO doivent obligatoirement effectuer des périodes de stage en milieu professionnel d'une durée de 2 jours par semaine toute l'année à partir d'octobre.. Ce stage a lieu dans une unité commerciale (lieu physique et/ou virtuel permettant à un client potentiel d'accéder à une offre de produits ou de services) proposant des biens et/ou des services à une clientèle de particuliers ou de professionnels: LV2 Espagnol obligatoire et Parcours de professionnalisation à l'étranger (capacité de faire les stages à l'étranger avec convention Erasmus) ou Entreprenariat

La formation est aussi possible sous le statut d'alternant en apprentissage.

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Apprentissage possible au-delà de la première année.

l'étudiant est sur son lieu d'apprentissage 2 jours par semaine et au lycée, 3 jours pour la formation théorique.

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 40 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 25 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 10 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Nous encourageons les candidats à :
- S’informer sur la formation (PARCOURSUP, ONISEP, FORUM POST BAC, PORTES-OUVERTES …)
- Personnaliser leur projet de formation (lettre de motivation)
- Proscrire les lettres types copiées collées sur Internet avec des informations inadéquates.
- Justifier leurs qualités.
- Adopter très vite une posture professionnelle notamment en termes de tenue vestimentaire (jogging à proscrire par exemple…)
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

  • Critère d'évaluation très important : Performances quantitatives du candidat ou de la candidate

    Performances quantitatives du candidat ou de la candidate

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%

  • Critère d'évaluation très important : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs des bulletins de première et terminale. Résultats des épreuves écrites de Français du Baccalauréat
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : ASSIDUITE

    ASSIDUITE

    Éléments évalués :

    Appréciations générales des bulletins de première et terminale.
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : ATTITUDE PROFESSIONNELLE

    ATTITUDE PROFESSIONNELLE

    Éléments évalués :

    Appréciations évoquées dans les bulletins scolaires et éléments de la fiche Avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : MOTIVATION

    MOTIVATION

    Éléments évalués :

    Expériences dans le commerce/vente ou Connaissance de l’établissement ou motivation pour la filière
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : RÉALISATION PÉRI OU EXTRA-SCOLAIRE

    RÉALISATION PÉRI OU EXTRA-SCOLAIRE

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 46% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 9 %
  • Voie technologique : 49 %
  • Voie professionnelle : 42 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 458 voeux formulés en 2024
  • 654 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 17%
  • J + 10 : 67%
  • J + 20 : 86%
  • J + 30 : 98%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 24 places en 2023.
  • La formation a envoyé 160 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 86 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 33% de boursiers au minimum en 2024
  • 45% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel

Pour l'établissement Lycée Les Trois Sources

4%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

62%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

34%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
66.8% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Nouveauté 2023 : Désormais, il existe une passerelle entre le BTS MCO et le BUT Techniques de Commercialisation à Valence. Il est possible sur dossier d'intégrer directement en 3ème année le parcours MMPV (Marketing et Management du Point de Vente). Ce qui vous permettra de valider un BTS et un BUT (Bachelor Universitaire de Technologie) en 3 ans sur le principe de la double diplomation, avec toujours 180 crédits européens ECTS (120 crédits pour 

Le BTS peut permettre aussi avec un très bon dossier, une poursuite d'études en licence professionnelle du domaine commercial, en licence LMD (L2/L3 en  Economie-gestion ou en Sciences de Gestion).

Enfin, les étudiants peuvent aussi intégrer une Ecole Supérieure de Commerce ou de gestion ou en école spécialisée professionnelle (plusieurs réseaux existent : la banque du concours Passerelle par exemple) par le biais de concours ou des admissions parallèles.

Débouchés professionnels

 Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle : différents emplois dans le commerce et la distribution sont envisageables avec le diplôme de Bts  Responsable d'un point de vente, Chef de rayon en Grande distribution, chargé de clientèle en Banque et Assurance, Immobilier. Vendeur en Libre service.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Les Trois Sources  (Public)
110 chemin du valentin
26500 Bourg-lès-Valence
Téléphone de l'accueil : 04.75.82.65.20
https://trois-sources.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Établissement adapté PMR

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : claire.riste@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0261277x@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
thomas.bartoluci@ac-grenoble.fr