Carte d'identité de la formation
I.U.T. La Rochelle (17)
BUT - Génie civil - Construction durable
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 104 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
CONTENU DE LA FORMATION :
Le BUT GCCD est un diplôme en 3 ans avec une année de tronc commun et des parcours de spécialisation, essentiellement sous forme de projets à partir de la 2e année.
1re ANNÉE : Tronc commun.
Vous mettrez en place les bases scientifiques, méthodologiques, et techniques nécessaires à l'exercice d'activités professionnelles dans l'industrie du Bâtiment et des Travaux Publics.
2e et 3e ANNÉE : Parcours avec alternance possible.
En fonction de votre Projet Personnel et Professionnel et de vos résultats, vous choisirez votre parcours parmi :
* Parcours 1 : Travaux Bâtiment
* Parcours 2 : Travaux Publics
* Parcours 3 : Réhabilitation et Amélioration des Performances Environnementales des Bâtiments
* Parcours 4 : Bureaux d'Études Conception
Le BUT GCCD, c'est aussi 28 semaines de stages en entreprises réparties sur les 3 ans (4 semaines en BUT1, 8 semaines en BUT2 et 16 semaines en BUT3).
Comment booster son dossier de candidature en IUT : s'inscrire au Mooc
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants reçoivent des informations par les apprentis des années supérieures.
Ils sont accompagnés dans leur projet d'alternance et leur recherche d'entreprise par les responsables de formation en apprentissage.
Les étudiants ont un tuteur enseignant qui lui rend visite en entreprise et s'assure du bon déroulement de son apprentissage. Ils doivent rendre compte régulièrement des travaux effectués dans leur entreprise.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Travaux Bâtiment
- Travaux Publics
- Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments
- Bureaux d'études Conception
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-larochelle.fr/vie-etudiante/sport/sport-de-haut-niveau/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-larochelle.fr/formation/admission-inscription-et-scolarite/amenagements-profils-specifiques/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes de spécialité Mathématiques
Notes de spécialité MathématiquesÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation très important : Notes de spécialité Physique-Chimie
Notes de spécialité Physique-ChimieÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation très important : Notes de spécialité Sciences de l'Ingénieur
Notes de spécialité Sciences de l'IngénieurÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation très important : Notes de spécialité Numérique et Système Informatique
Notes de spécialité Numérique et Système InformatiqueÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation très important : Notes de l'enseignement spécifique des spécialités des Bacs STI2D (AC, EE, ITEC, SIN)
Notes de l'enseignement spécifique des spécialités des Bacs STI2D (AC, EE, ITEC, SIN)Éléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation important : Notes de Français
Notes de FrançaisÉléments évalués :
Bulletins de Première et notes du Baccalauréat -
Critère d'évaluation important : Notes d'Anglais
Notes d'AnglaisÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation important : Notes de l'Enseignement Scientifique
Notes de l'Enseignement ScientifiqueÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation important : Notes des options de Terminale (Maths complémentaires ou expertes)
Notes des options de Terminale (Maths complémentaires ou expertes)Éléments évalués :
Bulletins de Terminale -
Critère d'évaluation important : Notes de l'enseignement Transversal des Bacs STI2D
Notes de l'enseignement Transversal des Bacs STI2DÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Notes de spécialité Sciences et Vie de la Terre
Notes de spécialité Sciences et Vie de la TerreÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Notes de spécialité Sciences Economiques et Sociales
Notes de spécialité Sciences Economiques et SocialesÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Notes de spécialité Biologie-Ecologie
Notes de spécialité Biologie-EcologieÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Attitude face au travail
Attitude face au travailÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Adéquation du candidat avec la formation - Motivation
Adéquation du candidat avec la formation - MotivationÉléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation Documentation sur les enseignements et les débouchés
Connaissance de la formation Documentation sur les enseignements et les débouchésÉléments évalués :
Projet de Formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Activités extra-scolaires - Expérience professionnelle
Activités extra-scolaires - Expérience professionnelleÉléments évalués :
Projet de Formation
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…),
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
* Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute,
* Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
- Des entretiens oraux peuvent être demandés par les examinateurs des dossiers.
- Ces entretiens sont téléphoniques ou par visioconférence. La durée est de 10 à 15 minutes.
- Ces entretiens visent à clarifier des éléments des dossiers de candidatures : incohérence entre la lettre de motivation et l'onglet “activités et centres d'intérêt”, précisions sur des parcours atypiques etc.
- Ces entretiens ne sont pas systématiques mais à l'appréciation des examinateurs.
- La non convocation à un entretien ne signifie pas un refus automatique.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : entre le 08/04 et le 07/05/2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le 08/04 et le 05/05/2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
104 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1885
candidats ont postulé à cette formation
867 ont donc été refusés
684
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
105
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après avoir obtenu leur BUT, les étudiant·es peuvent poursuivre :
- vers des masters professionnels ;
- ou en écoles d'ingénieurs en formation classique ou par alternance (INSA, Polytech, ITII, Arts et Métiers, ENI, ISABTP, CESI...).
Débouchés professionnels
MÉTIERS :
- Conducteur ou aide conducteur de travaux / Chef de chantier / Contrôleur de travaux
- Technicien supérieur de bureau d'études ou de laboratoire d'essais
- Dessinateur-Projeteur / coordonnateur BIM
- Économiste de la construction
SECTEURS D'ACTIVITÉS :
- Gestion et préparation de chantiers
- Ingénierie de la construction : bâtiments et ouvrages d'art
- Ingénierie du confort : acoustique, éclairage, chauffage, ...
- Les laboratoires d'essais ou de recherche
- Les services techniques des collectivités territoriales (Mairies, Départements, Régions, ...)
- Chez les maîtres d'œuvre : cabinets d'architecture / bureaux d'études techniques
- Chez les maîtres d'ouvrages : société de promotion immobilière, société d'aménagement, …
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 76.3 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. La Rochelle
(Établissement public)
15 rue F. de Vaux de Foletier
17000
La Rochelle
01
Téléphone de l'accueil : 05.46.51.39.00
http://www.iut-larochelle.fr
Informations supplémentaires
Vie étudiante à l'IUT de La Rochelle :
https://www.iut-larochelle.fr/vie-etudiante/
Vie étudiante sur l'ensemble du campus de La Rochelle Université :
https://www.univ-larochelle.fr/vie-etudiante/
Étudiantes et étudiants en situation de handicap :
https://www.univ-larochelle.fr/vie-etudiante/etudiants-en-situation-de-handicap/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@univ-lr.fr
Contact pour les questions administratives :
iut-scolarite@univ-lr.fr
Contact du responsable pédagogique :
iutgccd-admissions@univ-lr.fr
Contact : ambassadeurs-etudiants-but@univ-lr.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : janvier à juin 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.