Fiche Formation
Lycée agricole Georges Desclaude (Saintes - 17)
BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 19 places en 2026
- 105 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
La formation Gemeau permet de sensibiliser nos étudiants quant à la sobriété des usages, l’optimisation de la disponibilité des ressources et la préservation de la qualité de l’eau.
Cette formation est destinée aux personnes souhaitant travailler dans les secteurs liés à l'eau tels que :
- la gestion des réseaux d'eau potable,
- le traitement des eaux potables et des eaux usées,
- la protection des milieux aquatiques,
- la gestion des ressources en eau dans une perspective environnementale et durable.
Cette formation professionnelle propose 12 à 16 semaines de stages en milieu professionnel sur les 2 années (à réaliser en France ou à l’étranger).
La formation est semestrialisée : pas d'épreuve terminale, contrôle continu uniquement.
Pour répondre à ces enjeux environnementaux l’enseignement professionnel s’appuie sur les modules suivants :
- Histoire, géographie, économie et droit de l'eau
- Chimie de l'eau
- Agronomie
- Hydrobiologie, hydrogéologie, écologie
- Traitement de l'eau (eau potable, eau usée)
- Aménagements hydrauliques (eau potable, eau usée, eau pluviale, irrigation cours d'eau)
- Hydraulique, électrotechnique, automatisme
- Topographie
- Nouvelles technologies (pilotage de drones) et traitement cartographique des données.
Exemples de métiers en vidéos https://oniseptv.onisep.fr/video/btsa-gestion-et-maitrise-de-leau-gemeau
La formation peut être suivie avec succès par tout élève sérieux et motivé.
Les élèves issus de bac technologique (STAV, STI, STL) et de bac professionnels (GMNF, PCEPC …) sont bien représentés dans nos classes. Ceux venant de bac général sont également les bienvenus. Les parcours de réorientations représentent également des profils d'étudiants riches pour la formation.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
La formation peut être suivie avec succès par tout élève sérieux et motivé.
Les élèves issus de bac technologique (STAV, STI, STL) et de bac professionnels (GMNF, PCEPC …) sont bien représentés dans nos classes. Ceux venant de bac général sont également les bienvenus. Les parcours de réorientations représentent également des profils d'étudiants riches pour la formation.
Formation organisée sur 4 semestres avec 2 à 4 unités d'enseignement (UE) et donc 2 à 4 situations d'évaluation pour chacun des 4 semestres qui délivrent chacun 30 ECTS facilitant l'intégration directe en L3.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats doivent rédiger une lettre personnalisée (à renseigner dans l'onglet “projet de formation”). Elle doit permettre d'apprécier la motivation du candidat et sa connaissance de la formation.
Veillez à bien compléter toutes les parties du dossier, en particulier les engagements et les activités extrascolaires.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Un niveau correct en sciences est souhaitable. Résultats dans les matières générales- Progression et régularité des résultats- pertinence du parcours | Notes de 1ère et Terminale- Notes anticipées du bac |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle - Structuration des idées- Appréciations des enseignants- Analyse de son projet- Prise de recul | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale - Fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication- Appréciations des enseignants- Sérieux- Implication- Autonomie- | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale - Fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation et connaissance de la formation et des métiers- Clarté et cohérence du projet- Expériences professionnelles (stages, jobs,...) - Adéquation du projet à la formation | Projet de formation motivé et personnalisé Connaissance de la formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen- Centres d'intérêts- Engagements personnels, associatifs, sportifs, bénévolat... | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Catégories extra scolaires de parcoursup |
Les attendus nationaux
Intérêts :- s’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire ;
- s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles ;
- s’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture ;
-s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l’eau ;
-s'intéresser à l'usage de l'eau et à la performance des installations ;
-s’intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d’aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées ;
-s’intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d’expertises techniques en hydraulique et dans la conduire des projets d’aménagements hydrauliques ;
-s'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'eau et l'agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter ;
- disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe ;
- disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations.
Les attendus complémentaires
Domaines d’activités divers : protection de la ressource en eau, expertise en bureaux d’études , la production et la distribution d’eau potable, assainissement collectif et non collectif (eaux usées et pluviales), gestion de l’eau dans le domaine agricole et industriel
Adaptation au changement climatique : nouvelles approches de la gestion de l’eau, plus de liens entre la technique et la préservation de l’environnement (gestion de la ressource, qualité des milieux aquatiques).
Source: fiche RNCP
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
19 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
102
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 91 candidats.
11 ont donc été refusés
85
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 21%
Poursuite d'études
- Licence professionnelle et Masters dans le domaine de la gestion de l'eau
- Ecole d'ingénieur.
- Université.
- Certificats de spécialisation.
Débouchés professionnels
- Conducteur de station
- Technicien hydraulique urbaine
- Technicien eau et assainissement
- Assistant d'intervention
- Conseiller en gestion de l'eau
- Technico-commercial
- Chargé de mission hydrologie
- Chargé d'étude
- Technicien rivière ou Technicien hydraulique fluvial
- Agent de traitements dépolluants
- Projeteur/Projeteuse
- Responsable d'un système d'exploitation de l'eau
- Conseiller(e)en irrigation -- Conseiller(e) hydraulicien(nne)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole Georges Desclaude
(Établissement public)
Rue Georges Desclaude
BP10549
17100
Saintes
17119
Téléphone de l'accueil : 05.46.93.31.22
https://www.agrocampus17.fr/
Informations supplémentaires
Nos trois formations de BTS sont proposées par la voie initiale scolaire et/ou par apprentissage (*) au LYCEE G.DESCLAUDE au sein de l'Agrocampus de Saintonge dans les filières suivantes :
- Aménagements Paysagers (*), Végétalisation des milieux urbains ou Orientation Entrepreneuriale
- Gestion et Maîtrise de l'eau
- Technico-commercial Univers Jardins et Animaux de Compagnie (*).
- Analyse Conduite et Stratégie (ACS'AGRI) (*) (uniquement apprentissage)
Le site DESCLAUDE est situé à proximité du centre de Saintes (2 Km du centre ville) et propose différentes solutions d'hébergement aux étudiants notamment en résidence étudiante au lycée (chambre individuelle ou double, laverie et cuisine partagée le week-end,…) y compris le week-end (sauf congés scolaires de Noël et d'hiver).
Pour de plus amples informations nous vous invitons à consulter le site du lycée ou notre page facebook : Agrocampus17 et instagram
Vidéo découverte Agrocampus de Saintonge https://www.youtube.com/watch?v=bTNZGpjP1lk
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : frederique.articlaux-mallet@educagri.fr
Contact pour les questions administratives :
legta.saintes@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
marion.telliez@educagri.fr
Contact : fabrice.menant@educagri.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 01/12/25 au 1/05/26
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.