Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Dautet (La Rochelle - 17)
CPGE - MPSI
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Définis dans un cadre national, les enseignements sont proposés sous la forme de cours magistraux, de travaux dirigés, et de travaux pratiques :
- Mathématiques (cours : 10h ; TD : 2h)
- Physique-Chimie (cours : 5h ; TD : 1h ; TP : 2h)
- Sciences de l'ingénieur (cours : 1h ; TD : 1h + TP 2h au 2ème semestre)
- Informatique (1h au 1er semestre et 2h au second)
- Français-Philosophie (2h)
- Anglais (2h)
- EPS (2h)
- Langue Vivante 2 facultative (2h).
La filière MPSI donne une place importante à l'approche théorique des apprentissages.
Les enseignements sont dispensés du lundi au vendredi.
Les contrôles continus et les interrogations orales permettent un accompagnement et un suivi individuels de l'étudiant dans l'acquisition des compétences.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Classes de seconde année : MP, PSI
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- La Rochelle Université : Informatique ; Mathématiques ; Physique, chimie ; Génie civil
Mise en place de séances de soutien régulières
Mise à disposition sur une plateforme numérique de documents / simulations / vidéos... pour aider à l'acquisition des connaissances et compétences
Utilisation d'un espace numérique dédié à l'autoévaluation par le biais d'exercices fondamentaux à résoudre en ligne
Organisation d'un forum annuel des Grandes Écoles d'Ingénieurs pour aider à l'orientation des étudiants
Mise à disposition de salles de travail équipées informatiquement, accessibles en libre service jusqu'à 21h30.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires70 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être10 %
-
Motivation5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous souhaitons attirer l'attention des futurs candidats sur plusieurs points :
- Les appréciations dans toutes les matières sont lues. On attend des futurs étudiants, un comportement exemplaire y compris dans les matières qu'ils ne suivront pas en CPGE.
- Nous recommandons aux étudiants souhaitant une place à l'internat de coupler la demande avec une demande sans internat.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les matières scientifiques
Notes dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes en terminale Notes au baccalauréat pour les élèves bacheliers -
Critère d'évaluation très important : Notes en langue vivante
Notes en langue vivanteÉléments évalués :
Notes en terminale Notes au baccalauréat pour les élèves bacheliers -
Critère d'évaluation très important : Notes en français
Notes en françaisÉléments évalués :
Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat -
Critère d'évaluation complémentaire : Progression
ProgressionÉléments évalués :
Évolution des moyennes pendant les années de première et de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Capacité de travail
Capacité de travailÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation important : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Appréciation générale du chef d’établissement
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation important : Sérieux / Implication / Participation en classe
Sérieux / Implication / Participation en classeÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1590
candidats ont postulé à cette formation
558 ont donc été refusés
615
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
51
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après les deux années de Classes Préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques, l'objectif principal est d'intégrer une école d'ingénieur.
Il existe plus de 200 écoles d'ingénieurs réparties sur le territoire français accessibles via différentes banques de concours (Concours Centrale Supélec, Concours Commun Mines-Ponts, Concours Mines-Télécom, École Polytechnique, Concours Commun INP-E3A, Concours Polytech CPGE…).
Les CPGE scientifiques permettent également de présenter les concours d'accès aux École Normales Supérieures (Paris, Paris-Saclay, Lyon, Rennes) ainsi que les concours d'officiers des différents corps de l'Armée française par les biais de l'École Navale, l'École de l'Air, ESM Saint-Cyr.
Les conventions entre les Classes Préparatoires et les Universités permettent aussi en fin de première année ou de seconde année, une poursuite d'études en licence à l'université (L2 ou L3), ouvrant la voie à un Master.
Débouchés professionnels
Les débouchés sont nombreux, les domaines d'activité également.
Les classes préparatoires scientifiques mènent naturellement aux métiers d'ingénieur (généraliste ou spécialisé) dans l'industrie, de chercheur, d'enseignant mais aussi à des carrières dans la fonction publique et d'officiers des armées.
Elles mènent aussi à d'autres métiers : pilote en aviation civile ou militaire, météorologue, géographe, statisticien, architecte, pharmacien ingénieur, ingénieur architecte, professions de l'actuariat et de la finance
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Dautet
(Établissement public)
18 rue Delayant
BP 60534
17000
La Rochelle
Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 05.46.28.05.70
http://www.lyceedautet.fr
Informations supplémentaires
Pour toutes informations supplémentaires veuillez contacter Mme LOCQUEN
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : anita.legras@ac-poitiers.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
anne.locquen@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
admission-cpge@lyceedautet.fr