IDELCA Business School (Jacou - 34)
BTS - Services - Gestion de la PME (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Matières générales
- Culture générale et expression
- Langue vivante
- Culture économique, juridique et managériale.
Matières professionnelles du BTS Gestion de la PME
- Techniques professionnelles
- Relation avec la clientèle et les fournisseurs
- Administration et développement des Ressources Humaines
- Gestion et financement des actifs
- Gestion du système d'information
- Pérennisation de l'entreprise
- Gestion des risques
- Communication
Pratique professionnelle :1 2 semaines de stage minimum qui permettent une mise en pratiques des apprentissages et un renforcement de l'autonomie des étudiants.
Page du BTS GPME
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
4400
Par année pour les étudiants boursiers
4400
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais / Espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le passage en alternance peut se faire à n'importe quel moment de la formation. Le déroulé de formation étant identique, aucun décalage dans les contenus de formation. Un encadrement et un accompagnement pour trouver une alternance peut être mis en place.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formationComprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 46%
-
Critère d'évaluation très important : résultats
résultatsÉléments évalués :
- notes dans leur globalité - notes en gestion -notes en économie et droit -notes en français et langues -notes en GRH -notes en maths ou disciplines scientifiques -moyennes générales
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 14%
-
Critère d'évaluation important : compétences
compétencesÉléments évalués :
Méthode de travail - aisance à l’oral - Qualité de l’orthographe
Votre savoir-être compte pour 18%
-
Critère d'évaluation très important : savoir etre
savoir etreÉléments évalués :
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 22%
-
Critère d'évaluation très important : cohérence du projet
cohérence du projetÉléments évalués :
- Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Epreuves écrites
Tests de niveau pour compléter le dossier scolaire portant sur la compréhension cohérence, logique et raisonnement, vocabulaire culture, français
Dates des épreuves
Les épreuves écrites auront lieu : février2024 - sept 2024
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup février-septembre afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Epreuves orales
Entretien professionnel avec une conseillère pour valider le choix de formation ainsi que le projet professionnel
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : février2024 - sept 2024
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup février- septembre afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
22 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
96% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
54 voeux formulés en 2024
-
61 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 16 places en 2023.
- La formation a envoyé 48 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 82.4 tous bacs confondus
62% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Vous pouvez poursuivre vos études en Assistanat Ressources Humaines (RH) en 3° année de bachelor RH et jusqu'en 5° année(mastère 2 RH).
Vous pouvez également vous orienter vers le marketing digital et le management avec un bachelor responsable de la performance commerciale et du marketing digital, et même continuer vers un mastère manager de la stratégie digitale marketing et commerciale
Débouchés professionnels
Après votre BTS Gestion PME
- vous pouvez intégrer directement l'entreprise en qualité d'assistant polyvalent ou de collaborateur de dirigeant..
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IDELCA Business School
(Privé enseignement supérieur)
4 AVENUE JEAN SEBASTIEN BACH
34830
Jacou
Téléphone de l'accueil : 0467594990
https://idelca.fr/
Informations supplémentaires
Etablissement technique privé ayant obtenu la reconnaissance par l'Etat par arrêté du ministre de l'enseignement supérieur.
L'établissement est composé d'un centre de formation, d'un CFA enseignement supérieur et d'une école de commerce proposant des cursus jusqu'au Mastère 2 à l'issue du BTS.
Pour mieux connaitre l'école
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Pourquoi choisir IDELCA?
Horaires d'ouverture de l'école : 8h30 à 12h30, et 14h à 18h
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mc@idelca.fr
Contact pour les questions administratives :
montpellier@idelca.fr
Contact du responsable pédagogique :
montpellier@idelca.fr
Contact : ambassadeur.etudiant.idelca@gmail.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : toute l'année
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.