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Carte d'identité de la formation

CFA AFIP (Villeurbanne - 69)
BTS - Services - Gestion de la PME - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 30 places en 2025

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS GPME vise à former des collaborateurs.trices du dirigeant ou de la dirigeante d’une petite ou moyenne entreprise (5 à 50 salarié.e.s). 

Il remplit des fonctions :

  • administratives (déclarations auprès des administrations, gestion du personnel, du matériel bureautique et informatique, organisation et planification des activités), 
  • comptables (suivi des opérations courantes avec les fournisseurs ou les clients), 
  • commerciales (relation avec les clients et les fournisseurs, gestion des approvisionnements et des livraisons) 
  • d'aide à la décision

L’assistant.e dispose d’une autonomie et d’un champ de délégation plus ou moins étendus selon l’entreprise et selon sa propre expérience. Son niveau de responsabilité peut s’enrichir au fil de son parcours professionnel.

La formation permet d’acquérir les compétences suivantes :

  • Gérer la relation avec la clientèle et les fournisseurs,
  • Gérer et développer des Ressources Humaines,
  • Organiser et planifier des activités (réunion, déplacements, événements…),
  • Gérer des ressources, pérenniser l’entreprise, gérer des risques,
  • Assurer une démarche de communication globale.

Les matières enseignées années 1 et 2 :

Enseignements généraux :

  • Culture générale et expression
  • Langue vivante étrangère
  • Culture économique, juridique et managériale

Enseignements techniques et professionnels :

  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée
  • Communication
  • Participer à la gestion des risques de la PME (Année 2)
  • Gérer le personnel et contribuer à la gestion des ressources humaines de la PME (Année 2)

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Des ateliers de technique et de recherche d'entreprises (ARE) sont proposés aux candidats étant admis dans l'établissement. Lors de ces ateliers il conviendra de revenir sur les points suivant :

  • Correction des CV et lettres de motivation
  • Simulations d'entretien d'embauche
  • Codes et règles à connaître pour réussir son entretien d'embauche
  • Initiation aux job boards (Indeed, Hello work, création d'un profil linkedin…)

Il y a également un suivi personnel proposé par les chargés de relations entreprises, à travers lequel ils vont proposer des offres d'emploi et envoyer des CV aux entreprises en recherche d'alternants

Enfin, nous organisons des job Dating au sein de l'établissement durant lesquels les entreprises sont conviées à rencontrer des candidats sélectionnés en fonction des besoins de l'entreprise. Ces entretiens durent entre 10 et 15 minutes et ont pour objectif d'effectuer un “pré-entretien" en vu d'un entretien au sein des locaux de l'entreprise si la candidature est retenue.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Entre novembre 2024 et fin septembre 2025

Période des sessions d'accompagnement : Entre novembre 2024 et fin septembre 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Gestion de la PME - en apprentissage, à Villeurbanne (69100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

  • de 09:00 à 13:00

Commentaire de l'établissement :

Venez échanger avec les formateurs, les responsables pédagogiques et les étudiants
et DÉCOUVRIR LE NOUVEAU CAMPUS AFIP 40 RUE DES ANTONINS – VILLEURBANNE

Conférence à 10h30 « Tout savoir sur l’alternance ».

Inscription à la JPO (sans obligation)

  • de 09:00 à 13:00

Commentaire de l'établissement :

Venez échanger avec les formateurs, les responsables pédagogiques et les étudiants
et DÉCOUVRIR LE NOUVEAU CAMPUS AFIP 40 RUE DES ANTONINS – VILLEURBANNE

Conférence à 10h30 « Tout savoir sur l’alternance ».

Inscription à la JPO (sans obligation)

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Pour que votre dossier soit sélectionné et admissible nous attendons de votre part que vous puissiez prouver votre motivation notamment par le biais d'une implication sur votre projet professionnel

  • Votre sollicitation auprès du CFA pour effectuer votre entretien d'admission au plus tôt afin de démarrer votre recherche d'entreprise
  • Insister sur votre motivation concernant le parcours en apprentissage
  • Développer votre projet professionnel et montrer que vous vous êtes renseignés sur la formation et le métier visé
  • Participer activement aux ateliers de recherche d'entreprise proposé par notre CFA

Nous attendons de votre part que vous soyez pro-actif, que vous vous démarquiez vis-à-vis des autres candidats dans le cadre de votre recherche et de votre sollicitation auprès de nos équipes pour obtenir de l'accompagnement sur ce sujet. Nous pourrons ensuite vous faire participer à nos Job dating et transmettre votre CV à nos entreprises partenaires.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat

    Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat

    Éléments évalués :

    Le/la candidat(e) doit être en capacité de communiquer avec ses interlocuteurs à l'écrit comme à l'oral et doit maitriser la langue française
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes et niveau en anglais

    Notes et niveau en anglais

    Éléments évalués :

    Le niveau atteint et la progression. 3 épreuves en langue anglaise pour ce BTS.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Progression des moyennes

    Progression des moyennes

    Éléments évalués :

    Moyenne de départ et d'arrivée.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats de la dernière année d'enseignement

    Résultats de la dernière année d'enseignement

    Éléments évalués :

    Une attention particulière sera portée sur les enseignements plus en lien avec la formation visée.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières "littéraires"

    Notes dans les matières "littéraires"

    Éléments évalués :

    Une attention particulière sera portée sur les enseignements plus en lien avec la formation visée.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Moyenne générale

    Moyenne générale

    Éléments évalués :

    Les notes, le niveau ou la progression dans les matières liées aux attendus nationaux ou locaux de la formation
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité d'expression orale

    Capacité d'expression orale

    Éléments évalués :

    Capacité à tenir une conversation, sens de la répartie. Richesse du vocabulaire.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Orthographe

    Orthographe

    Éléments évalués :

    Maîtrise de l'orthographe et aisance rédactionnelle.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Respect de la hiérarchie

    Respect de la hiérarchie

    Éléments évalués :

    Au travers d'expériences acquises en entreprises au travers de stages ou de jobs
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité d'organisation

    Capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Le/la candidat(e) doit démontrer sa capacité d'organisation applicable dans sa future activité professionnelle
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Etre en capacité de présenter des activités réalisées en autonomie. Pouvoir démontrer sa capacité à prendre des initiatives.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Connaissance de l'actualité, intérêt pour différents sujets. Ouverture sur le monde !
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir, fournir des efforts

    Capacité à s'investir, fournir des efforts

    Éléments évalués :

    Aptitudes à fournir des efforts en cas de besoin, à démontrer son engagement.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Aptitude à travailler en équipe. Capacité à faire confiance et à être transparent.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation et cohérence du projet

    Motivation et cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Le/la candidat(e) doit démontrer sa motivation dans le cadre de son projet professionnel. Actions lui permettant de conduire à bien son projet
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance et compréhension du métier visé

    Connaissance et compréhension du métier visé

    Éléments évalués :

    Le/la candidat(e) doit démontrer qu'il possède les informations nécessaires lui permettant de choisir cette formation en état de cause
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Curiosité pour l'actualité, divers sujets.

    Curiosité pour l'actualité, divers sujets.

    Éléments évalués :

    Toutes activités, lectures, projets seront valorisés.
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif, sportif

    Engagement associatif, sportif

    Éléments évalués :

    Toute activité extrascolaire sera valorisée.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves écrites

Un test de positionnement sera à effectuer. 

Il comporte un thème général et des questions liés à la formation choisie. Le test a pour objectif de déterminer si la formation choisie par le candidat est en lien avec son positionnement. Les questions sont basiques et liées surtout à des connaissances générales de base nécessaires à l'entrée dans la formation.

Dates des épreuves

Les épreuves écrites auront lieu : Entre novembre 2024 et fin septembre 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Entre novembre 2024 et fin septembre 2025.

Épreuves orales

Entretien de motivation avec un chargé d'admission

Lors de cet entretien, le chargé d'admission analyse la motivation du candidat à la formation mais également la cohérence avec son projet professionnel. Le savoir-être du candidat sera également important lors de cet entretien, cela passe par la capacité à s'exprimer correctement mais aussi par la présentation du candidat

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Entre novembre 2024 et fin septembre 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Entre novembre 2024 et fin septembre 2025.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'AFIP Formations propose les formations suivantes en apprentissage :

  • Bachelor “Chargé des Ressources Humaines” (Titre RNCP de niveau 6, Bac +3)
  • Mastère “Management et stratégie d'entreprise” (Titre RNCP de niveau 7, Bac +5)
  • Mastère "Manager des ressources humaines" (Titre RNCP de niveau 7, Bac +5)

Débouchés professionnels

Le technicien ou la technicienne assistant.e de gestion exerce là où la gestion administrative requiert une forte polyvalence.

Il s’agit donc principalement des PME de 5 à 50 salariés couvrant tous les secteurs d’activités, où le ou la dirigeant.e est propriétaire de son entreprise et bénéficie d’une indépendance juridique et financière. Dans le secteur de la distribution, la taille peut être plus élevée.

L’évolution de carrière est souvent liée à la croissance de l’entreprise et/ou de la compétence de l’assistant.e de gestion : les délégations de pouvoirs qui lui sont confiées sont de plus en plus importantes. Avec l’expérience, l’assistant.e de gestion peut se tourner vers des entreprises plus importantes ou, à terme, vers la reprise d’une PME.

Métiers accessibles :

  • Assistant ou assistante de gestion en PME
  • Assistante ou assistant commercial.e
  • Assistant ou assistante de direction
  • Secrétaire de direction

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME - en apprentissage

Pour l'établissement CFA AFIP

49%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

37%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

14%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1620 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1470 € et 1800 € nets par mois
1470 €
1800 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA AFIP  (Etablissement privé)
40 rue des Antonins
69100 Villeurbanne
Téléphone de l'accueil : 0478378181
https://afip-formations.com

Informations supplémentaires

L'établissement est situé dans le quartier universitaire de La Doua sur Villeurbanne dans la métropole de Lyon.

Accessible facilement en transports en commun : 

  • Tram T1 Arrêt INSA-Einstein 
  • Tram T4 Arrêt La Doua Gaston Berger 
  • Vélo’v Station INSA ou Salengro 
  • Bus C17 / C26 Arrêt INSA-Einstein ou Antonins 
  • Métro A : Charpenne ou République Villeurbanne

Un établissement tout neuf de 4 étages, dont 3 étages de salles de cours équipées de tableaux numériques et de matériels liés aux formations techniques sous forme de “laboratoires pédagogiques”. 

Outre les espaces de cours, l'établissement possède également : 

  • Un local à vélo/trottinette, 
  • Une salle de sport équipée de matériels professionnels, 
  • Une table de ping pong, 
  • Un baby foot, 
  • Des espaces détentes équipés de micro-ondes, frigos, fontaines à eau, machines à boisson, snacks et cafés

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : hplus@afip-formations.com

Contact pour les questions administratives :
admission@afip-formations.com

Contact du responsable pédagogique :
sandra.dumontel@afip-formations.com

Contact : https://afip-formations.com/l-ecole/vie-etudiante/

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.