Fiche Formation
Lycée Elie Vinet (Barbezieux-Saint-Hilaire - 16)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Pour acquérir les compétences d'un assistant de gestion, 14 enseignements sont dispensés:
Enseignements généraux:
- Culture générale et expression
- Langue vivante 1 (Anglais)
- Economie
- Droit
- Management
Enseignements professionnels:
- Atelier professionnel
- Relation avec la clientèle et les fournisseurs
- Organisation et planification
- Gestion du système d'information
- Communication
- Gestion des ressources humaines
- Pérennisation de l'entreprise
- Gestion des risques
Durant leur formation, les étudiants effectuent 12 semaines de stage en entreprise sur les deux années.
Pendant ces périodes, les étudiants découvrent l'univers professionnel, ses contraintes, ses exigences mais aussi ses opportunités d'apprentissage.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les dossiers sont souvent particulièrement hétérogènes. Pour les départager, nous portons une attention toute particulière aux élèves ayant rédigé une lettre de motivation exhaustive et personnalisée. Les candidats ne doivent pas hésiter à porter à la connaissance du jury d'admission tout élément spécifique pouvant expliquer un parcours particulier, haché ou spécifique.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires de première et de terminale | Notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations des équipes pédagogiques de première et de terminale | Implication et sérieux du candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement personnel de l'élève | Chaque lettre de motivation sera lue attentivement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication de l'étudiant dans son projet d'orientation | L'intérêt porté par le candidat à la formation dans le cadre des dispositifs Capsup ou journées portes ouvertes, indiqué dans la lettre de motivation | |
| Motivation de l'élève en lien avec son projet de formation | Chaque lettre de motivation sera lue attentivement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissances transversales et personnelles | Tout élément complémentaire à la formation intiale peut être pris en compte (lettre de motivation) |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les attendus complémentaires
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
158
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 131 candidats.
27 ont donc été refusés
130
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
20
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 55%
Poursuite d'études
Possibilité de poursuivre sur une licence pro dans les domaines suivants:
- Management des échanges internationaux: achat, vente à l'international,
- Management des échanges internationaux: gestion, transport, logistique à l'international,
- Gestion des ressources humaines: gestion des RH appliquées aux PME,
- Management des organisations: administration générale des PME/PMI
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels:
L'assistant de gestion est le collaborateur direct du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant d'une petite ou moyenne entreprise.
Sa mission au sein de l'entreprise consiste à:
- Participer à la gestion administrative, comptable et commerciale
- Préparer et accompagner les décisions du chef d'entreprise
- Faciliter la mise en relation des parties internes et externes
- Mettre en œuvre les technologies de l'information et de la communication.
L'emploi d'assistant de gestion couvre tous les secteurs d'activités, dans lesquels le dirigeant est financièrement et juridiquement indépendant.
Poursuites d'études:
Possibilité de poursuivre sur une licence pro dans les domaines suivants:
- Management des échanges internationaux: achat, vente
- Management des échanges internationaux: gestion, transport, logistique
- Gestion des RH appliquées aux PME
- Management des organisations: administration générale des PME/PMI
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Elie Vinet
41%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Elie Vinet
(Établissement public)
7 avenue Pierre Mendès-France
BP 36
16300
Barbezieux-Saint-Hilaire
Téléphone de l'accueil : 05.45.78.17.27
http://www.lycee-elie-vinet.fr
Informations supplémentaires
9 places sont disponibles à l'internat pour les étudiantes de BTSRechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie-pierre.chassaing@ac-poitiers.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0160010Z@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
fabienne.vergereau@ac-poitiers.fr