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Carte d'identité de la formation

I.U.T. Thionville-Yutz - Université de Lorraine (57)
BUT - Hygiène Sécurité Environnement

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La formation encadrée de 2000 heures est dispensée en cours, travaux dirigés et travaux pratiques.

Les enseignements sont assurés par des spécialistes disciplinaires et professionnels, qu'ils soient des personnels universitaires ou des professionnels de branches en lien avec les métiers HSE, pour permettre le développement des compétences suivantes :

- Evaluer les risques Professionnels, Technologiques et Environnementaux

- Maîtriser les risques Professionnels, Technologiques et Environnementaux

- Répondre aux situations d'urgence et de crise 

- Animer la démarche Qualité Hygiène Santé Sécurité Environnement (QHSSE)

- Accompagner la direction dans son management QHSSE

La formation inclue aussi les activités professionnalisantes suivantes :

- Le projet personnel et professionnel (PPP) qui permet de découvrir le monde professionnel et les métiers du HSE, ainsi que de se construire un parcours pour y accéder.

- Les projets tuteurés (600h) pour une mise en pratique des connaissances par le biais d'études de cas réalisées en groupe.

- Les stages en entreprise privée ou publique (France, étranger).

- L'alternance possible dès la deuxième année.

http://iut-thionville-yutz.univ-lorraine.fr/

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Durée : 2 ans dont 1240 heures de formation à l’IUT 
Rythme : 2 semaines en entreprise / 2 semaines en formation 
CFA de rattachement : CFA de l’UIMM
 

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Science du danger et management des risques professionnels technologiques et environnementaux
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://www.suaps.univ-lorraine.fr/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lorraine.fr/accompagnement-artistes-de-haut-niveau

- Soutien en mathématiques, physique, chimie et biologie proposé tout au long de la première année.

- Remédiation en orthographe et en grammaire

- Enseignements assurés par des publics variés : enseignants universitaires, enseignants-chercheurs et des professionnels de secteurs HSE,

- Equipements techniques de qualité,

- Partenariat avec les SDIS 57 (Service Départemental d'Incendie et de Secours de la Moselle)

Les candidats ont la possibilité d'intégrer l'effectif des Sapeurs-Pompiers Volontaires de la Moselle grâce au partenariat entre l'IUT de Thionville-Yutz et le Service Départemental d'Incendie et de Secours de la Moselle. Rendez vous sur le site de l'IUT (  http://www.iut-thionville-yutz.univ-lorraine.fr/ ) pour en découvrir les conditions ou tous autres renseignements.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    1 %
  • Savoir-être
    40 %
  • Motivation
    8 %
  • Engagement et activités
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

L'accès à une filière scientifique nécessite des moyennes correctes dans les disciplines que sont les mathématiques, la physique-chimie, ... sans négliger la formation générale importante pour valider un BUT HSE. Le comportement au Lycée doit être irréprochable, aussi bien dans le travail que dans l'assiduité et le respect.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    - notes dans les matières scientifiques - évolution des moyennes entre la première et la terminale - notes obtenues dans le supérieur si candidat en réorientation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en formation générale

    Résultats en formation générale

    Éléments évalués :

    - notes en français et en anglais - évolution des moyennes entre la première et la terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Méthodologie de travail

    Méthodologie de travail

    Éléments évalués :

    Commentaires des enseignants sur la capacité et la méthodologie de travail du candidat
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Sérieux et assiduité

    Sérieux et assiduité

    Éléments évalués :

    Commentaires des enseignants
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Investissement dans le travail

    Investissement dans le travail

    Éléments évalués :

    Commentaires des enseignants
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 8%
  • Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences et de la finalité du diplôme

    Connaissance des exigences et de la finalité du diplôme

    Éléments évalués :

    - Argumentaire de la lettre de motivation - Cohérence du projet professionnel avec le cursus du candidat
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Liste des engagements
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- S’informer sur les questions d’actualité,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Avoir des capacités d’observation, d’analyse et de synthèse,
- Réutiliser ses connaissances dans différents contextes (pluridisciplinarité),
- Avoir des bases en sciences expérimentales,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les questions d’actualité particulièrement celles relevant de l’HSE,
- Savoir s’impliquer et s’organiser dans ses études : savoir gérer sa charge de travail, être autonome et fournir le travail nécessaire à sa réussite.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

26 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

330

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 183 candidats.
147 ont donc été refusés

183

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

9

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 9 candidats admis de cette formation en 2024

78 %
22 %
100%
Bac général
78 %
Bac technologique
22 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

A partir de la deuxième année, les étudiants ont la possibilité d'intégrer une licence professionnelle, une licence générale (avec l'objectif d'intégrer un master) ou une école d'ingénieur.

Débouchés professionnels

Principaux domaines et métiers ciblés par la formation HSE :

- préventeur/animateur HSE au sein d’une entreprise ou d’une 
collectivité
- responsable HSE dans le bâtiment
- cadre intermédiaire chargé de la QHSSE
- inspecteur mise en conformité (installations, locaux)
- coordonnateur Sécurité, Protection de la santé (CSPS)
- officier de Sapeur-Pompier 
- pompier industriel
- technicien en radioprotection 
- technicien de la prévention et de lutte contre les sinistres
- formateur/consultant HSE
- contrôleur de sécurité des services prévention de la sécurité 
sociale
- inspecteur risques professionnels et prévention

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 72.4 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    75.7% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : yves.cardellini@univ-lorraine.fr

Contact pour les questions administratives :
iutty-hse-contact@univ-lorraine.fr

Contact du responsable pédagogique :
iutty-hse-contact@univ-lorraine.fr

Contact : iutty-hse-ambassadeurs@univ-lorraine.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 01/02/2025 au 30/06/2025

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.