Fiche Formation
Institut national universitaire Champollion (Albi - 81)
Licence - Portail Physique, chimie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 25 places en 2026
Licence - Physique, chimie - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La licence mention Physique Chimie (PC) est une formation généraliste donnant aux étudiants un large socle de compétences en sciences fondamentales : la physique, la chimie et une sensibilisation aux sciences de l'ingénieur.
Les étudiants sortent de la licence PC avec des compétences certaines dans la mise en œuvre pratique des connaissances fondamentales, l'application des principes d'une démarche scientifique.
La licence PC partage un tronc commun large avec la licence mention Électronique Énergie électrique Automatique (EEA). Les semestres 1, 2 et 3 sont identiques aux deux mentions.
Les étudiants en réflexion sur leur projet d'orientation PC ou EEA peuvent au plus tôt changer de mention dès l'issue du semestre 1.
La candidature à la licence PC LAS n'entraîne pas de manière automatique une candidature à la licence PC classique.
Si, en cas de refus en LAS, vous souhaitez intégrer la licence PC classique, pensez à candidater aux deux sous-voeu : licence PC LAS et licence PC classique.
ATTENTION: la licence PC option santé ne permet pas d'accéder à kinésithérapie.
Il ne sera possible d'y accéder qu'en LAS 2.
Programme option santé : chimie-génome-biomolécules, cellules et tissus, physique-physiologie, bio-statistiques, anatomie, initiation médicament, santé société humanité.
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Possibilité de prendre Espagnol en Unité d'Enseignement d'ouverture
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Les unités d'enseignement de l'option santé seront organisées au second semestre et à 100% en distanciel.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésL'établissement propose le Diplôme Universitaire AGILEE qui est destiné à accompagner les étudiants souhaitant faire évoluer leur projet personnel et professionnel. Organisé sur le semestre 2, il permet de donner un cadre de réflexion à l'élaboration d'un nouveau projet en utilisant les innovations pédagogiques.
Ce DU a pour objectif de rebondir sur une autre formation, d'éviter le décrochage pendant la L1 en renforçant l'estime de soi, l'autonomie et en développant de nouvelles compétences.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Avoir des résultats corrects aux épreuves du baccalauréat et dans la ou les matières concernées par la formation choisie.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 90 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Anciens Bac: Bulletins de notes de première et terminale. Le cas échéant, une attention particulière sera apportée aux résultats obtenus en mathématiques, physique-chimie et sciences de l'ingénieur | |
| Résultats académiques | Bac général: Bulletins de notes de première et terminale. Le cas échéant, une attention particulière sera apportée aux résultats obtenus en mathématiques expertes/complémentaires, sciences de l'ingénieur et physique-chimie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Parcours | Parcours du candidat, fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-être | Fiche avenir |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
25 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
230
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats
230
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 50%
Poursuite d'études
La finalité principale de la licence PC est une poursuite d'études au niveau Master. La formation permet d'acquérir les compétences pour accéder aux masters préparant aux métiers de l'enseignement, pour préparer le concours du CAPES de PC, le concours de Professeur des Écoles (orientation VPE), et également pour accéder aux masters spécialisés relevant des champs disciplinaires des sciences physiques et chimiques pour l'orientation centrée PC.
La licence PC permet de postuler à une formation d'ingénieur (sur concours ou sur titre).
L'étudiant validant les deux premières années de la licence peut intégrer une licence pro.
La licence PC option santé permet de candidater aux études de santé: maïeutique, médecine, odontologie ou pharmacie)
Débouchés professionnels
Ce professionnel exerce principalement son activité dans la production de biens et de services, au sein des bureaux de méthodes ou d'étude, mais aussi en recherche & développement. Il peut prétendre suivant son parcours à des emplois d'assistant ingénieur, de technicien supérieur, de responsable de projet, de technico-commercial, ...
Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 6,7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Physique, chimie
Pour l'établissement Institut national universitaire Champollion
4%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
82%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1820 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Institut national universitaire Champollion
(Établissement public)
Place de Verdun
CS 33222
81000
Albi
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 05.63.48.91.43
http://www.univ-jfc.fr
Informations supplémentaires
L'INU Champollion est fortement investi dans l'accueil et l'accompagnement des publics en situation de handicap ou à besoins spécifiques.
Quel que soit le handicap, ponctuel ou permanent, moteur, auditif, visuel ou psychologique, l'INU Champollion met en place une politique d'accueil basée sur l'adaptation, l’individualisation et la volonté d'offrir un environnement d'étude inclusif.
Selon votre situation, vous bénéficierez de divers types d'aides en matière de formation ou de vie de campus, définis en lien avec le pôle handicap (service vie étudiante) et l'équipe plurielle qui l'entoure : enseignants, service de santé (SIMPPS), CROUS, etc.
Prenez contact avec le pôle handicap le plus tôt possible afin de prévoir la mise en place des aménagements à la rentrée universitaire.
Retrouvez toutes les informations ici.
Une bibliothèque et un restaurant universitaire sont présents sur le campus.
Des évènements culturels sont proposés tout au long de l'année (sortie sportive, concert…)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : vie-etudiante-albi@univ-jfc.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite-generale-albi@univ-jfc.fr
Contact du responsable pédagogique :
joelle.lailheugue@univ-jfc.fr
Contact : etudiant-ambassadeur-physique.chimie@univ-jfc.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.