Fiche Formation
Lycée Aristide Maillol (Perpignan - 66)
BTS - Services - Professions immobilières
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Volume horaire hebdomadaire par année
- Culture générale et expression : 3 h,
- Langue vivante étrangère (anglais) : 3 h,
- Environnement juridique et économique des activités immobilières : 4 h,
- Conduite du projet immobilier du client en vente et/ou location : 8 h,
- Administration des copropriétés et de l’habitat social : 7 h,
- Conseil en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique et de transition énergétique : 3 h
- Construction d’une professionnalité dans l’immobilier (connaissance du territoire, analyse d’entreprise, relation client, projet professionnel) : 3 h
- Volume horaire total par an : 868 h
- Stage en entreprise : 14 semaines
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission déplore la piètre qualité des lettres de motivation qui rend difficile l’évaluation du projet de formation qui reste trop souvent absent, synthétique ou très artificiel.
Les candidats veilleront donc dans leur lettre de motivation à :
- Faire preuve de sincérité dans l'exposé du projet de formation
- Être clair dans ses objectifs
- Donner des éléments concrets de connaissance du contenu de la formation
- Établir un lien cohérent entre son parcours, ses expériences et son projet d’orientation.
- Être concis : Se limiter à une page.
- Éviter les répétitions et les fautes d'orthographe.
L'attention des candidat(e)s est attirée sur le fait que la lettre de motivation doit être une production personnelle. Une lettre de motivation qui ne serait qu'une copie ou recopie d'un modèle disponible sur internet ne peut que desservir le
dossier de candidature.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 18 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes d'examens | Notes des épreuves anticipées de français + éventuellement des autres épreuves | |
| Bulletins | Notes de première et terminale : Français, Mathématiques, Langues |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expression orale et écrite | Notes et appréciations de français et/ou philosophie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie | Appréciation des professeurs sur les bulletins + Fiche avenir | |
| Implication | Appréciations des professeurs dans les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Lettre de Motivation | Qualité de l'expression écrite + réel projet professionnel autour des professions immobilières / ou projection sur un parcours de formation après le BTS, en cohérence avec le BTS professions immobilières. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Parcours citoyen | Engagements dans la vie civile, associative, culturelle... |
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l’immobilierDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences d'analyse et d'évaluation de biens
Etre capable de s'engager dans un travail collaboratif et de travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
679
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 520 candidats.
159 ont donc été refusés
222
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 33%
Poursuite d'études
- Poursuite d'études : licence professionnelle (métiers de l'immobilier : gestion et administration de biens, gestion et développement de patrimoine immobilier, transaction et commercialisation de biens immobiliers, aménagement du territoire et urbanisme, métiers du notariat), écoles de commerce, licence et master Droit, Institut de la Construction et de l'Habitation.
Débouchés professionnels
Les professions immobilières gèrent et négocient des biens immobiliers et organisent des opérations de promotion immobilière. Collaborateur ou à son compte, le titulaire du BTS professions immobilières administre des biens immobiliers pour le compte de propriétaires privés ou institutionnels. Il gère des immeubles en copropriété, prospecte auprès des acheteurs et vendeurs pour parvenir à la conclusion de transactions. Il exerce au sein de cabinets d'administration de biens, d'agences immobilières, de sociétés propriétaires d'immeubles ou de promotion-construction.
- Exemples de métiers : Négociateur(trice) immobilier(ère) - Gestionnaire de biens locatifs - Gestionnaire de copropriété - Agent immobilier - Directeur(trice) d'agence, Conseiller(e) en location - Gestionnaire technique d'immeubles, de centres commerciaux - Assistant valorisation et expertise immobilière dans un cabinet d'avocat ou dans une étude de Notaire.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Aristide Maillol
(Établissement public)
73 avenue Pau Casals
BP 30544
66000
Perpignan
Téléphone de l'accueil : 04.68.52.65.65
https://aristide-maillol.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Lycée Polyvalent Aristide MAILLOL - PERPIGNAN
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : luce.vidal@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0660809w@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
kader.benmouffok@ac-montpellier.fr