Fiche Formation
Lycée Salvador Allende (Hérouville-Saint-Clair - 14)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS est une formation professionnalisante, l'étudiant bénéficie de 16 semaines de stage en milieu professionnel réparties sur les 2 années de formation.
La formation au lycée s'articule entre les disciplines « cœur de métier » et les matières permettant aux étudiants de consolider des savoirs fondamentaux :
Enseignement professionnel : Développement de la Relation Client et Vente Conseil, Animation et Dynamisation de l'Offre Commerciale, Management de l'équipe commerciale, Gestion Opérationnelle.
Enseignement général et technologique :Culture générale et expression, Anglais, Culture économique juridique managériale
Mise en place d'actions commerciales et de projets pédagogiques pluridisciplinaires.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Tutorat de chaque étudiant
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Avoir un profil homogène
Montrer qu'un projet de formation est construit de façon cohérente
Ne pas hésiter à venir aux portes ouvertes et JD2L organisées par l'établissement pour conforter son choix d'orientation dans la section
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 8 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes des enseignements de spécialité | Moyenne des Bulletins de Terminale | |
| Notes en Anglais | Moyenne des Bulletins de 1ère et terminale | |
| Niveau en Français | Moyenne des bulletins de 1ère et notes au BAC |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | Fiche avenir item "méthodes de travail" | |
| Capacités à réussir dans la formation | Fiche avenir item "capacités à réussir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Présentéisme | Appréciations des bulletins | |
| Autonomie | Fiche avenir item "autonomie" | |
| Capacité à s’investir | Fiche avenir item "capacité à s'investir" | |
| Concentration en classe | Appréciations sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et cohérence du projet avec la formation | Lettre de motivation | |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciations fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement ou prise de responsabilité au sein de l'établissement scolaire | Fiche avenir item "engagements et responsabilités de l'élève" |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
889
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 617 candidats.
272 ont donc été refusés
398
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
43
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%
Poursuite d'études
Les titulaires d'un BTS MCO ont des possibilités de poursuite d'études variées, notamment :
- Des licences 3è année ou Bachelor 3è année dans le secteur de la Distribution, du Marketing Digital, de la Communication, de la Logistique,...
- Des écoles de commerce par la voie des concours passerelles.
- Des licences spécialisées en IAE - Instituts d'Administration de l'Entreprise.
Débouchés professionnels
Les étudiants de BTS MCO peuvent accéder à un large panel de métiers dans la relation commerciale et la distribution :
- Le jeune diplômé commence généralement en tant que conseiller de vente et de services, chargé de clientèle, conseiller e-commerce, manager adjoint.
- Il évolue progressivement vers les postes à responsabilité et des fonctions d'encadrement tels que manager de rayon, chef de secteur, responsable de drive ou responsable de magasin.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Salvador Allende
42%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
33%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Salvador Allende
(Établissement public)
15 rue Guyon de Guercheville
BP 21
14200
Hérouville-Saint-Clair
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 02.31.53.10.70
https://salvador-allende.lycee.ac-normandie.fr/
Informations supplémentaires
Rendez-vous sur le site internet du lycée pour des informations plus précises sur les formations POST-BAC. N'hésitez pas à nous contacter par mail: ce.0141796b@ac-normandie.fr.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0141796b@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0141796b@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0141796b@ac-normandie.fr