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Carte d'identité de la formation

Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris (Paris 6e Arrondissement - 75)
Année préparatoire - Année de préparation aux études supérieures (A.P.E.S.)- Option Sciences humaines

Établissement

Établissement privé en contrat avec l'État
Enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG)

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 25 places en 2025

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'APES est un Diplôme universitaire (DU) d'un an.  Objectif : consolider la culture générale, renforcer les compétences linguistiques et maîtriser les outils méthodologiques, faire des choix d'orientation éclairés pour réussir ses études supérieures dans les filières qui valorisent les humanités. Semestre 1 (258h) Histoire, Science économique, Institutions politiques, Sociologie, Histoire de l'art, Littérature, Grands enjeux contemporains, Introduction à la psychologie, Français, Anglais, Langue 2 (Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien, Portugais, Russe), Expression orale, Aide à l'orientation

Semestre 2 (264h) :

Histoire, Introduction aux monothéismes, Philosophie, Culture scientifique, Histoire des idées politiques, Introduction à la psychologie, Culture cinématographique, Médias, Français, Anglais, Langue 2, Ateliers d'écriture, de lecture, d'art oratoire

Pour plus de détails cliquez ici

À savoir

  • de 09:00 à 17:00
Frais de scolarité
Par année

de 5 490 euros à 8 120 euros en fonction du revenu brut fiscal de l'année 2022 (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

de 5 490 euros à 8 120 euros euros en fonction du revenu brut fiscal de l'année 2022 (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : au choix : Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien, Portugais, Russe
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Les étudiants bénéficient d'un suivi personnalisé grâce aux petits effectifs des cours et aux  entretiens individuels d'accompagnement. Les ateliers d'écriture, de lecture et d'art oratoire favorisent l'acquisition des outils méthodologiques pour réussir en licence, particulièrement dans les sciences humaines. Les ateliers d'aide à l'orientation guident les étudiants dans l'élaboration de leur projet d'études et de leur projet professionnel.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats doivent s'assurer de la cohérence entre leurs bulletins de notes et d'appréciations et les attendus de la formation. Le projet de formation motivé doit démontrer que les candidats ont une bonne connaissance du programme et des objectifs de la formation ciblée.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation très important : résultat en français, philosophie, histoire géographie

    résultat en français, philosophie, histoire géographie

    Éléments évalués :

    bulletins de notes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : résultats en langues étrangères

    résultats en langues étrangères

    Éléments évalués :

    bulletins de notes
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : ensemble des compétences

    ensemble des compétences

    Éléments évalués :

    fiche avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : curiosité intellectuelle

    curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    appréciation des professeurs sur les bulletins de notes et fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : capacité à s'investir

    capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    appréciation des professeurs sur les bulletins de notes et fiche avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : connaissance du contenu de la formation

    connaissance du contenu de la formation

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : intérêt pour la lecture et l'écriture

    intérêt pour la lecture et l'écriture

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Important
Les attendus

Baccalauréat filière générale

Curiosité intellectuelle pour acquérir des connaissances en sciences humaines et sociales.

Goût pour la lecture, l'analyse et la réflexion

Capacité de concentration et de travail personnel pour se préparer avec succès à des études supérieures longues

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

25 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

70

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 60 candidats.
10 ont donc été refusés

60

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

12

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 12 candidats admis de cette formation en 2024

92 %
8 %
100%
Bac général
92 %
Bac technologique
8 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

 l'issue de l'APES, les étudiants maîtrisent les attendus pour intégrer la 1re année des formations sélectives et non sélectives des universités et des écoles qui requièrent une solide culture générale  en sciences humaines et sociales, (Histoire, Psychologie, Philosophie, sociologie, science politique...)  et des compétences linguistiques

Débouchés professionnels

À l'issue de l'APES, les étudiants maîtrisent les attendus pour intégrer la 1re année des formations sélectives et non sélectives des universités et des écoles qui requièrent une solide culture générale  en sciences humaines et sociales, (Histoire, Psychologie, Philosophie, sociologie, science politique...)  et des compétences linguistiques

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris  (Établissement privé en contrat avec l'État)
21 rue d'Assas
Secrétariat Universitaire
75006 Paris 6e Arrondissement 06
Téléphone de l'accueil : 01.86.47.27.75
http://www.icp.fr

Informations supplémentaires

https://www.icp.fr/vie-du-campus/vie-associative-et-etudiante

https://bibliotheques.icp.fr/opac/.do

https://www.icp.fr/formations/nous-rencontrer

 

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : prepas@icp.fr

Contact pour les questions administratives :
prepas@icp.fr

Contact du responsable pédagogique :
prepas@icp.fr

Contact : postbac@icp.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.