Fiche Formation
Université de Lille (59)
Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 395 places en 2026
Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La Licence STAPS option santé de Lille vise à permettre la préparation et l'accession aux 5 filières de santé (Médecine, Maïeutique, Ondotologie, Pharmacie, Kinésithérapie) tout en conduisant au diplôme de licence. Elle est organisée sous la forme d'une majeure Staps et d'une mineure Santé.
Les enseignements disciplinaires de la majeure STAPS permettent d'acquérir une culture scientifique, technique et pratique des activités physiques, sportives et artistiques. La formation est généraliste pour les 2 premiers semestres et devient plus spécifique pour les semestres 3 à 6. Chaque semestre est organisé en Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC), constitués d'Unités d'Enseignements (UE).
Les enseignements de la mineure santé sont rassemblés dans une UE comptant pour 12 ECTS en 1ère année et comptant pour 06 ECTS en 2ème année afin de faciliter l'intégration des étudiants de L-AS aux différentes filières de santé via: des modules communs aux 5 filières et 1 module spécifique à chacune des filières. En 2ème année, les enseignements de cette UE sont spécifiques à chacune des 5 filières.
Avertissement:
1/ L'option santé constitue un parcours exigeant et dense (>100H/an), elle prépare l'accès à DFG2 MMOP ainsi qu'à l'accès aux IFMK. Dans son organisation, elle ne comporte pas de pratique sportive durant la 1ère année (pratique sportive uniquement à partir de la 2ème année)
2/ L'inscription en LAS-1 est conditionnée par la nécessité de ne pas avoir été précédemment inscrit en première année d'études de santé (PACES, PASS ou LAS-1), ni d'avoir été inscrit en Licence classique de la même formation au cours de son parcours universitaire antérieur.
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportif
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santé
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sport
- Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : éducation et motricité
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La CEV délivre une note sur 20 au millième près aux candidats après étude des dossiers. Le classement est différent entre STAPS et STAPS/LAS. Le détail des modalités de calcul de la note est consultable dans la rubrique « orientation STAPS » : https://c3d-staps.fr/
Ne candidatez pas en STAPS/LAS si vous n'êtes pas prêt à assumer une charge de travail importante.
Evaluez vos compétences et votre niveau grâce au test d'Auto-Positionnement : www.aplly.c3d-staps.fr
N'oubliez pas de déposer les pièces justificatives permettant d'attester vos réponses au questionnaire spécifique STAPS. Nous vous conseillons de télécharger les modèles d'attestation.
Attention, les études en STAPS/LAS sont très rarement compatibles avec un projet sportif ambitieux. Les candidats figurant sur les listes ministérielles de sportifs de haut niveau s'engageant en STAPS/LAS doivent être prêts à mettre momentanément en retrait leur carrière sportive. Le nombre d'abandons en début d'année parmi les SHN est élevé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 69 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 7 % |
| Savoir-être | 3 % |
| Engagement et activités | 21 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale | - Enseignements scientifiques ensemble commun 40% et enseignements scientifiques spécialités 60% - Moy. 3 trimestres de 1re et 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales bac si disponibles - Bonus options scientifiques - Coeff. comp. scientifiques doublé par rapport aux comp. littéraires | |
| Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale | - Enseignements littéraires de l’ensemble commun 60% et enseignements littéraires de spécialités 40%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options littéraires. | |
| Attendu 3 : Niveau de compétences sportives | - Notes de contrôle continu d’EPS des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale - Bonus pour l’option EPS. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | Champs « méthode de travail », « autonomie » et « capacité à réussir » de la fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | Champs « engagement citoyen », « esprit d’initiative » et « capacité à s’investir » de la fiche avenir. | |
| Cursus études supérieure | -Candidats en réorientation : fiche avenir non prise en compte. Indiquez et justifiez les résultats obtenus dans vos études post-bac (Nbre ECTS validés). -Pour les candidats ne disposant pas de fiche avenir, la moyenne générale des notes 1re/term et les notes du bac comptent pour 10%. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attendu 3 : Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS | Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative; utilisez les modèles téléchargeables) | |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | - Plus haut niveau de qualification ou d’engagement en secourisme / arbitrage / vie civique, citoyenne ou associative. - Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’encadrement. (Pièces justificatives obligatoires pour questions 2 et 3; utilisez les modèles téléchargeables) |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) :
* Disposer de compétences scientifiques
Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté
Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations.
* Disposer de compétences sportives
Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique.
* Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout.
* Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études.
Les attendus complémentaires
La Commission d’Examen des Vœux de l’université de Lille s’appuie sur les attendus et critères généraux d’examen nationaux. Conformément au document de cadrage de la C3D STAPS ( https://c3d-staps.fr/ ), chaque dossier est évalué sur 20 pts. Cette note est calculée au millième près à partir de 190 coeffcients, grâce à l’Outil d’Aide à la Décision Parcoursup: En Licence STAPS Accès Santé, le coefficient de l' attendu 1 est donc multiplié par 2 soit 80 au lieu de 40 pour un total de 190 coefficients.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
395 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3454
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
1289
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
396
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 3%
Poursuite d'études
Les différentes mentions de la licence STAPS permet de poursuivre en master (Bac+5). Il est aussi possible de candidater à une licence professionnelle.
Débouchés professionnels
À la fin de la 2ème année, les étudiants disposent des prérogatives d'exercice pour l'animation des APSA.
Les métiers exercés sont très variés :
-Activité Physique Adaptée et Santé : Éducateur spécialisé, éducateur médico-sportif, éducateur de jeunes enfants, spécialiste de la Prévention par l'Activité Physique
-Education et motricité : Professeur d'EPS, professeur des écoles, conseiller principal d'éducation, conseiller pédagogique, éducateur territorial des APS
-Entraînement sportif : directeur technique/sportif, entraîneur, préparateur physique, préparateur mental, professeur de sport, éducateur ou conseiller territorial, coach
-Management du sport : agent de développement associatif, assistant gestionnaire d'équipement sportif, vendeur d'articles de sport en magasin/commercial, chargé de la communication, gestionnaire des organisations sportives et de loisirs, chargé de projet (événementiel), assistant marketing ou commercial
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Université de Lille
(Établissement public)
42 rue Paul Duez
59800
Lille
Téléphone de l'accueil : 0320436550
https://www.univ-lille.fr/
Informations supplémentaires
Université européenne de référence, reconnue pour l’excellence de sa formation tout au long de la vie, l’Université de Lille place l’étudiant au cœur de ses préoccupations, pour favoriser son implication et sa réussite.
Elle propose 180 mentions de formation en phase avec les évolutions du monde socio-économique, adossées à une recherche de pointe de niveau international conduite par 62 unités de recherche afin de répondre aux grands défis de la société. L'Université de Lille est organisée en six campus sur la Métropole Européenne de Lille et un site à Cambrai :
- Campus Moulins-Lille et Lille - Ronchin.
- Campus Santé à Lille - Loos
- Campus Pont de bois à Villeneuve d’Ascq
- Campus Cité scientifique à Villeneuve d’Ascq
- Campus Roubaix-Tourcoing
- Campus Flers-Château à Villeneuve d'Ascq (INSPé)
- Centre Universitaire "la Forêt"à Cambrai
L'Université de Lille s'engage pour l'accompagnement des étudiants en situation de handicap : toutes les informations ici.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bveh.sante@univ-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
parcoursup@univ-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
brigitte.mainguet@univ-lille.fr
Contact : ambassadeur-staps@univ-lille.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 1ère période du 1 au 5 février ; 2nde période du 1 au 5 mars
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.