Fiche Formation
Nîmes Université (30)
Licence - Portail Sciences de la vie - Biologie-environnement
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2026
Licence - Sciences de la vie - Biologie-environnement - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La L.AS est une licence généraliste avec une option « Accès Santé » qui permet d'entrer en 2ème année d'études de santé dans la filière M (Médecine) M (Maïeutique) O (Odontologie) P (Pharmacie). Cette formation permet également l’accès aux Instituts de Formations en Masso-Kinésithérapie (IFMK) de Montpellier et Perpignan, via des modalités de sélection identiques à celles de l’accès à MMOP.
La L.AS est une deux voies d'accès aux études de santé (la seconde étant la PASS).
Plus d'infos sur les capacités d’accueil en MMOP pour les étudiants inscrits en PASS et LAS en 25-26 ici
La L.AS1 SV accessible via ParcourSup aux néobacheliers, sont sous forme de LOSI (Licence Option Santé Intégrée : les 12 ECTS de santé sont intégrés aux 60 ECTS de la licence, et les matières de la mineure santé comptent pour la validation de l'année).
Les étudiants déjà en PASS ou dans une autre L.AS l'année précédente ne peuvent pas candidater en L.AS, mais doivent candidater en Licence socle via ParcourSup et seront inscrits en LOSC (Licence Option Santé Complémentaire).
Plus d'infos sur l'offre de formation d'UNIMES ici
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Tutorat
L’étudiant.e de première année de licence a la possibilité de bénéficier d’un accompagnement méthodologique et disciplinaire encadré par un étudiant volontaire inscrit dans un niveau supérieur. Le tutorat est basé sur le volontariat, mais est obligatoire pour les étudiants inscrits en OUI+.
Plus d'infos sur les dispositifs ici
CERTIFICATIONS
Au cours de son cursus, l’étudiant pourra acquérir deux certifications indispensables pour la poursuite d’études et requises dans certains milieux professionnels. La certification des compétences numériques, le PIX et la certification CLES (certification en langue de l’enseignement supérieur) en anglais.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Veiller à lire attentivement les attendus nationaux décrits dans la fiche formation, et vérifier l’adéquation du profil avec la demande.
Il est vivement recommandé d’avoir une motivation solide, de la curiosité ainsi qu’une grande rigueur pour étudier les sciences. Les capacités rédactionnelles, de raisonnement et de calculs sont également appréciées.
Il est attendu de fournir l’ensemble des relevés de notes nécessaires à l’évaluation du dossier. La clarté et la qualité des documents fournis dans le dossier facilitent l’examen des candidatures
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en sciences et vie, math, physique-chimie | Notes de première et de terminale | |
| Résultats dans les autres matières scientifiques | Notes de première et de terminale | |
| Résultats en anglais | Notes de première et de terminale | |
| Progression | Moyennes générales |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle | Orthographe - Vocabulaire - Qualité littéraire - Capacité argumentative | |
| Méthode de travail | Méthode de travail |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail | Autonomie dans le travail | |
| Implication | Investissement dans les travaux demandés |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Motivation (Projet de formation motivé) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement | Engagements liés aux sciences et innovations |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1617
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
553
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
Rentrer en deuxième année de la filière MMOP sous réserve de remplir les conditions d'admissibilité et d'admission aux filières MMOP, pour plus d'information, Faculté de médecine
Cette formation permet également l’accès aux Instituts de Formations en Masso-Kinésithérapie (IFMK) de Montpellier et Perpignan, via des modalités de sélection identiques à celles de l’accès à MMOP.
- Poursuite dans les Masters liées à la santé, de biologie, de biochimie et de biologie moléculaire etc…
- Candidater dans des écoles d'ingénieurs.
- Candidater en Licence professionnelle après l'obtention d'une L2.
Masters orientés dans les domaines de la santé, de la biologie, de l'agro-alimentaire ou de l'environnement.
Ex : Bio-santé, Science des Impacts Environnementaux (Montpellier, UNÎMES, école des Mines d'Alès).
Débouchés professionnels
Insertion professionnelle envisageable
Métiers
* Enseignement
* Recherche
* Ingénieur dans l'agronomie, l'agroalimentaire, l'environnement, le génie biochimique et biotechnologique
* Assistant ingénieur dans l'environnement ou l'agroalimentaire
* Technicien supérieur santé, biologie ou environnement
* Laboratoire d'analyses médicales
* Industries pharmaceutiques, biotechnologiques
* Laboratoires de contrôle et d'analyses biologiques
* Création d'entreprises innovantes
* Assistant chargé d'affaires environnementales
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 23,8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Nîmes Université
(Établissement public)
Rue du Docteur Georges Salan
30000
Nîmes
Téléphone de l'accueil : 0466364646
http://www.unimes.fr
Informations supplémentaires
Pour des information sur la vie de campus c'est par ici : https://www.unimes.fr/fr/vie-de-campus.html
Pour des information sur les dispositifs d'aide pour les étudiants en situation de handicap c'est par ici : https://www.unimes.fr/fr/vie-de-campus/etudiants_handicapes.html
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@unimes.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.sciences@unimes.fr
Contact du responsable pédagogique :
zohra.benfodda@unimes.fr
Contact : etudiant-ambassadeur@unimes.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.