Fiche Formation
INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA READAPTATION UNIVERSITE LYON 1
Certificat de capacité d'Orthophoniste
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
Unité de Formation et de Recherche de Médecine Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand - 63)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La formation conduisant au certificat de capacité d'orthophoniste est dispensée par les universités et confère le grade de master. Elle est organisée en cinq années et se compose d'un 1er cycle de 6 semestres (180 crédits européens ECTS) et d'un 2nd cycle de 4 semestres (120 crédits ECTS correspondant au niveau master). L'enseignement comprend des cours théoriques, une formation à la pratique clinique (stages), ainsi qu'une formation en recherche lors du second cycle. La formation couvre 12 domaines répartis en sciences fondamentales (biomédicales et sciences humaines et sociales), pratiques orthophoniques et méthodologie (recherche et évaluation des pratiques professionnelles).
La formation a pour objectifs de permettre :
- l'acquisition d'un socle de connaissances en sciences de la vie, en sciences physiques et en sciences humaines et sociales indispensables à l'appropriation progressive des compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthophoniste,
- l'approche fondamentale de l'être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique,
- l'acquisition de connaissances concernant la pathologie et la physiopathologie nécessaires à la pratique de l'orthophonie.
L'apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et des activités d'apprentissage pratique en milieu clinique permettant à l'étudiant de commencer à construire les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthophoniste.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
555€ (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
4980€ + 539€ pour les droits d'inscription (Montant pour 2023/2024)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La formation en orthophonie demeure très sélective (quantité de demandes par rapport au nombre de places).
Il est important que les candidats soulignent, en remplissant attentivement les différentes parties du dossier (projet de formation motivé, activités et centres d’intérêt) leur cheminement vers une formation et un métier de soin grâce à:
- leur parcours scolaire, universitaire, voire professionnel,
- leurs réflexions, élaborations et éventuellement confrontations aux questions du métier.
Il est attendu un dossier authentique et personnel, rédigé par le candidat lui-même.
Lors de l'entretien, il est nécessaire que le candidat soit à l'écoute des questions du jury et manifeste sa pensée. Les discours préparés et récités ne témoignent pas des compétences attendues sur le plan de la communication et de l'interaction.
L’utilisation de l’intelligence artificielle ne permet pas d’évaluer la motivation du candidat et les attendus déterminés par la formation. Elle est fortement déconseillée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 12 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 12 % |
| Motivation | 21 % |
| Engagement et activités | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de première et terminale, résultats obtenus aux épreuves du baccalauréat | Notes de 1ère et terminale (en français, philosophie, et au moins une matière scientifique (SVT, physique chimie, mathématiques)), SES, histoire-géographie ou langue étrangère, résultats obtenus aux épreuves du baccalauréat | |
| Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) | Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) | |
| Éventuellement résultats obtenus dans les formations universitaires suivies | Résultats obtenus dans les formations universitaires suivies antérieurement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Maîtrise de la langue écrite et orale | Lettre de motivation - Notes première et terminale en français et philosophie - Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens | |
| Raisonnement logique et capacité d’analyse | Notes de français, philosophie, SVT, physique-chimie, mathématiques, histoire-géographie - Entretiens | |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité de communication, qualités humaines et réflexivité | Lettre de motivation - Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche avenir - Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens | |
| Autonomie dans le travail et capacité à s’investir | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité du candidat à expliciter sa démarche d’orientation | Lettre de motivation - Entretiens |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour le domaine de la santé | Lettre de motivation - Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens | |
| Expériences pratiques en lien avec le métier d'orthophoniste ou autres | Lettre de motivation - Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens |
Les attendus nationaux
Disposer d’une solide maîtrise de la langue écrite et orale- L’étudiant en orthophonie devra développer une excellente capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit, de manière claire et adaptée.
- Il devra, à terme, comprendre et intégrer des informations issues de textes de différentes natures (sciences biomédicales et sciences humaines).
Disposer de bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé(e) par la démarche scientifique
L’étudiant devra notamment développer son intérêt pour les avancées des sciences (humaines et sociales, du langage, biomédicales et physiques…) et développer une rigueur d’analyse telle que celle sollicitée par la démarche scientifique. Cette compétence nécessitera une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère.
Faire preuve de bonnes capacités de communication et disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- L’étudiant devra développer des qualités humaines afin de comprendre la part essentielle du positionnement relationnel dans les futures pratiques cliniques.
- Il s’agira de savoir s’adapter aux différents interlocuteurs d’un professionnel de santé : patients, entourage, autres professionnels…
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler de manière responsable, à la fois en autonomie et en groupe
- L'étudiant devra développer ses compétences pour travailler en autonomie, mais également en groupe et faire preuve à la fois de capacités d’organisation et de qualités relationnelles.
- Il devra apprendre à exposer et justifier un avis ou un point de vue personnel dans un échange.
- Il devra affiner ses capacités réflexives qui lui permettront de s’autoévaluer et de se réajuster.
Les attendus complémentaires
Aucune option ou enseignement de spécialité n’est attendu. Toutefois, compte-tenu de la diversité des champs de connaissances nécessaires pour développer les compétences en vue de l’exercice de la profession, il est important que les candidats aient à la fois des intérêts scientifiques et des intérêts littéraires.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les entretiens pour l'admission en orthophonie sur le regroupement AURA (Lyon, Clermont) auront lieu en visioconférence.
Les futurs étudiants en orthophonie doivent disposer d’une personnalité équilibrée, d’aptitudes relationnelles et communicationnelles, d’une excellente maitrise de la langue française ainsi que de bonnes capacités d'abstraction, de réflexion et de raisonnement.
Les entretiens ont pour but d'évaluer :
- les compétences de communication et de langage, à l'oral et à l'écrit, dans ses dimensions linguistiques et cognitives
- les compétences humaines et relationnelles nécessaires au métier
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du vendredi 24 avril 2026 au lundi 11 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 22 avril 2026 et le jeudi 23 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais Orthophoniste
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1909
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 267 candidats.
1642 ont donc été refusés
222
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
Poursuite d'études
Dans un contexte d'évolution de carrière, l'orthophoniste peut s'investir dans le soin (formation de cadre) ou dans la recherche (doctorat). Le cursus qui permet de délivrer un diplôme de niveau grade master 2 favorise cette seconde possibilité. Ainsi, l'orthophoniste, s'il a fait le choix de réaliser un mémoire de recherche et validé des UE recherche, peut demander à poursuivre un cursus universitaire en soumettant un dossier aux universités préparant au diplôme national de doctorat. Le niveau grade master 2 obtenu par les étudiants diplômés leur permet une inscription en cursus doctoral (Arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat, article 11).
Débouchés professionnels
Le métier d'orthophoniste est un métier de plein emploi : 100% des étudiants diplômés obtiennent un emploi : dès la fin de leur cursus (source : fédération nationale étudiante).
L'offre d'emplois est actuellement supérieure à la demande.
Les métiers visés :
- Orthophoniste en exercice libéral,
- Orthophoniste en exercice salarié (hospitalier, IME, CMP, SESSAD, ...),
- orthophoniste en exercice mixte.
Secteur(s) d'activités :
- En cabinet libéral ou à domicile,
- En exercice salarié ou mixte,
- Dans les structures pour personnes âgées,
- Dans les centres de rééducation médicalisés,
- Dans les services hospitaliers de neurologie, de psychiatrie ou de pédiatrie, ORL, etc,
- Dans les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP), instituts médico-éducatifs (IME), maison d'accueil spécialisée (MAS), centres pour traumatisés crâniens, ...
Établissement
Unité de Formation et de Recherche de Médecine Université Clermont Auvergne
(Établissement public)
28 PLACE HENRI DUNANT
63000
Clermont-Ferrand
Téléphone de l'accueil : 0473406270
https://medecine.uca.fr
Informations supplémentaires
En dehors des temps de formation, l’UCA propose :
- des activités sportives encadrées par le SUAPS : 23 installations, 50 activités
- des ateliers et stages de pratique artistique, des actions de sensibilisation et de découverte proposés par le SUC : 53 thématiques
- un accompagnement du SUH des étudiants en situation de handicap dans tous les aspects de la vie universitaire : https://handicap.uca.fr/
- un accueil infirmier et la possibilité d’accéder à des consultations médicales
- 9 BU soit 1800 places. En 2024, le learning centre offrira en plus 600 places, 24 salles de travail, 3 salles de formation
- 3781 logements du Crous dans en 16 résidences
- 23 points de restauration du Crous
- la Maison de la Vie Etudiante et le Bureau de la Vie Etudiante : une vie étudiante dynamique, avec + de 210 associations
- la Fabrique, service qui accompagne les étudiants dans leur projet de poursuite d’études ou réorientation et aide à l'insertion professionnelle
+ d’info sur le site https://www.uca.fr, rubrique « Campus »
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : suh@uca.fr
Contact pour les questions administratives :
parcoursup.orthophonie@univ-lyon1.fr
Contact du responsable pédagogique :
scola.candidature.orthophonie@uca.fr
Contact : https://business.facebook.com/groups/749380245545231/
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.