Fiche Formation
Université Polytechnique Hauts-de-France (Valenciennes - 59)
Licence - Pluridisciplinaire - Parcours Projet personnel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 25 places en 2026
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Présentation de la formation
La licence pluridisciplinaire projet personnel a pour vocation de permettre à l’étudiant d’élaborer son projet personnel et professionnel dans une démarche entrepreneuriale ou associative.
La formation offre l’opportunité d’acquérir les compétences suivantes du socle commun :
- Entreprendre un projet
- Développer sa posture professionnelle
- Interagir dans son environnement international
- Développer un agir éthique et responsable
- Développer son projet personnel
Cette formation permet aussi à l’étudiant de compléter son parcours de formation en suivant des cours qu’il aura sélectionnés parmi ceux proposés par les différentes composantes de l’UPHF (ISH, IUT, IT2S ou INSA HdF) et donc de développer une approche par compétences personnalisées en fonction de son projet.
Pour les étudiants qui possèdent déjà un projet, la sélection des modules de formation devra lui permettre de le concrétiser. Si l'étudiant porte un projet entrepreneurial, il aura l'opportunité d'intégrer le HUBHOUSE de l'UPHF.
Pour les étudiants dont le projet personnel et professionnel n'est pas défini à l'obtention du bac, un accompagnement spécifique est à leur disposition pour l'élaborer.
A la fin de la première année, l'étudiant peut, s'il le souhaite, changer de filière et postuler en L2 dans une licence disciplinaire.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Selon le profil du candidat, des remédiations de type 1 proposant des remédiations disciplinaires et du tutorat, et des remédiations de type 2 proposant un aménagement sur 2 années pour acquérir les méthodologies et les connaissances disciplinaires nécessaires à la réussite dans l'enseignement supérieur.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Compte tenu de la nature de la L3P, la lettre de motivation ne doit pas être négligée, générique ou approximative. Elle doit démontrer, par des exemples si nécessaire, la détermination du candidat à mener à bien l'élaboration et la réalisation de son projet personnel entrepreneurial ou professionnel. De même, le candidat doit préparer son entretien pour montrer sa motivation à être acteur de la définition et de la mise en œuvre de son projet professionnel.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt particulier pour un des enseignements de spécialité choisis en 1ère et T. | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins | |
| Notes des épreuves anticipées écrite et orale de français | Relevé de notes du bac | |
| Moyennes générales et appréciations des professeurs (première et terminale) | Bulletins | |
| Moyennes générales dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation ou en reprise d'études | Relevés de notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir » | |
| Qualité de l’expression écrite et orale | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir » | |
| Capacité d’organisation | Appréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir » |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Esprit d'initiative | Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Capacité à s'investir | Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Capacité d'organisation | Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Autonomie | Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletins | |
| Assiduité | Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence entre les qualités du candidat et les compétences requises et stratégie d’organisation | Lettre de motivation et entretien, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir » | |
| Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | Lettre de motivation et entretien | |
| Adéquation entre le profil du candidat ou de la candidate et son projet de formation | Lettre de motivation et entretien, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir » |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Attestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir" | |
| Engagement étudiant | Attestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir" | |
| Engagement associatif | Attestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir" |
Les attendus
- Développer ses projets personnel et professionnel incluant une démarche entrepreneuriale ou associative
- Mobiliser des compétences pluridisciplinaires pour son projet personnel et professionnel
- Mobiliser des ressources linguistiques dans un contexte oral et écrit
- Mobiliser des compétences organisationnelles et communicationnelles (autonomie, sens de l’organisation, rigueur, planification, gestion des ressources, sens de l’initiative, travail en équipe)
- Collaborer avec son écosystème professionnel et universitaire
- Planifier son plan de carrière
- Construire et exploiter son environnement numérique incluant ses réseaux sociaux
- Faire preuve de curiosité
- Adopter une posture scientifique
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les dossiers des candidats retenus feront l'objet d'un entretien.
Il s'agit d'un entretien individuel de motivation. Il est l'occasion pour le candidat d'échanger avec l'équipe pédagogique sur son projet personnel et professionnel.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 09 avril 2026 au jeudi 14 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le jeudi 07 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
25 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
160
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 98 candidats.
62 ont donc été refusés
89
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
Poursuite d'études
L'étudiant pourra poursuivre en master s'il a acquis les compétences clés lui permettant d'y accéder. Il sera accompagné dans ses démarches par les services d'orientation et d'insertion du Pôle Formation et Vie Etudiante (PFVE).
Débouchés professionnels
Ils seront fonction du projet développé par l'étudiant accompagné par le service d'insertion professionnel lors de sa recherche d'emploi ou par le HUBHOUSE s'il conduit un projet entrepreneurial.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Pluridisciplinaire
Pour l'établissement Université Polytechnique Hauts-de-France
0%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
81%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
19%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
Université Polytechnique Hauts-de-France
(Établissement public)
Présidence site Ronzier et 4 campus
vérifier le campus de la formation
59300
Valenciennes
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 0327511234
http://www.uphf.fr/
Informations supplémentaires
L'Université Polytechnique Hauts-de-France a son siège social à Ronzier, néanmoins elle est implantée sur 5 campus à taille humaine à Valenciennes, Cambrai, Maubeuge, Arenberg : 1. Campus universitaire du Mont Houy, situé sur la commune d'Aulnoy-Lez-Valenciennes 2. Campus universitaire Tertiales - Ronzier, rue des Cent Têtes à Valenciennes 3. Centre Universitaire de Cambrai, à Cambrai 4. Campus universitaire de Maubeuge, à Maubeuge 5. Site minier d’Arenberg "Creative Mine", situé à Wallers-Arenberg. N'hésitez pas à utiliser la géolocalisation proposée par Parcoursup pour situer la formation dans laquelle vous candidatez. Aussi, retrouvez notre offre de formation : https://formations.uphf.fr/fr/formations.html
Ta santé est notre priorité !
Une équipe pluridisciplinaire (médecin généraliste, psychologues, sage-femme, infirmiers...) sont à ta disposition sur le campus.
Informations et prises de RDV du Centre de Santé UPHF ici : https://www.uphf.fr/uphf/vie-etudiante/centre-sante
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : relaishandicap@uphf.fr
Contact pour les questions administratives :
caroline.guerin@uphf.fr
Contact du responsable pédagogique :
jean-francois.haye@uphf.fr
Contact : orientation@uphf.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.