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Fiche Formation

Lycée agricole Le Robillard (Saint-Pierre-en-Auge - 14)
BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS ACD Agronomie et Cultures durables (anciennement APV) s'appuie sur des matières générales, scientifiques et techniques : agronomie, techniques culturales, agro-équipement ,biologie du végétal, économie...

Ce BTS forme aux métiers de conseillers, techniciens, chef de cultures, ... ou à un poursuite d'étude.

L'ensemble des disciplines est enseigné dans l'objectif de conduire des cultures et des exploitations agricoles dans un contexte de changements climatique, technique, économique et sociétal.

La pédagogie pratiquée est basée sur de nombreuses mises en situations professionnelles : 

Les travaux pratiques

Les activités pluridisciplinaires hebdomadaires

Des visites régulièrement organisées pour comprendre, comparer,

Des stages 

Le Robillard propose deux Modules d'Initiatives Locales (MIL) : 

«Gestion des entreprises agricoles» et «Filières légumières en zone de plaine» 

16 semaines de stages

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Un accompagnement individualisé au projet professionnel

Une pédagogie par la mise en situation, pratique. 

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

- Disposer d’un niveau scolaire équivalent au niveau baccalauréat.

- Ressentir un intérêt marqué pour les sujets liés à l’environnement, aux cultures, à l'agroécologie, à la production végétale

- Avoir un goût pour les sciences et techniques: biologie, agronomie...

- Être prêt à se retrouver en situation professionnelle en extérieur.

- Faire preuve de curiosité, d’ouverture et d’écoute.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 25 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Adaptation à la formation Bulletins scolaires

Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail, Progression Bulletin scolaire, appréciations, fiche avenir

Important
Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement, assiduité, implication Fiche avenir + bulletins scolaires

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance de la formation, Projet de formation et cohérence Etude de la Lettre de motivation : Projet de formation motivé et personalisé

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Activités péri scolaires Fiche avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementaux
S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité.
S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

211

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 136 candidats.
75 ont donc été refusés

132

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

25

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 25 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 48 %
Bac technologique 40 %
Bac professionnel 12 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 24%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

- Licence professionnelle. Les principaux secteurs professionnels sont: technico-commercial, agroéquipement, productions animales, gestion d'entreprise, expérimentation.

- Ecoles d'ingénieurs: accès soit par une classe préparatoire  ou sur dossier dans les écoles avec une "prépa intégrée".

-Universités

- Certificat de spécialisation

 

 

Débouchés professionnels

Activités professionnelles :

- chef de culture/exploitant agricole

- commercial en agrofourniture

- technicien conseil

- technicien de contrôle

- technicien d'expérimentation

- responsable approvisionnement

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 91.8% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole Le Robillard  (Établissement public)
Le Robillard
14170 Saint-Pierre-en-Auge
Téléphone de l'accueil : 02.31.42.61.10
http://www.le-robillard.fr

Informations supplémentaires

L'établissement propose aux étudiants un hébergement sur le site. La possibilité leur est offerte, lorsqu'ils sont loin de leur domicile, de rester le week-end.

Recrutement : votre lettre de motivation devra mettre en évidence
- votre connaissance de la formation et des métiers
- votre projet professionnel.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : magali.lecocq@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
clemence.le-callonnec@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
sebastien.pesteur@educagri.fr