Fiche Formation
Lycée Jean Rostand (Caen - 14)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule sur trois années. Chaque année de formation permet de préparer 4 ou 5 unités d'enseignement. Les cours sont répartis de la façon suivante :
En 1ère année: Economie contemporaine, Fondamentaux du droit, Comptabilité, Systèmes d'Information de Gestion, Communication professionnelle, Anglais des affaires
En 2ème année: Economie contemporaine, Comptabilité approfondie, Droit des sociétés et des groupements d'affaires, Finance, Droit fiscal, Communication professionnelle
En 3ème année: Management, Droit social, Contrôle de gestion, Communication professionnelle, Anglais de affaires
Chaque unité d'enseignement fait l'objet d'une épreuve d'examen nationale écrite de 3 ou 4 heures (à l'exception de l'unité 13 Communication professionnelle qui est une épreuve orale).
Les épreuves se déroulent fin mai, début juin de chaque année de formation.
Les stages professionnels ont lieu après les examens (4 semaines en fin de 1ère année de formation et 5 semaines en fin de 2ème année de formation).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Cohérence du choix de la formation par rapport au projet professionnel
Implication en classe et investissement régulier dans le travail personnel
La lettre de motivation doit montrer une bonne appréhension des attendus de la formation
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Prise en compte des moyennes générales de première et de terminale | Notes et appréciations des bulletins. Avec une analyse de l'évolution positive ou stable. | |
| Résultats aux épreuves anticipées de français. | Résultats obtenus | |
| Moyennes dans les enseignements de spécialité. | Notes et appréciations des bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Prise en comptes des qualités rédactionnelles. | Appréciations des bulletins et de la Fiche Avenir | |
| Prise en compte des capacités d’analyse et de logique. | Appréciations des bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie | Appréciations des bulletins et de la Fiche Avenir. | |
| Capacité d'organisation | Appréciations des bulletins et de la Fiche Avenir | |
| Capacité à s'investir | Appréciations des bulletins et de la Fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Prise en compte des démarches de recherche sur la formation (forum, portes ouvertes, journée du lycée). | Lettre de motivation | |
| Cohérence du projet | Bulletins (appréciations et résultats) et Fiche Avenir | |
| Capacité à réussir dans la formation. | Bulletins et Fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Participation à la vie citoyenne et associative ou professionnelle. | Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». | |
| Participations aux instances représentatives des lycéens. | Champ "Engagement" de la Fiche Avenir. |
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
763
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 350 candidats.
413 ont donc été refusés
219
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
40
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
Poursuite d'études
Les titulaires d'un DCG peuvent poursuivre leurs études vers un Master, le DCG ayant le grade de licence.
Les poursuites d'études sont variées : DSCG, Master CCA, Master de contrôle de gestion, Masters Banque Finance, Master informatique de gestion, Ecoles de commerce, Master de droit, etc.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels sont nombreux et possibles dans des domaines très variés.
En entreprise : directeur administratif et financier, auditeur interne, gestionnaire de trésorerie, contrôleur de gestion, etc.
En cabinet : expert-comptable, commissaire aux comptes, collaborateur comptable.
Dans les administrations publiques (accès par concours) : inspecteur des finances publiques, contrôleur des finances publiques, professeur d'économie-gestion, attaché territorial, intendant, gestionnaire, etc.
Établissement
Lycée Jean Rostand
(Établissement public)
98 route d'ifs
CS 85457
14000
Caen
4
Téléphone de l'accueil : 02.31.52.19.40
http://rostand.etab.ac-caen.fr
Informations supplémentaires
Pour une demande de bourse et/ou de logement, un service internet CROUS ouvre en mars/avril.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laurent.verreckt@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-caen.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-caen.fr