Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Rostand (Caen - 14)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les différentes disciplines, au sein des différents modules de la formation, ont pour but de former à l'expertise de la vie quotidienne.
Module 1 : Conseil et expertise tecnologiques: Représente les bases scientifiques et outils méthodologiques indispensables aux titulaires du diplôme. Ces enseignements sont dispensés sous forme de cours, de travaux dirigés et de travaux pratiques.
Module 2 : Animation formation: Construction du cadre pratique et juridique du monde professionnel de l'ESF, ainsi que des compétences de conception des actions réalisées par ces professionnels, dans les domaines de la vie quotidienne. Ces enseignementss'appuient sur des connaissances à acquérir en psychologie et sociologie pour maitriser la connaissance des publics.
Module 3 : Communication professionnelle :Enseignement sous forme de TP et de travaux dirigés, qui visent la maitrise des principesgénéraux de la communication, ainsi que les dimensions esthétiques, foctionnelles et techniques des outils et supports de communication.
Module 4 : Travail en partenariat institutionnel et inter institutionnel: Cet enseignement vise à donner de connaissances juridiques de base et une maitrise des dispositifs politiques et institutionnels en lien avec le monde professionnel de l'ESF.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'alternance s'adresse aux étudiants ayant suivi leur 1ère année au Lycée Jean Rostand et, sous réserve de places disponibles, aux étudiants d'autres établissements.
Les conditions d'admissions sont les suivantes :
- Etre admis en 2ème année
- Signer un contrat d'apprentissage avec une entreprise, pour une durée d'un an (début du contrat entre le 15 août et le 15 octobre au plus tard).
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation20 %
-
Engagement et activités15 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Cohérence du choix de la formation par rapport au projet professionnel
Implication en classe et investissement dans le travail personnel
Mise en valeur de l'expérience déjà acquise
La lettre de motivation doit montrer une bonne appréhension des attendus de la formation
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Prise en compte des moyennes de première et de terminale, des notes obtenues aux épreuves anticipées de français.
Prise en compte des moyennes de première et de terminale, des notes obtenues aux épreuves anticipées de français.Éléments évalués :
Notes des bulletins. Résultats aux épreuves anticipées de français.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Prise en comptes des qualités rédactionnelles, des capacités d’analyse et de logique.
Prise en comptes des qualités rédactionnelles, des capacités d’analyse et de logique.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins.
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bon comportement et participation active en classe.
Bon comportement et participation active en classe.Éléments évalués :
Appréciations des bulletins.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Prise en compte des démarches de recherche sur la formation (forum, portes ouvertes, journée du lycée).
Prise en compte des démarches de recherche sur la formation (forum, portes ouvertes, journée du lycée).Éléments évalués :
Lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Participation à la vie citoyenne et associative ou professionnelle, participations aux instances représentatives des lycéens.
Participation à la vie citoyenne et associative ou professionnelle, participations aux instances représentatives des lycéens.Éléments évalués :
Rubrique « Activités et centres d’intérêt ».
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
443
candidats ont postulé à cette formation
55 ont donc été refusés
156
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'étude sont envisageables, notamment au niveau licence avec le Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale, accessible après sélection sur dossier, et qui aboutit au titre de travailleur social.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels se situent dans des différentes structures publiques ou privées : associations tutélaires, de consommateurs ou familiales, centres sociaux, résidences sociales et assimilées, services de prévention santé, bailleurs sociaux, fournisseurs d'énergie, gestion locative, structure d'insertion,...
Il y a une grande diversité de dénominations selon le secteur et la spécificité des emplois disponibles : les "techniciens supérieurs ESF" sont rares mais leurs missions se retrouvent chez les Conseillers habitat, Conseiller en énergie, Conseiller en économie domestique. Il en est de même avec les chargés de mission locative, Responsable vie quotidienne, Animateurs prévention santé ou Animateurs en consommation. Il peut être également embauché comme Mandataire judiciaire, Educateur de PJJ, Conseiller professionnel.
Les autres domaines du travail social (Education spécialisée, Assitance sociale) sont accessibles après concours.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale
Pour l'établissement Lycée Jean Rostand
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
52%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Rostand
(Établissement public)
98 route d'ifs
CS 85457
14000
Caen
4
Téléphone de l'accueil : 02.31.52.19.40
http://rostand.etab.ac-caen.fr
Informations supplémentaires
Pour une demande de bourse et/ou de logement, un service internet CROUS ouvre en mars/avril.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laurent.verreckt@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariat.postbac.jean.rostand@ac-caen.fr