Lycée Augustin Fresnel (Caen - 14)
BTS - Services - Commerce International
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce BTS associe des connaissances culturelles et linguistiques à un savoir-faire professionnel grâce aux études commerciales et aux stages réalisés en France et à l'étranger.
La formation vise à faire acquérir :
- une bonne maîtrise des langues étrangères,
- une capacité à analyser les enjeux culturels, économiques et juridiques actuels
- des savoirs et des compétences spécifiques en mercatique et management internationaux,
- une connaissance approfondie des techniques de commerce international (transport et douane, financements et assurances à l'international, négociation en langues vivantes étrangères)
- des compétences informatiques appliquées.
La formation inclut 12 semaines de stage :
- un stage à l'étranger de 8 semaines en fin de 1ère année dans une entreprise commerciale
- un stage de 4 semaines en 2ème année dans une entreprise française pratiquant des opérations internationales.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : allemand ou espagnol ou italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Au regard du taux de pression, l'analyse du parcours scolaire, de la motivation et du projet deviennent primordiaux pour juger de la pertinence
d'un profil, parfois au-delà des résultats stricts.
Les meilleurs dossiers, outre des résultats prometteurs, affichent un vrai projet international (avec une pratique langagière confirmée) et une détermination enracinée depuis plusieurs
années.
Si conseil doit être donné, les meilleures candidatures seront celles qui portent un parcours scolaire sans faille de concentration et de
comportement, et qui portent un projet mûri de longue date vers l'international
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Niveau en langue
Niveau en langueÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire -
Critère d'évaluation important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire -
Critère d'évaluation important : Résultats des épreuves anticipée de Français
Résultats des épreuves anticipée de FrançaisÉléments évalués :
Résultats baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualité de l'expression en langue étrangère
Qualité de l'expression en langue étrangèreÉléments évalués :
Notes en LVA et LVB -
Critère d'évaluation très important : Compétences dans les disciplines de gestion
Compétences dans les disciplines de gestionÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire -
Critère d'évaluation important : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Concentration en classe
Concentration en classeÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire -
Critère d'évaluation très important : Ouverture au monde
Ouverture au mondeÉléments évalués :
Bulletins du parcours scolaire. Projet de formation motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Eléments de la Fiche Avenir Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Eléments de la Fiche Avenir Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des débouchés et des exigences de la formation
Connaissance des débouchés et des exigences de la formationÉléments évalués :
Eléments de la Fiche Avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagement citoyen (MDL, CVL, CA, Délégué)
Engagement citoyen (MDL, CVL, CA, Délégué)Éléments évalués :
Eléments fiche Avenir
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
27% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
815 voeux formulés en 2024
-
1215 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 145 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
22% de boursiers au minimum en 2024
-
20% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée Augustin Fresnel
9%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
67%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 87.3 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études en France ou à l'étranger :
- en licences professionnelles
- en écoles de management (de type ESC) ou plus spécialisées, grâce aux admissions parallèles
- à l'université (IAE en particulier)
- en instituts spécialisés qui permettent de conforter une spécialisation,....
Débouchés professionnels
* Entrée dans la vie active en tant que :
- assistant commercial export et import qui assure les liaisons avec les clients et les fournisseurs étrangers,
- vendeur export qui prospecte les clients étrangers, établit les commandes et en assure le suivi,
- acheteur qui est responsable du choix des fournisseurs et de l'approvisionnement.
- gestionnaire des opérations logistiques
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Augustin Fresnel
(Public)
77 rue Eustache Restout
BP 51240
14000
Caen
Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 02.31.70.33.00
http://www.etab.ac-caen.fr/fresnel/
Informations supplémentaires
Pas d'internat mais des possibilités de logement par les services du CROUS -http://www.unicaen.fr/unicaen/crous/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : angelique.louvet@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0140014p@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
corine.hazan@ac-normandie.fr