Fiche Formation
Lycée Malherbe (Caen - 14)
CPGE - Lettres
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 96 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation est pluridisciplinaire : un tronc commun de 25 heures hebdomadaires regroupe philosophie, littérature, histoire, géographie, langues vivantes étrangères (deux), culture antique et langue ancienne (une obligatoire, latin ou grec, abordable en confirmé ou en débutant). Les langues vivantes étrangères enseignées au lycée sont l'allemand, l'anglais, l'espagnol et l'italien.
S'y ajoute au moins un enseignement optionnel (éventuellement plusieurs) : renforcement d'une langue ancienne ou d'une langue vivante étrangère, choix d'une deuxième langue ancienne, option géographie, option études théâtrales, préparation au concours commun des Instituts d'Etudes Politiques (IEP).
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS, ALLEMAND, ESPAGNOL, ITALIEN
- Langue vivante 2 : ANGLAIS, ALLEMAND, ESPAGNOL, ITALIEN
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Caen Normandie : Administration publique ; Humanités ; Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Sciences du langage ; Arts du spectacle ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Outre l’évaluation chiffrée du candidat par discipline (notes, progression, niveau de la classe...) , la commission prend en compte les appréciations émises par les enseignants et par le chef d’établissement à propos du voeu formulé (fiche Avenir) , ainsi que celles exprimées tout au long du cursus secondaire (bulletins trimestriels ou semestriels).
Elle recherche l’origine des écarts au cursus de base (redoublement, suspension de la scolarité, expériences dans l’enseignement supérieur...) et s’emploie à en évaluer l’impact.
Elle apprécie l’expression d’un projet cohérent de formation ainsi que les témoignages de talents et d'engagements personnels des candidats dans leur vie lycéenne et associative.
Les dossiers ayant montré un intérêt spécifique pour le lycée Malherbe seront valorisés par la commission.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 40 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Moyenne des notes dans les matières de lycée enseignées en Hypokhâgne. Appréciations des enseignants. Notes obtenues aux épreuves anticipées de première. Classement de l'élève dans sa division. | Appréciations et notes de 1re et de terminale . Avis motivés des enseignants et du chef d'établissement. Etudiant en réorientation : descriptif du contenu de la formation postbac à ajouter |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Travail régulier, approfondi dans les matières humanités Savoir s’organiser, réfléchir, argumenter, s'exprimer Appétence pour la connaissance et la lecture Valorisation de parcours enrichis au lycée | Moyennes, progression, appréciations et positionnements fournis par la Fiche Avenir et les bulletins dans les disciplines humanités. Résultats aux épreuves terminales. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Affirmer un goût marqué pour les disciplines littéraires Avoir fait montre d'un travail approfondi, soutenu et régulier Être capable de s'organiser, faire preuve d'autonomie et de responsabilité. | Fiche avenir, lettre de motivation, activités et centres d’intérêt. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| La formation repose sur une indispensable pluridisciplinarité: écrire, s'exprimer aisément, comprendre et s'adapter à des situations variées et complexes, maîtriser des langues étrangères ou anciennes | Fiche avenir, lettre de motivation, activités et centres d’intérêt. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences développées hors du champ scolaire. | Fiche avenir, Lettre de motivation. |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
96 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1423
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 551 candidats.
872 ont donc été refusés
508
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
97
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
Poursuite d'études
Les classes préparatoires littéraires préparent aux concours d'entrée :
- des Écoles Normales Supérieures,
- des IEP, des écoles de commerce et de management, des écoles de journalisme, de traduction et interprétariat, de communication.
Beaucoup d’étudiants, après la Khâgne, choisissent d’intégrer l’Université, où les possibilités sont très nombreuses. En poursuivant dans un Master approprié, des multitudes de domaines deviennent envisageables : enseignement, administration, métiers du livre, médiation culturelle, et, bien sûr, recherche en lettres, langues et sciences humaines.
Débouchés professionnels
Une multitude de parcours professionnels est possible après des études littéraires. Ainsi, la traduction, la recherche, l'enseignement, la diplomatie, les relations internationales, le commerce, les métiers liés à la culture, le journalisme sont autant de voies professionnelles possibles.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Malherbe
(Établissement public)
14 avenue Albert Sorel
CS 15245
14000
Caen
Cedex 4
Téléphone de l'accueil : 02.50.10.05.01
https://malherbe.lycee.ac-normandie.fr/
Informations supplémentaires
L'internat du lycée François de Malherbe étant fermé du samedi midi au dimanche soir, les étudiants qui n'ont pas de solution d'hébergement le week-end peuvent déposer une demande d'hébergement auprès du CROUS.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cpge.malherbe@ac-normandie.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge.malherbe@ac-normandie.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge.malherbe@ac-normandie.fr