Fiche Formation
Université Marie et Louis Pasteur (Besançon - 25)
Licence - Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS)
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 95 places en 2026
Licence - Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) - option Psychologie
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
Semestre 1 :
Chimie
Biochimie
Cellules et tissus
Physique, Biophysique
Mathématiques pour la santé
Semestre 2 :
Anatomie, Physiologie
Connaissance du médicament
Santé Publique Société Humanité
Anglais
En option :
UE spécifique Maïeutique
UE spécifique Médecine
UE spécifique Odontologie
UE spécifique Pharmacie
UE Métiers Rééducation
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Quelques cours en ligne seront communs avec les L-AS. Ils représentent donc environ 20% du programme PASS.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésTutorat par les étudiants des années supérieures.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Comme indiqué dans les attendus sur Parcousup, il est conseillé auc candiats lycéens, de choisir au cours de leur parcours
au moins deux des trois options ou spécialités suivantes : Maths, Physique-Chimie ou Sciences de la Vie et de la Terre. L'anglais fait partie aussi des épreuves de PASS et un bon niveau d'anglais est donc recommandé.
Par ailleurs il n'y a pas de redoubmement possible en PASS et une fois inscrit en PASS, une tentative sur les deux possibles, est décomptée (la deuxième tentavtive pourra se faire en LAS-2). Les étudiants estimant prendre deux ans pour passer en santé doivent s'orienter plutôt vers la voie LAS où ils pourront faire le choix de leur première tentative en bac+2 (en LAS-2) tout en ayant, en cas d'échec, encore un possibilité en LAS-3.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 97 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 1 % |
| Savoir-être | 1 % |
| Motivation | 1 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau en "sciences dures" | Notes de première et terminale en Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la vie et de terre ou équivalent | |
| Niveau en "sciences dures" | Notes du Baccalauréat en Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la vie et de terre ou équivalent | |
| Niveau en Sciences humaines et sociales | Notes de première et terminale en Français, Philosophie, Langue vivante 1 | |
| Niveau en Sciences humaines et sociales | Notes du Baccalauréat en Français, Philosophie, Langue vivante 1 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| L'avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| L'avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | |
| L'avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir | Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les éléments présents dans la Fiche Avenir | Champ "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir | |
| Pertinence du projet de formation du candidat | Projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Eléments de cadrage national:
La réussite dans ce parcours nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Les candidats à l’inscription dans le parcours d’accès spécifique santé doivent :
. Disposer de très bonnes connaissances et compétences scientifiques :
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
-capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,
-capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,
-bonne maitrise des compétences classiques et expérimentales attendues dans les matières scientifiques.
. Disposer de très bonnes compétences en communication :
Ces compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,
- capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.
. Disposer de très bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales :
Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :
- capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,
- capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.
. Disposer de qualités d’engagement importantes compte tenu de la difficulté du PASS et des filières de santé.
. Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
95 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2726
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
500
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
95
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
Accession en 2ème année des études de santé (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie, masso-kinésithérapie, sciences infirmières) ou en 2ème année de licence Psychologie
Débouchés professionnels
Accession en 2ème année des études de santé (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie, masso-kinésithérapie, sciences infirmières) ou en 2ème année de licence Psychologie.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 31,0% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Université Marie et Louis Pasteur
(Établissement public)
Maison de l'université
1 rue Claude Goudimel
25000
Besançon
cedex
Téléphone de l'accueil : 03.81.66.59.09
https://www.umlp.fr/les-formations
Informations supplémentaires
La vie étudiante à l'Université de Franche-Comté : https://www.umlp.fr/vie-etudiante
L’université Marie et Louis Pasteur développe sa démarche inclusive en mettant en place un réseau Handicap à votre service.
L'accessibilité adaptée au handicap : https://www.umlp.fr/le-handicap
Concernant l'exonération des droits différenciés se référer à la délibération 2025-2026-019 du CA du 14 octobre 2025
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mission.handicap@univ-fcomte.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite-PASS@univ-fcomte.fr
Contact du responsable pédagogique :
jean-paul.feugeas@univ-fcomte.fr
Contact : tutorat.sante.besancon@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.