Fiche Formation
IUT Aix-Marseille - Site de Marseille St Jérôme (Marseille 13e Arrondissement - 13)
BUT - Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 72 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Le BUT MT2E s'adresse à des étudiants recherchant une formation scientifique et technologique dans le domaine de l'énergie et du génie thermique. Nous formons en 3 ans des techniciens supérieurs qui pourront rejoindre une entreprise ou bien poursuivre leur formation en école d'ingénieurs ou en master. Si les problématiques de l'environnement, de l'utilisation et de la transformation de l'énergie vous intéressent, vous pourriez alors devenir acteurs de la transition énergétique.
Pour cela, l'enseignement universitaire et technologique est encadré par des équipes pédagogiques composées d'enseignants agrégés, d'enseignants-chercheurs, de professionnels du secteur énergétique et de techniciens.
Les enseignements sont organisés en cours magistraux (promotion complète, 20% du temps environ), en travaux dirigés (groupe d'environ 26 étudiants) et en travaux pratiques et projets (groupe d'environ 13 étudiants). Ces deux derniers modes d'enseignement occupent environ 60% du temps. Les 20% restants sont destinés aux stages (2 semaines au cours de la première année + 10 semaines en deuxième année + 14 à 16 semaines en troisième année).
Le BUT MT2E de Marseille permet la poursuite en apprentissage à partir de la deuxième année, ce qui permet aux étudiants de rejoindre une entreprise. L'alternance est alors réalisée entre des semaines en entreprise et des semaines à l'IUT. Le contenu des enseignements des apprentis est le même que celui des étudiants en formation initiale.
Un descriptif détaillé est donné sur le site internet
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'alternance est possible pour les années 2 et 3 du BUT. L'étudiant passe alors un contrat avec une entreprise du domaine de l'énergie pour 2 ans (ou seulement pour la troisième année). Cette alternance est possible pour les deux parcours Optimisation ou Exploitation.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Optimisation énergétique pour le bâtiment et l'industrie
- Exploitation des installations énergétiques pour le bâtiment et l'industrie
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Utilisation de la plateforme https://reussir.iutenligne.net/
Mise en place d'ateliers de soutien le mercredi après-midi en 1ère année.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Outre les notes académiques qui objectivent les capacités du candidat, les remarques des conseils de classes sont largement utilisées pour identifier ceux qui ont un comportement cohérent avec un souhait de poursuite d’études en IUT. Cette formation et les métiers auxquels elle conduit requièrent en effet de la rigueur et de la volonté de progresser, incompatibles avec des profils de lycéens dissipés, souvent absents ou en retard, à l’investissement irrégulier ou présentant un comportement hostile à l’apprentissage.
La lettre de motivation doit être écrite par le candidat. Les lettres récupérées sur Internet sont automatiquement détectées.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats obtenus au lycée (ou postbac). Notes de mathématiques, physique-chime et sciences de l'ingénieur. Mais aussi l'anglais, les notes des épreuves anticipées du baccalauréat français, etc… | Notes des bulletins. En particulier 1ère et Terminale. Scolarité. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations de l'équipe pédagogique dans toutes les matières. | Appréciations portées sur les bulletins scolaires. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité et comportement | Appréciations portées sur les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissances des disciplines enseignées et des débouchés de la formation. Présence aux journées portes ouvertes ou visite du site web. Cohérence entre la formation suivie au lycée et celle demandée | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Stages effectués au collège ou au lycée. Engagement associatif ou citoyen. Culture et expériences diverses. | Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir suivre des consignes,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Savoir appliquer les notions mathématiques dans d’autres disciplines scientifiques,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques,
* Aimer expérimenter et avoir le goût de la conception et la réalisation,
* Montrer un intérêt pour la transition énergétique et les énergies de demain,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les matières relevant de l’énergétique,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
72 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
849
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 650 candidats.
199 ont donc été refusés
645
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
82
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Après le BUT MT2E, les diplômés peuvent poursuivre leurs études (taux actuel de poursuites 75 %):
- vers des écoles d'ingénieurs : ENSAM, INSA, Réseau Polytech, Mines, ENSHMG, N7, …
- des masters.
- ces formations sont également disponibles en apprentissage.
Débouchés professionnels
Après le BUT MT2E, les diplômés peuvent travailler en tant que techniciens supérieurs spécialisés dans :
- les métiers de l'énergie (énergies renouvelables, économies d'énergie, optimisation énergétique, bureaux d'études, installation et maintenance de systèmes énergétiques...)
- des secteurs du bâtiment (bureaux d'études, maintenance, CVC …)
- de l'industrie (froid industriel, centrales électriques, énergie solaire …)
- ou du transport (aviation, …)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 66.1% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques
Pour l'établissement IUT Aix-Marseille - Site de Marseille St Jérôme
12%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
78%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
IUT Aix-Marseille - Site de Marseille St Jérôme
(Établissement public)
142 traverse Charles Susini
13013
Marseille 13e Arrondissement
13
Téléphone de l'accueil : 04.13.94.65.01
https://iut.univ-amu.fr/fr/sites-geographiques/marseille-saint-jerome
Informations supplémentaires
Vous trouverez de nombreuses informations utiles et pratiques dans le domaine de la vie étudiante en cliquant sur le lien :
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dvec-bve-mh-campus-etoile@univ-amu.fr
Contact pour les questions administratives :
iut-marseille-scol@univ-amu.fr
Contact du responsable pédagogique :
david.fontaine@univ-amu.fr
Contact : iut-but-mt2e-ambassadeur@univ-amu.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 16/02/2026 au 27/02/2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.