Fiche Formation
IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-en-Provence Jules Isaac (13)
BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BUT Carrières sociales, parcours Villes et Territoires Durables, vise à former, en 3 ans, des professionnels de l’intervention territoriale et du développement urbain, dans une démarche qui articule cadre de vie et durabilité.
Il forme des professionnels polyvalents capables de relever des défis importants (changement climatique, fractures sociales), de saisir les enjeux qui y sont liés et de les articuler aux territoires. Chargés de créer des liens entre la conception de projet et sa mise en œuvre, ces professionnels tiendront un rôle essentiel de coordination et d’animation d’initiatives locales, à la jonction de multiples acteurs et enjeux sociaux, environnementaux, économiques et politiques.
Ce BUT couvre principalement les secteurs d’activité suivants : politique de la ville et cohésion sociale ; logement et habitat ; urbanisme et aménagement urbain ; mobilité ; environnement, énergie, gestion des déchets ; développement local ; organisation et animation de projets culturels ; architecture, paysage.
La pédagogie s'articule autour de formats d'enseignement variés : cours magistraux, travaux dirigés, mises en situation professionnelles. De nombreux enseignements sont dispensés sous forme de projet, en réponse à des commandes professionnelles (provenant d'associations, de villes, d'agglomérations) permettant une professionnalisation des étudiants dès la première année.
Le parcours est jalonné de périodes d'immersion en entreprise (stage en 1e, 2e année; stage, mobilité internationale ou alternance en 3e année).
Pour plus d'informations : https://iut.univ-amu.fr/fr/formations/bachelor-universitaire-de-technologie/but-carrieres-sociales
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants de troisième année de BUT peuvent effectuer leur année en apprentissage. Les lieux d'apprentissage choisis sont fréquemment des collectivités locales, des structures associatives, bureaux d'études, bailleurs sociaux.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Organisation de séances de méthodologie de travail universitaire et dédoublement de certains cours. Suivi régulier et individualisé des étudiants par la directrice des études.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est fortement conseillé aux candidats de se renseigner sur les contenus et débouchés de la formation. Deux parcours existent dès la première année du BUT Carrières sociales : Villes et Territoires Durables (VTD) et Animation Sociale et Socioculturelle (ASSC). Ce parcours VTD ne forme pas aux métiers de l’animation sociale. C'est la dimension territoriale qui prédomine.
Les lettres de motivation sont attentivement lues par le jury de recrutement. Elles doivent donc absolument être personnalisées et argumentées (évitez les lettres types ou générées par IA). Elles doivent témoigner d'une bonne connaissance de la formation et de sa réelle motivation à la suivre.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats obtenus au lycée avec une attention particulière pour les matières en rapport avec la spécialité : disciplines littéraires et en sciences humaines, notes de français. | Bulletins de notes - fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appréciations de l'équipe pédagogique. | Appréciations sur les bulletins de notes - fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité et comportement dans toutes les matières. Une posture plutôt que des compétences. Appréciations de l'équipe pédagogique. | Appréciations sur les bulletins de notes - fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation pour la spécialité : engagement, envie d'apprendre, énergie.. Prise de contact lors de la JPO, forums ou visites en lycées. Perception et motivation pour les métiers visés par la formation | Lettre de motivation - fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences acquises dans le cadre d'engagements bénévoles et/ou de temps d'animation (BAFA...). | Rubrique activités et centres d'intérêt. |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
56 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
497
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 348 candidats.
149 ont donc été refusés
345
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
59
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
- Instituts d'urbanisme et d'aménagement (notamment IUAR/IMVT), Institut de management public (IMPGT).
- Masters professionnels et généraux : aménagement du territoire et urbanisme, géographie, protection de l'environnement, sociologie, management des organisations, intervention sociale, gestion de projets culturels…
Débouchés professionnels
Après le BUT :
- Chargé d’études : planification territoriale, politique de la ville, habitat, cadre de vie
- Chargé de mission : santé et alimentation, égalité et lutte contre les discriminations, vie associative, renouvellement urbain, mobilités actives, énergie - climat, transition écologique, agriculture urbaine, GUSP (Gestion Urbaine et Sociale de Proximité),
- Chargé d'opération auprès de bailleurs sociaux
- Chargé de médiation, de concertation, de communication
- Animateur de développement territorial, de participation citoyenne
- Conseiller insertion en mission locale
Après poursuite d’études ou 2/3 ans d’expérience :
- Chef de projet ou chargé d’opérations sectoriel
- Gestionnaire ou coordinateur de projet
- Chef de service cohésion sociale, responsable d’observatoire social local, responsable de la concertation
- Métiers de l’immobilier social
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 68.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
52.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Carrières sociales parcours villes et territoires durables
Pour l'établissement IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-en-Provence Jules Isaac
11%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
71%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
18%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-en-Provence Jules Isaac
(Établissement public)
13100
Aix-en-Provence
Téléphone de l'accueil : 04.13.94.62.30 ou 32
https://iut.univ-amu.fr/fr/sites-geographiques/aix-en-provence
Informations supplémentaires
Vous trouverez de nombreuses informations utiles et pratiques dans le domaine de la vie étudiante en cliquant sur le lien :
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dvec-bve-mh-campus-etoile@univ-amu.fr
Contact pour les questions administratives :
iut-aix-scol@univ-amu.fr
Contact du responsable pédagogique :
claire.fonticelli@univ-amu.fr
Contact : iut-but-carrieres-sociales-ambassadeur@univ-amu.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 16/02/2026 au 27/02/2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.