Carte d'identité de la formation
Université Claude Bernard Lyon 1 (Villeurbanne - 69)
Licence - Portail Physique / Chimie / Sciences de l'Ingénieur
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 106 places en 2025
Licence - Portail Physique / Chimie / Sciences de l'Ingénieur - Accès Santé (LAS)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le portail PCSI (Physique, Chimie, Sciences de l’Ingénieur) Accès Santé permet une poursuite d'études vers la 2ème année des études de santé de l'université Lyon 1 (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Kinésithérapie). L'accès à ce parcours est possible pour les étudiants inscrits dans la mineure santé, après la L1 ou après les L2 et L3 de l’une des 4 des mentions : Chimie, Physique, Mécanique ou EEEA (électronique, énergies électriques, automatique). Il se fait sur demande (option santé) lors des vœux Parcoursup et par ordre de classement des dossiers des candidats sur les critères définis pour l'accès au portail Licence Accès Santé.
Les objectifs du portail PCSI Accès Santé sont, d’une part l'acquisition de connaissances et compétences disciplinaires (domaine scientifique choisi et santé), l'apprentissage de la démarche expérimentale, le développement des capacités d'analyse et de l'autonomie dans le travail et d’autre part la préparation à l’examen sélectif d’accès aux études de santé MMOP (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Kinésithérapie).
La première année LAS1 comprend une majeure scientifique (enseignements de physique, chimie et mathématiques identiques à ceux de la L1 PCSI) et une Mineure Santé.
En L2, les étudiants choisissent l'une des 4 mentions Chimie, Physique, EEEA ou Mécanique, et se spécialisent en L3.
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Mentions de première année
- Physique
- Chimie
- Physique, chimie
- Electronique, énergie électrique, automatique
- Mécanique
- Génie civil
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://suaps.univ-lyon1.fr/haut-niveau/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://etu.univ-lyon1.fr/etudes/amenagement-dispense
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://etu.univ-lyon1.fr/etudes/amenagement-dispense
Un accompagnement renforcé (soutien, études accompagnées, tutorat ...) est proposé à tous les étudiants inscrits en L1 Accès Santé.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires70 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être10 %
-
Motivation3 %
-
Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les enseignements dispensés dans les licences du portail PCSI sont des sciences quantitatives, expérimentales et pluridisciplinaires qui nécessitent, des connaissances et compétences en Mathématiques, Physique et Chimie.
Le bac général, avec les spécialités Mathématiques, Physique Chimie ou sciences de l’ingénieur, est fortement recommandé mais non excluant. Les options mathématiques expertes et mathématiques complémentaires sont également conseillées mais non excluantes.
Le portail PCSI accueille également les lycéens issus des bacs technologiques scientifiques (STI2D et STL principalement).
Le parcours classique (L1 en un an) ou le parcours progressif (L1 en 2 ans) est proposé aux candidats en fonction de leurs résultats dans les classes de première et de terminale.
La Licence Accès Santé, qui prépare à un examen sélectif pour accéder aux études de santé, est un parcours exigeant. Il convient d’avoir des appétences pour les disciplines scientifiques (maths, physique, chimie).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
-
Critère d'évaluation essentiel : Les résultats de première et terminale dans les matières scientifiques (mathématiques et physique chimie, sciences de l’ingénieur, sciences de la vie et de la terre ou équivalents)
Les résultats de première et terminale dans les matières scientifiques (mathématiques et physique chimie, sciences de l’ingénieur, sciences de la vie et de la terre ou équivalents)Éléments évalués :
Notes dans les matières scientifiques du tronc commun, spécialités, option, en première et terminale - Notes dans les matières scientifiques du baccalauréat pour les étudiants en réorientation -
Critère d'évaluation très important : Les résultats en français
Les résultats en françaisÉléments évalués :
Notes obtenues aux épreuves anticipées de français du baccalauréat -
Critère d'évaluation important : Les résultats en anglais
Les résultats en anglaisÉléments évalués :
Notes des bulletins aux trois trimestres de première, ainsi qu’au premier et second trimestre de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Maîtrise de la démarche scientifique
Maîtrise de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Type de baccalauréat -
Critère d'évaluation très important : Acquisition de compétences en lien avec l’expérimentation
Acquisition de compétences en lien avec l’expérimentationÉléments évalués :
Type de baccalauréat -
Critère d'évaluation important : L'avis du conseil de classe sur cette orientation
L'avis du conseil de classe sur cette orientationÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ « Méthode de travail » de la fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Capacité à exposer un raisonnement scientifique
Capacité à exposer un raisonnement scientifiqueÉléments évalués :
Type de baccalauréat
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail et capacité à s’investir
Autonomie dans le travail et capacité à s’investirÉléments évalués :
Champs « autonomie » et « capacité à s’investir » de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 3%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Fiche avenir - Lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen - Engagement lié à des activités scientifiques
Engagement citoyen - Engagement lié à des activités scientifiquesÉléments évalués :
Champ « Engagement citoyen » de la fiche avenir - Rubrique « Activités et centres d’intérêts »
Les attendus nationaux
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention ELECTRONIQUE, ENERGIE ELECTRIQUE, AUTOMATIQUE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention MECANIQUE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention GENIE CIVIL :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires
Nous vous indiquons quelques éléments qui contribuent à la réussite de l’étudiant :
- un goût pour les sciences quantitatives et activités pratiques
- la maîtrise du programme de Terminale, en physique, chimie et maths
- une capacité à s'engager dans le travail nécessaire
- l’assiduité à tous les enseignements
- une capacité à travailler régulièrement toutes les matières et à organiser son travail
Les cours sont dispensés en français.
Test notions scientifiques : https://www.faq2sciences.fr/
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
106 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
2406
candidats ont postulé à cette formation
1731
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
109
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le portail PCSI Accès Santé permet une poursuite d’études, sous réserve de réussite au processus de sélection, vers la 2ème année des études de santé (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie) de l’université Lyon1, après la L1, la L2 et la L3 Chimie, Physique, Mécanique ou EEEA.
A l’issue de la Licence, si l’étudiant n’accède pas aux études de santé, l'Université Claude Bernard Lyon1 offre un large éventail de Masters dans de nombreux domaines scientifiques et techniques.
Débouchés professionnels
Si l’étudiant n’accède pas aux études de santé, les débouchés sont ceux des industries de transformation de la matière, des industries chimiques, mécaniques et énergétiques, des matériaux, des industries électroniques et électrotechniques, des métiers de l'ingénierie médicale, de la recherche fondamentale et appliquée.
Vous pouvez aussi accéder aux métiers technico-commerciaux, aux métiers du conseil et du journalisme dans les domaines scientifiques. Il est également possible d'intégrer un master dans une autre université ou une école d'ingénieur.
Pour en savoir plus sur les débouchés et les métiers : http://vocasciences.fr
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 15.7 tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Claude Bernard Lyon 1
(Établissement public)
43, bd du 11 novembre 1918
69100
Villeurbanne
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.72.44.80.00
http://www.univ-lyon1.fr
Informations supplémentaires
Université à la pointe de l’innovation, Lyon 1 allie formation de qualité et recherche d’excellence au cœur d’un environnement attractif et bénéficie d’un rayonnement international dans les domaines des sciences, des technologies, de la santé et du sport.
La Bibliothèque de Lyon 1 compte 9 unités documentaires.
En lien avec le CROUS, Lyon 1 possède de beaucoup de lieux de restauration pour ses étudiants (4 cafeterias et 1 restaurant sur le site Lyon Tech-la Doua Villeurbanne).
Le SUAPS propose plus de 30 disciplines encadrées par des enseignants.
La culture est au cœur de l'université grâce à ses collections et ses lieux chargés d'histoire.
Il existe plus de 85 associations étudiantes domiciliées à Lyon 1.
L’université soutient les étudiants par des dispositifs utiles à votre vie étudiante (prêt de vélos, prêt d’ordinateurs, foyer étudiant…).
Le SOIE accompagne les étudiants de leur entrée à Lyon 1 à leur insertion professionnelle
+ d'infos sur le site de Lyon 1, rubrique Vie étudiante
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mission.handicap@univ-lyon1.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.licence.STS@univ-lyon1.fr
Contact du responsable pédagogique :
parcoursup.pcsi@univ-lyon1.fr
Contact : ambassadeur.parcoursup@univ-lyon1.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.