Carte d'identité de la formation
IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-En-Provence (13)
BUT - Management de la Logistique et des Transports
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 90 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
En bref
Le BUT MLT propose une formation en gestion et management destinée à organiser et maîtriser les activités dans le secteur du Transport et de la Logistique.
Attention ! Préjugés : Nous ne formons pas de conducteurs de poids-lourds ni de préparateurs de commandes … !
A la sortie de notre BUT, vous serez capables de gérer des flux de marchandises / passagers, de décider sur la base de tableaux de bord, de mener à bien des projets logistiques, de mettre en oeuvre la stratégie logistique / transport de votre organisation, etc, et ce, dans divers secteurs (maritime, aérien, portuaire, …).
Parce que les systèmes d'information, les problématiques d'innovation numérique et le respect de l'environnement sont importants dans la mise en oeuvre des activités de transport et logistique, deux parcours sont proposés dès la 2ème année :
- Parcours MSCC (Mobilité et Supply Chain Connectées)
- Parcours MSCD (Mobilité et Supply Chain Durables)
Organisation des études
- 1800 heures d'enseignement sur 3 ans (6 semestres).
- BUT 1ère année : En initiale, avec 4 semaines de stage.
- BUT 2 et BUT 3: Alternance privilégiée.
- Question sur la formation à l'international ? Venir lors des Journées Portes Ouvertes, se renseigner auprès du département.
Contenu des cours
Divers enseignements sont proposés pour pouvoir développer ses compétences en gestion et management des activités de transport et logistique :
- Simulation de jeux d'entreprise, Escape Game
- Management de la logistique globale
- Géographie des échanges
- Gestion de projet
- Economie et Droit des Transports
- Contrôle de gestion et Achats
- Communication, négociation et marketing
- Stratégie et Qualité
- Langues vivantes et commerce international
- Informatique de gestion…
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Modalités pratiques.
En 2ème année de BUT, les étudiants désirant entrer en alternance doivent signer un contrat de 2 ans en alternance (BUT 2 et BUT 3). Les deux parcours du BUT sont ouverts à l'alternance au sein de notre formation.
Parcours en BUT 2 et BUT 3
Deux parcours sont possibles en MLT :
- Le Parcours MSCC (Mobilité et Supply Chain Connectées)
- Le Parcours MSCD (Mobilité et Supply Chain Durables)
Rythme de l'alternance en BUT 2 et BUT 3
- En BUT 2, le rythme d'alternance prévu est en moyenne de plusieurs semaines en entreprise / plusieurs semaines sur le site de l'IUT en formation.
- En BUT 3, le rythme d'alternance prévu est en moyenne de 1 semaine en entreprise / 1 semaine sur le site de l'IUT en formation.
Que ce soit en BUT 2 ou BUT 3, les étudiants sont en entreprise pendant la période estivale.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol, italien, allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Mobilité et supply chain connectées
- Mobilité et supply chain durables
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/sportifs-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/artistes-de-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-amu.fr/fr/public/amenagement-detudes
Afin de renforcer la cohésion entre étudiants et leur réussite, une journée d'intégration peut être organisée, ainsi que plusieurs moments conviviaux durant l'année, en lien notamment avec le BDE (Bureau des Etudiants).
Le Direction des Etudes suit les étudiants et peut proposer la mise en place de PPES (Plan Personnalisé d'Etudes Supérieures).
Le dispositif réussite comprend également :
- Un soutien en mathématiques.
- Une participation au projet Voltaire pour le français.
- Un suivi personnalisé et un parrainage par des étudiants des années supérieures, notamment concernant l'alternance.
- Une visite d'entreprises du secteur.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être40 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les candidats doivent exprimer clairement leur projet et motivation dans la lettre de motivation proposée dans la plateforme ParcourSup.
Une attention particulière est portée sur le savoir-être au travers du comportement du candidat. Nous vous conseillons fortement de participer à la Journée Portes Ouvertes pour échanger avec les enseignants et les étudiants.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Résultats obtenus au lycée avec une attention particulière pour les matières en rapport avec la spécialité ainsi que les notes de français à l'épreuve anticipée du baccalauréat.
Résultats obtenus au lycée avec une attention particulière pour les matières en rapport avec la spécialité ainsi que les notes de français à l'épreuve anticipée du baccalauréat.Éléments évalués :
Bulletins de notes. Notes épreuves anticipées du bac.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Appréciations de l'équipe pédagogique.
Appréciations de l'équipe pédagogique.Éléments évalués :
Bulletins de notes. Fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Assiduité et comportement dans toutes les matières, Appréciations de l'équipe pédagogique.
Assiduité et comportement dans toutes les matières, Appréciations de l'équipe pédagogique.Éléments évalués :
Notes et appréciations sur les bulletins. Fiche avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation pour la spécialité, Degré de cohérence entre les enseignements de spécialité et/ou la série du baccalauréat et la formation.
Motivation pour la spécialité, Degré de cohérence entre les enseignements de spécialité et/ou la série du baccalauréat et la formation.Éléments évalués :
Lettre de motivation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Expériences professionnelles ou bénévolat.
Expériences professionnelles ou bénévolat.Éléments évalués :
Expériences professionnelles. Expérience de bénévolat.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de lire un énoncé, de l’analyser, le synthétiser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de deux langues étrangères en particulier l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* S’intéresser au contexte économique et social national et international,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Savoir recueillir, analyser et synthétiser l’information,
* Exposer clairement, à l’oral comme à l’écrit des idées et les argumenter,
* Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches pour expliquer le fonctionnement et l'évolution des entreprises, de l’économie en général,
* Mobiliser les techniques et concepts mathématiques de base dans la résolution de problèmes en lien avec des problématiques d’entreprise,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, adaptable et réactif,
* Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant de l’organisation, du management et de l’ouverture à l’international,
* Savoir s’investir et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
90 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1181
candidats ont postulé à cette formation
471 ont donc été refusés
332
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
91
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Possibilité de poursuites :
- En DESU GOL (Gestion des Opérations Logistiques), désormais titre RNCP de niveau 7 (niveau master)
- En IAE
- En Master (orienté généralement logistique / transport / projet / international)
Débouchés professionnels
Après le B.U.T MLT, les diplômés à Bac+3 pourront trouver un emploi dans un secteur porteur. Selon votre expérience, divers métiers vous seront accessibles dans le secteur :
- Acheteur / Approvisionneur / Affréteur
- Chef d'équipe logistique / transport
- Chef de projet logistique
- Chef de quai / responsable réception / expédition
- Commissionnaire de transports
- Agent ou Consultant qualité / QHSE
- Déclarant en douane Import / Export
- Directeur d'agence transport ou de site logistique
- Exploitant transport
- Gestionnaire des stocks / d'ordonnancement / de planification
- Logisticien / Responsable d'entrepôt
- Agent / Responsable d'exploitation transport voyageurs
- Supply Chain manager…
Voici une liste complémentaire de métiers dans le secteur .
Le secteur de la logistique et des transports se situe au 3è rang des domaines professionnels créateurs d'emplois entre 2015 et 2020. 2,13 millions d'emplois sont comptabilisés dans le secteur selon Pôle Emploi. Les perspectives d'emploi dans ce secteur sont très bonnes.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 69.1 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
72.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-En-Provence
(Établissement public)
413 avenue Gaston Berger
13100
Aix-en-Provence
1
Téléphone de l'accueil : 04.13.94.62.30 ou 32
https://iut.univ-amu.fr/fr/sites-geographiques/aix-en-provence
Informations supplémentaires
Vous trouverez de nombreuses informations utiles et pratiques dans le domaine de la vie étudiante en cliquant sur le lien :
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : deve-bve-mh-campus-aix@univ-amu.fr
Contact pour les questions administratives :
iut-aix-scol@univ-amu.fr
Contact du responsable pédagogique :
vichara.kin@univ-amu.fr
Contact : iut-but-glt-ambassadeur@univ-amu.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 08/02/2025 au 24/02/2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.