Fiche Formation
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles (Marseille 3e Arrondissement - 13)
CUPGE - Sciences de la Vie et de la Terre : préparation aux concours B Agro et Véto (Sites Saint Charles)
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
En licence 1, les étudiants sont rassemblés en un groupe de travaux dirigés au sein du portail Louis Pasteur, ce qui leur permet d'acquérir des connaissances et compétences nécessaires à tout étudiant, mais aussi de commencer à travailler le programme du concours : chimie pour l'admissibilité ; sciences & société, anglais et entretien professionnel pour l'admission.
En licence 2 et licence 3, les étudiants suivent des unités d'enseignement (UE) spécifiques préparant aux épreuves écrites comme orales du concours, ainsi que des UE communes aux autres parcours de la licence SVT (SVT, mathématiques, physique) requises pour une réussite par la suite en école agro-véto. Les étudiants sont évalués tout au long de leur année uniquement en contrôle continu écrit ou oral et régulièrement lors de concours blancs. Le concours voie licence agro-véto est présenté en fin de L2 et/ou de L3.
Ce parcours est dispensé sur le site St Charles de l'Université d'Aix-Marseille, du lundi au vendredi.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Un candidat à la Licence CUPGE doit avoir une réelle curiosité pour les sciences, des connaissances et des compétences solides dans les matières scientifiques (démarche expérimentale, résolution de problèmes, communication) pour répondre au niveau très élevé de la poursuite d'études (école d'ingénieur, vétérinaire ou masters). Les résultats du lycée en SVT, physique-chimie et mathématiques l’attesteront.
Il est conseillé d’avoir des compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression écrite et orale en français et anglais, qu’attesteront les résultats en français et anglais.
Le candidat doit être renseigné sur la formation et conscient que ce cursus prépare aux concours des écoles agro-véto. La lettre de motivation doit expliciter les objectifs professionnels et les raisons du choix de cette formation universitaire de préparation au concours plutôt qu'une CPGE.
Savoir fournir un travail approfondi, avoir des capacités d'organisation et un esprit d'équipe seront un atout.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques, physique-chimie ou SVT | Bulletins de première, terminale et relevé de notes du baccalauréat | |
| Notes en français et anglais | Bulletins de première, terminale et relevé de notes du baccalauréat | |
| Autres notes de première et terminale | Bulletins de première, terminale et relevé de notes du baccalauréat | |
| Notes du bac et du cursus post-bac suivi le cas échéant | Relevés de notes du bac et de l'enseignement supérieur |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail ; qualité rédactionnelle et orale ; acquisition de la démarche scientifique | Bulletins de première et terminale, champ "Méthode de travail" et "Avis sur la capacité à réussir " de la fiche Avenir ou les éléments de la fiche de suivi le cas échéant. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie ; capacité à s'investir ; capacité à fournir des efforts ; capacité d'organisation ; esprit d'équipe ; ouverture au monde ; curiosité intellectuelle | Bulletins de première et de terminale, champs "Capacité à s’investir" et "Autonomie "de la fiche Avenir ou les éléments de la fiche de suivi le cas échéant |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation ; capacité à réussir ; connaissance des exigences de la formation ; adéquation projet/ débouchés de la formation ; cohérence projet personnel/résultats académiques/débouchés de la formation | Bulletins de première et de terminale, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen ; engagement associatif ; intérêt pour la démarche scientifique ; curiosité pour les questions sociétales | Lettre de motivation ; Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir ou les éléments de la fiche de suivi le cas échéant ; participation à une cordée de la réussite |
Les attendus
Un candidat souhaitant intégrer la licence CUPGE doit présenter une réelle curiosité pour les domaines de la biologie (ouverture au monde des sciences que la formation aura pour objectif de développer). Il est attendu d'un candidat souhaitant intégrer la licence CUPGE des connaissances et compétences (maitrise de la démarche expérimentale, résolution de problèmes, communication) solides dans les domaines scientifiques (SVT, chimie, physique et mathématiques), acquises lors de la préparation du baccalauréat général et en accord avec le niveau extrêmement élevé de la poursuite d'études en école d'ingénieur ou école vétérinaire ou masters. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus au lycée en SVT, physique-chimie et mathématiques.
Un candidat à la licence CUPGE doit disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression, écrites et orales en français et anglais, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Un candidat à la licence CUPGE doit démontrer un fort engagement dans son projet d'étude dans le cadre de cette filière de très haut niveau à effectif restreint. Ce candidat doit présenter par conséquent des aptitudes à un travail approfondi dans toutes les matières enseignées dans cette licence, des capacités d'organisation et doit pouvoir faire preuve d'esprit d'équipe, essentiel au bon fonctionnement de cette formation.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
756
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 351 candidats.
405 ont donc été refusés
254
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
34
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
Poursuite d'études
Les possibilités de poursuite d'étude pendant ou après une CUPGE sont multiples :
1. Ecole agro ou véto sur concours agro-véto voie licence ou Ecole Normale Supérieure (ENS) sur concours spécial.
Pour les étudiants ayant un projet « véto » et donc préparant un concours offrant uniquement 58 places (rapporté au nombre d'inscrits, la probabilité d'avoir accès à ces écoles est la même que par le concours BCPST), il est toujours discuté d'une alternative ou réorientation en cas de non-réussite au concours. Il en va de même pour les étudiants qui s'engagent dans un projet "agro", même si le nombre de places au concours rapporté au nombre d'inscrits permet un taux d'admission élevé.
2. Ecole d'ingénieur (exemple Ecole Polytech, ISARA, Montpellier Sup Agro...) sur dossier ou Ecole Normale Supérieure (ENS) sur dossier.
3. Master, dont lié à l'environnement ou la santé.
Le suivi individuel et hebdomadaire des étudiants permet d'anticiper des réorientations si nécessaire, et ce chaque semestre.
Débouchés professionnels
Des débouchés professionnels peuvent être accessibles après la licence ou après une poursuite d'étude en écoles agro / véto / ingénieurs ou en Master. Les débouchés possibles sont : vétérinaire, ingénieur, conseiller, chef de projet, chargé de mission, chercheur… dans des domaines liés à l’environnement ou la santé, dans le monde agricole ou les espaces urbains ou les espaces naturels.
Les licences permettent d'accéder aux concours des fonctions publiques niveau bac +1 à 3.
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le site de la formation .
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du CUPGE-STS :
Sciences de la Vie et de la Terre : préparation aux concours B Agro et Véto (Sites Saint Charles)
Pour l'établissement Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles
6%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
84%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles
(Établissement public)
3 PLACE VICTOR HUGO
13003
Marseille 3e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04 13 55 08 27
http://formations.univ-amu.fr
Informations supplémentaires
Les étudiants en situation de handicap doivent se rapprocher de l'antenne du Bureau de la Vie Etudiante - Mission handicap d'amU duquel ils dépendent (rubrique Mission handicap ) afin de connaitre les démarches à effectuer pour la mise en place de leurs aménagements d'études et d'examens et consulter le "Guide pratique de l'étudiant en situation de handicap" qui précise les dispositifs mis en place à amU.
Adresse mail : dvec-bve-mh-campus-aix@univ-amu.fr
Adresse internet : https://www.univ-amu.fr/fr/public/situation-de-handicap
Téléphone : 04 13 94 22 77
Aix-Marseille Université ouvre ses portes à ses futurs étudiants ! Présentation générale de l’offre de formation, accueil des lycéens par des étudiants, échanges avec les enseignants, stands «services à l’étudiant», visite de campus...
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dvec-bve-mh-campus-marseille-centre@univ-amu.fr
Contact pour les questions administratives :
sciences-candidatures@univ-amu.fr
Contact du responsable pédagogique :
anne-charlotte.marsollier@univ-amu.fr
Contact : sciences-ambassadeurs@univ-amu.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 01 février au 15 mai 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.