Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée professionnel Hubertine Auclert (Chantilly - 60)
BTS - Services - Professions immobilières - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Services - Professions immobilières - en apprentissage' à 'Lycée professionnel Hubertine Auclert ( Chantilly - 60 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

- durée : 2 ans (1 365 heures de cours sur le cycle de formation),
- rythme de l'alternance : 1 semaine en UFA (35 h) / 1 semaine en entreprise (35 h),
- salle de cours au rez-de-chaussée facilitant l'accès aux personnes à mobilité réduite.
L'objectif est de former des professionnels aptes à travailler dans tous les domaines de l'immobilier. Le conseil, le service constituent le socle de l'activité avec de nombreuses compétences : relationnelles, juridiques, organisationnelles, administratives, commerciales, techniques, financières, comptables, fiscales, environnementales et sociétales, 
Le contenu de la formation s'articule autour de blocs de compétences.
Conduite du projet immobilier du client en vente et/ou location : accompagnement, conseil dans la réalisation du projet du client (achat, vente, location), prospection, négociation, commercialisation,  …
Administration des copropriétés et de l'habitat social : exercice des fonctions de syndic de copropriété, mise en location, …
Conseil en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique : information, accompagnement du client lors des opérations de travaux, de rénovation, … en termes de changement climatique, …
Construction d'une professionnalité dans l'immobilier : connaissance du territoire, d'une entreprise immobilière, projection, construction de son identité, de son projet professionnel, …
Culture générale et expression : appréhension et réalisation d'un message écrit, synthèse, communication orale, …
Communication en langue vivante étrangère anglaise (écrit, oral)
Environnement juridique, économique des activités immobilières : environnement et cadre juridique des activités immobilières, marché de l'immobilier, …

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Professions immobilières - en apprentissage, à Chantilly (60500)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Des dispositifs sont mis en œuvre afin de favoriser la réussite des apprenants :
- Unité de Formation par Apprentissage auditée en termes de qualité et Centre de Formation des Apprentis de l'Académie d'Amiens labellisé EDUFORM (label de qualité de l'Éducation nationale pour la formation professionnelle),
- formateurs : enseignants de l'Éducation nationale et des professionnels de l'immobilier,
- Unité de Formation par Apprentissage avec de bons indicateurs de performance (taux de réussite à l'examen, insertion professionnelle et poursuite d'études des apprenants, …),
- suivi individualisé et personnalisé, liens et échanges réguliers entre l'Unité de Formation par Apprentissage et les entreprises,
- formateur référent pour chaque apprenant,
- remplacement immédiat d'un formateur absent,
- projet Voltaire (parcours personnalisé pour maîtriser la langue française, à l'oral comme à l'écrit,
- semaine de préparation à l'examen personnalisée à chaque apprenant,
- salle de cours dédiée aux apprenants, entièrement équipée de tous les outils nécessaires aux apprentissage et aménagée d'un espace détente,
- centre de documentation et d'information ouvert tous les jours,
- conseils de classe participatifs.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Une attention particulière doit être observée quant à la  maîtrise de la langue française dans la rédaction de la lettre de motivation. Personnalisée et relative à la formation demandée, elle doit démontrer un réel intérêt pour la formation, une connaissance des métiers auxquels elle mène, la cohérence du projet. Le “copier coller” issu d'internet, la carte vitale au lieu du curriculum-vitae sont rédhibitoires.
Les appréciations sur les bulletins évaluent l'assiduité, l'implication, l'attitude et les postures professionnelles.
Les candidats sont invités à soigner l'information sur leurs activités et centres d'intérêt en mettant l'accent sur leur expérience professionnelle lors des stages et/ou des périodes de formation en milieu professionnel réalisés, des emplois saisonniers occupés en détaillant les missions et tâches confiées attestant de l'acquisition de compétences. Les activités extra-scolaires démontrent un goût de l'effort, l'engagement, la prise d'initiative, de responsabilité.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 30 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
niveau en anglais, français, économie et droit, enseignement professionnel, enseignement de spécialité, progression des moyennes Bulletins, résultats des épreuves anticipés de français, résultats aux épreuves du baccalauréat, résultats scolaires au lycée ou en enseignement supérieur

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à l'oral en français et en anglais, qualité de l'orthographe, qualité rédactionnelle en français et en anglais, expression orale évaluée lors du projet, expérience acquise Appréciations dans les bulletins, avis du conseil de classe, Fiche Avenir, lettre de motivation, résultats des épreuves anticipés de français, CV

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir, fournir des efforts, concentration, savoir-être évalués en entretien, esprit d'équipe, autonomie, implication, assiduité, ponctualité, engagements, postures professionnelles Appréciations dans les bulletins, avis des conseils de classe, Fiche Avenir, CV

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Contrat d'apprentissage, promesse d'embauche, motivation évaluée en entretien, connaissance des débouchés, exigences de la formation, cohérence du projet, intérêt exprimé pour la formation Lettre de motivation, appréciation du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation, Fiche Avenir

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement, curiosité sur les questions environnementales et sociétales, participation à une cordée de réussite, engagement citoyen, lycéen, associatif Fiche Avenir, CV et lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser au secteur de l’immobilier
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences d'analyse et d'évaluation de biens
Etre capable de s'engager dans un travail collaboratif et de travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les attendus complémentaires

  • avoir le sens des responsabilités (assiduité, ponctualité,  implication, respect des engagements et des postures professionnelles, …),
  • avoir des aptitudes linguistiques en anglais,
  • être motivé et dynamique,
  • faire preuve d'ouverture d'esprit, d'adaptabilité.
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Après l'obtention du BTS Professions immobilières, une poursuite d'études est possible, par exemple, en :
- Licence professionnelle Mention Activités juridiques : Métiers du droit de l'immobilier,
- Licence professionnelle Mention Métiers de l'immobilier : Gestion et administration de biens ou Gestion et développement de patrimoine immobilier ou bien encore Transaction et commercialisation de biens immobiliers,
- Licence professionnelle Droit et gestion de la copropriété et du syndic,
- Licence générale Droit, Économie, Gestion : Mention Gestion Parcours Immobilier,
- Licence générale Commerce, Vente et Marketing - Produits haut de gamme,
- Écoles spécialisées : École Supérieure des Métiers de l'Immobilier, École Supérieure de l'Immobilier, École Supérieure des Professions immobilières, …

Débouchés professionnels

Ce diplôme permet une insertion professionnelle immédiate. Le titulaire du BTS Professions immobilières est un professionnel des services de l'immobilier exerçant dans un secteur offrant une diversité d'activités professionnelles se pratiquant au sein de diverses structures (agence immobilière pouvant être à vocation sociale, cabinet d'expertise en gestion de patrimoine, cabinet d'administration de biens (syndic de copropriétés, de gestion locative, …), société de promotion-construction, office notarial avec prestations immobilières, office public de l'habitat, entreprise sociale pour l'habitat, organisation gérant son patrimoine immobilier). Les métiers de l'immobilier sont variés : agent ou négociateur immobilier, gestionnaire de biens locatifs, gestionnaire de copropriétés, … Avec de l’expérience, le titulaire de ce BTS peut aussi devenir chef d’entreprise par la création ou la reprise d’une agence ou d’un cabinet d’administration de biens.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1730 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1570 € et 1970 € nets par mois
1570 €
1970 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée professionnel Hubertine Auclert  (Établissement public)
BP 60329
Place Georges Paquier
60500 Chantilly CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.44.62.47.00
https://la-foret-chantilly.ac-amiens.fr/

Informations supplémentaires

Le Lycée Professionnel Hubertine Auclert (ex La Forêt) est un des 2 établissements publics locaux d'enseignement de Chantilly. L'Unité de Formation par Apprentissage avec sa formation BTS Professions immobilières, conventionnée avec le Centre de Formation des Apprentis de l'Académie d'Amiens, dépend du Lycée Professionnel Hubertine Auclert

Le Lycée Professionnel Hubertine Auclert se situe en bordure de la forêt de Chantilly, sur 13 hectares, à 10 minutes à pied de la gare et à 15 minutes à pied du centre-ville. 

Le centre de documentation et d'information est ouvert tous les jours. 

Toutes les infrastructures, étant de plain pied, sont accessibles. De plus, le Lycée Professionnel Hubertine Auclert dispose d'ascenseurs.

Le Restaurant scolaire accueille tous les apprenants. L'internat est commun aux 2 Lycées et peut, en fonction des places disponibles, accueillir :
- les lycéens du Certificat de spécialisation Accueil dans les transports,
- les apprentis en BTS Professions immobilières.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : appui-handicap.gip@ac-amiens.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
marie-ange.lhomet@ac-amiens.fr

Contact du responsable pédagogique :
nathalie.gobe@ac-amiens.fr