Carte d'identité de la formation
Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand - 63)
Licence - Portail Psychologie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2025
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation s'adresse aux étudiants souhaitant accéder aux Études de Santé (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie).
La quantité de travail est importante : majeure Psychologie + mineure Santé (commune à toutes les LAS : physiologie, anatomie, biochimie...)
La sélection en Santé se fait sur les résultats de l'année ainsi que 2 oraux.
Si l'étudiant valide sa LAS1 sans être retenu en Santé, il peut poursuivre en LAS2 ou se réorienter en L2 Psychologie. S'il ne valide pas sa LAS1, il peut se réorienter en L1.
ATTENTION :
Les étudiants en réorientation (donc ayant déjà suivi une formation après le bac) doivent impérativement lire attentivement les informations sur le site : Accès aux études de santé pour les réorientations
En effet, en fonction du cursus antérieur, ils pourront être acceptés dans la formation via ParcourSup mais ne pas avoir le droit de candidater à l'accès aux études de santé.
+ d'infos :
Taux de réussite en première année en fonction du baccalauréat
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Maïeutique
- Médecine
- Odontologie
- Pharmacie
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.uca.fr/fr/campus/statuts-specifiques-detudiant/statut-detudiant-sportif-de-haut-et-bon-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.uca.fr/fr/campus/statuts-specifiques-detudiant/artiste
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.uca.fr/formation/statuts-specifiques-detudiant
Pas de parcours adapté mais afin de favoriser la réussite des étudiants, un système de tutorat est mis en place tout au long de l'année.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires78 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être5 %
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Motivation5 %
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Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La Commission d'Examen des Vœux recommande aux candidats de lire la fiche ParcourSup avec attention, ainsi que les informations détaillées sur la formation qui sont disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : https://www.uca.fr
Candidats à la LAS 1 Psychologie :
Concernant les étudiants en réorientation pour lesquelles des modalités spécifiques d’accès ont été définies , il est indispensable de consulter le lien suivant : Modalités d'accès aux études de santé pour les étudiants en réorientation . Des informations détaillées sur la formation sont également disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : Études de santé
Il est conseillé de bien préciser dans la lettre de motivation le projet de poursuite d’études santé et hors santé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 78%
-
Critère d'évaluation essentiel : Moyenne composite calculée sur l’ensemble des notes, dans toutes les disciplines suivies
Moyenne composite calculée sur l’ensemble des notes, dans toutes les disciplines suiviesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat Notes du baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Raisonnement logique et scientifique
Raisonnement logique et scientifiqueÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat Notes du baccalauréat -
Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Fiche Avenir, Appréciations des bulletins de notes disponibles -
Critère d'évaluation complémentaire : Expression écrite et qualités rédactionnelles
Expression écrite et qualités rédactionnellesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat Notes du baccalauréat
Votre savoir-être compte pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie, Capacité à s’investir, Implication
Autonomie, Capacité à s’investir, ImplicationÉléments évalués :
Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Adéquation du parcours d’études et cohérence du projet
Adéquation du parcours d’études et cohérence du projetÉléments évalués :
Scolarité, Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt -
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation et connaissances de la formation
Motivation et connaissances de la formationÉléments évalués :
Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, associatif, étudiant…
Engagement citoyen, associatif, étudiant…Éléments évalués :
Activités et centres d’intérêt, Lettre de motivation
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée.
* Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines
La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Les attendus complémentaires
Avoir un bon niveau dans l’ensemble des disciplines scientifiques, de bonnes capacités rédactionnelles ainsi qu’une appétence pour la lecture (en français et en anglais).
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1542
candidats ont postulé à cette formation
338
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
40
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
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Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 3%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Cette LAS permet de postuler à la poursuite d'études en santé (MMOP, accès sélectif en fin de 1ère année et en fin de LAS2).
Elle permet d'accéder à des formations (hors études de santé) à l'UCA :
- Concours à niveau Bac+3 (Ex.: éducation, formation et travail social)
- Licence professionnelle proposé par l'UCA "Intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle"
- Master Psychologie proposé par l'UCA, 4 parcours
- PSIFORI : Psychologie, Ingénierie de la Formation, Orientation et Insertion
- ACTIE : Approche Clinique des Troubles, des Inadaptations et de l’Exclusion
- VIDI : Approche Clinique et Sociale face aux VIolences et DIscriminations
- RiSC : Risques et Sciences du Comportement
- + Option Recherche (+ Doctorat)
- Autres Masters Psychologie
- Master MEEF ou CPE ou Sciences de l'Éducation et de la Formation
- Master Santé Publique
Débouchés professionnels
- Métiers de la santé (MMOP)
- Psychologue en insertion socioprofessionnelle (Pôle emploi, mission locale, AFPA…), organismes de formation (GRETA, AFPA, chambres de commerce et d’industrie…), centres de Bilan de Compétences, organismes publics/privés et gestion des RH (industries, conseils généraux, conseils régionaux, universités…), secteur associatif (aide aux personnes en difficulté, parents d’enfants handicapés), secteur hospitalier (psychiatrie, gériatrie, addictologie, cancérologie…), Fonction Publique Territoriale (aide sociale à l’enfance…), éducation spécialisée (SESSAD, IME, CMP, ESAT), maison de retraite (MAPAD, EHPAD), Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asile (CADA), en profession libérale.
- Psychologue de l'Éducation Nationale (PsyEN), CPE
- Expert en santé publique (éducation à la santé, évaluation en santé, sciences du risque en santé environnementale et en santé au travail, éducation thérapeutique – ETP).
- Chercheur·e ou enseignant·e-chercheur·e en psychologie
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 25.8 tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Clermont Auvergne
(Établissement public)
49 boulevard François Mitterrand
63000
Clermont-Ferrand
Téléphone de l'accueil : 0473406270
http://www.uca.fr
Informations supplémentaires
En dehors des temps de formation, l’UCA propose :
- des activités sportives encadrées par le SUAPS : 23 installations, 50 activités
- des ateliers et stages de pratique artistique, des actions de sensibilisation et de découverte proposés par le SUC : 53 thématiques
- un accompagnement du SUH des étudiants en situation de handicap dans tous les aspects de la vie universitaire : https://handicap.uca.fr/
- un accueil infirmier et la possibilité d’accéder à des consultations médicales
- 9 BU soit 1 800 places. Le learning centre offre en plus 600 places, 24 salles de travail, et 3 salles de formation
- 3 781 logements du Crous dans en 16 résidences
- 23 points de restauration Crous
- la Maison de la Vie Etudiante et le Bureau de la Vie Etudiante : une vie étudiante dynamique, avec + de 210 associations
- la Fabrique, service qui accompagne les étudiants dans leur projet de poursuite d’études ou réorientation et aide à l'insertion professionnelle
+ d’info sur le site https://www.uca.fr, rubrique « Campus »
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent-handicap-admission@uca.fr
Contact pour les questions administratives :
info-parcoursup@uca.fr
Contact du responsable pédagogique :
info-parcoursup@uca.fr
Contact : etu-ambassadeurs-parcoursup@uca.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 20 mars au 11 juillet 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.