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Fiche Formation

Lycée professionnel Martin Nadaud (Bellac - 87)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 6 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Les applications du froid sont multiples depuis la conservation des produits alimentaires aux processus de transformation et d'élaboration de produits : industries métallurgiques, textiles, de la plasturgie, de la santé, du confort dans les grands ensembles, grandes surfaces.

Le technicien supérieur est centré sur la chaine du froid (froid commercial et industriel) et le traitement de l'air . Il participe à la mise en œuvre de solutions techniques prenant en compte l'environnement et l'importance des économies d'énergie. Des notions en chauffage, en électrotechnique et en acoustique sont nécessaires.

Culture générale et expression : 2 heures

Langue vivante anglais : 3 heures dont une heure avec l'enseignant du domaine professionnel

Mathématiques : 3 heures

Sciences physiques - Chimie : 4 heures

Enseignement professionnel (16 heures) : analyse et définition d'un système , intervention sur les systèmes, conduite de projet

Communication techniques et commerciales : 4 heures

Accompagnement personnalisé : 1 heure

Des heures sont dispensées uniquement pour les apprentis dans certaines disciplines comme les mathématiques et les sciences physiques.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air - en apprentissage, à Bellac (87300)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les candidats doivent apporter de l'importance à la rédaction de leur lettre de motivation. Elle doit être personnalisée, mettre en avant la capacité à s'investir et la connaissance des attendus de la formation demandée. L'engagement du candidat dans des actions citoyennes au sein ou en dehors de l'établissement est valorisé.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 5 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes de spécialités Notes de première et de terminale

Essentiel

Mathématiques et physiques-chimie Notes de première et de terminale en mathématiques et en physiques-chimie

Très important

Notes de français Notes de première et de terminale

Important

Notes d'anglais Notes de première et de terminale en anglais

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Champ "méthodes de travail de la fiche Avenir"

Très important

Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir et appréciation du chef d'établissement

Essentiel

Autonomie dans le travail Champ "Autonomie" de la fiche Avenir

Important

Assiduité Appréciations des professeurs (absences non justifiées) des bulletins scolaires de terminale

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Projet de formation motivé

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen Champ "engagement citoyen" de la fiche Avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Les étudiants peuvent également poursuivre leurs études en intégrant :

- une licence professionnelle (bac + 3) dans le domaine du génie climatique, des énergies renouvelables , de l'informatique. Exemple : licence professionnelle installations frigorifiques et conditionnement d'air.

-une école d'ingénieurs en admission parallèle.

- IFFI  : institut français du froid industriel et du conditionnement d'air

Débouchés professionnels

Le BTS est un diplôme à finalité professionnelle débouchant sur la vie active ou sur une création d'entreprise. Mais les étudiants peuvent également poursuivre leurs études en intégrant :

- une licence professionnelle (bac + 3) dans le domaine du génie climatique, des énergies renouvelables , de l'informatique. Exemple : licence professionnelle installations frigorifiques et conditionnement d'air.

-une école d'ingénieurs en admission parallèle.

- IFFI  : institut français du froid industriel et du conditionnement d'air

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

2050 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1760 € et 2380 € nets par mois
1760 €
2380 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée professionnel Martin Nadaud  (Établissement public)
30, avenue de la Libération
87300 Bellac
Téléphone de l'accueil : 05.55.68.14.33
http://www.lyc-nadaud-bellac.ac-limoges.fr

Informations supplémentaires

Le lycée Martin Nadaud est labélisé lycée des Métiers de l'écoconstruction et de l'Energétique. 

Ses formations vont de la 3PM au BTS. 

Il possède un service de demi-pension et  d'internat. 

Les problématiques de l'écoconstruction, des énergies renouvelables et du développement durable sont au coeur de la culture du lycée. Tous les ans le lycée organise ses Journées de l'écoconstruction et des Energies renouvelables qui sont un véritable temps fort de l'année avec diverses acticités, la venue de professionnels et de nombreuses démonstrations.

La formation BTS FED est possible en apprentissage dès la première année.

Diverses activités culturelles sont possibles via le lycée ou la ville de Bellac : cinéma, théâtre, …

La liaison vers la ville de Limoges est assurée quotidiennement par bus ou train.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0870004g@ac-limoges.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa.nadaud@ac-limoges.fr

Contact du responsable pédagogique :
ufa.nadaud@ac-limoges.fr