Fiche Formation
Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole - Site Carreire
Certificat de capacité d'Orthophoniste
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 36 places en 2026
(33)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
La formation conduisant au Certificat de Capacité d'Orthophoniste est dispensée par les universités et confère le grade de master. Elle est organisée en cinq années et se compose d’un 1er cycle de 6 semestres (180 crédits européens ECTS) et d’un 2nd cycle de 4 semestres (120 crédits ECTS correspondant au niveau master).
L'enseignement comprend des cours théoriques, une formation à la pratique clinique (stages), ainsi qu’une formation à la recherche lors du second cycle. La formation couvre 12 domaines répartis en sciences fondamentales (biomédicales et sciences humaines et sociales), pratiques orthophoniques et méthodologie (recherche et évaluation des pratiques professionnelles).
La formation a pour objectifs de permettre :
- L’acquisition d’un socle de connaissances en sciences de la vie, en sciences physiques et en sciences humaines et sociales indispensables à l’appropriation progressive des compétences nécessaires à l’exercice du métier d’orthophoniste ;
- L’approche fondamentale de l’être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique ;
- L’acquisition de connaissances concernant la pathologie et la physiopathologie nécessaires à la pratique de l’orthophonie.
L’apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et des activités d’apprentissage pratique en milieu clinique permettant à l’étudiant de construire les compétences nécessaires à l’exercice du métier d’orthophoniste.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
563 euros. (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
563 euros + 700 euros de frais de formation
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les critères publiés sur Parcoursup sont scrupuleusement respectés, il est donc conseillé d’en prendre connaissance précisément pour constituer un dossier de candidature, notamment de bien noter les dates des entretiens. Etant donné le nombre élevé de candidatures à la formation en orthophonie, l’admission reste très sélective en dépit du sérieux avec lequel les candidats ont préparé leur candidature.
Les membres de la CEV ont conscience de l’investissement personnel des candidats dans la constitution de leurs dossiers. C’est la raison pour laquelle chaque dossier est lu attentivement afin de découvrir la singularité de chaque parcours et de chaque projet. Dans ce cadre, un logiciel de détection de l’utilisation de l’intelligence artificielle sera déployé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes dans les matières littéraires (français, philosophie) et matière(s) scientifique(s) et une langue vivante. | Relevé de notes si disponible |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé par la démarche scientifique. | Résultat obtenu à l'entretien | |
| Excellente capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière claire et adaptée Qualité rédactionnelle et syntaxique | Rubrique "Activités et centres d'intérêts", "projet motivé", pour les candidats dont les résultats académiques ne permettent pas d’évaluer le dossier. Résultat obtenu à l'entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à travailler en autonomie et en groupe, à persévérer face à l’effort et à la difficulté. Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui | Rubrique "Activités et centres d'intérêts", "projet motivé", Résultat obtenu à l'entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité du candidat à expliciter sa démarche d’orientation et son intérêt pour le domaine de la santé Appétence pour les métiers de la réadaptation | Rubrique "activités et centres d'intérêts", "projet motivé" pour les candidats dont les résultats académiques ne permettent pas d’évaluer le dossier. Résultat obtenu à l'entretien. | |
| Capacité du candidat à expliciter son intérêt pour le domaine de la santé | Rubrique "activités et centres d'intérêts", "projet motivé" pour les candidats dont les résultats académiques ne permettent pas d’évaluer le dossier. Résultat obtenu à l'entretien. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appétence pour les métiers de la réadaptation. Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Aptitude à persévérer face à l'effort et la difficulté | Rubrique "activités et centres d'intérêts", "projet motivé" pour les candidats dont les résultats académiques ne permettent pas d’évaluer le dossier. Résultat obtenu à l'entretien. |
Les attendus nationaux
Disposer d’une solide maîtrise de la langue écrite et orale- L’étudiant en orthophonie devra développer une excellente capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit, de manière claire et adaptée.
- Il devra, à terme, comprendre et intégrer des informations issues de textes de différentes natures (sciences biomédicales et sciences humaines).
Disposer de bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé(e) par la démarche scientifique
L’étudiant devra notamment développer son intérêt pour les avancées des sciences (humaines et sociales, du langage, biomédicales et physiques…) et développer une rigueur d’analyse telle que celle sollicitée par la démarche scientifique. Cette compétence nécessitera une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère.
Faire preuve de bonnes capacités de communication et disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- L’étudiant devra développer des qualités humaines afin de comprendre la part essentielle du positionnement relationnel dans les futures pratiques cliniques.
- Il s’agira de savoir s’adapter aux différents interlocuteurs d’un professionnel de santé : patients, entourage, autres professionnels…
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler de manière responsable, à la fois en autonomie et en groupe
- L'étudiant devra développer ses compétences pour travailler en autonomie, mais également en groupe et faire preuve à la fois de capacités d’organisation et de qualités relationnelles.
- Il devra apprendre à exposer et justifier un avis ou un point de vue personnel dans un échange.
- Il devra affiner ses capacités réflexives qui lui permettront de s’autoévaluer et de se réajuster.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les candidats retenus après examen des dossiers se verront proposer une prise de rendez-vous pour un entretien oral.
Vous devrez vous positionner dans un seul centre d'examen :
- soit Bordeaux mardi 5 mai 2026
- soit Limoges mercredi 6 mai 2026
Attention : la capacité d'accueil des centres est limitée : 100 candidats pour Limoges et 200 pour Bordeaux. Lorsque la capacité d'accueil sera atteinte dans l'un des centres d'examen, les candidats suivants (rang de classement) devront présenter l'oral dans le second centre d'examen.
Ces entretiens sont individuels et se déroulent devant des jurys d'orthophonistes. Ils permettent d'apprécier les capacités des candidats à intégrer une formation universitaire et leurs aptitudes futures à exercer une profession de soins dans les domaines de compétence de l'orthophonie.
Une attention particulière sera portée aux capacités d'adaptation sociale, relationnelles et communicationnelles ainsi qu'à la maîtrise de la langue (orale et écrite).
Pour les candidats résidant hors métropole, des entretiens en visio-conférence pourront être organisés à la demande du candidat. Cette demande devra être faite dès réception de la convocation à l'adresse : admissions-orthophonie@u-bordeaux.fr
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mardi 05 mai 2026 au mercredi 06 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mardi 21 avril 2026 et le mardi 21 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais de de dossier Orthophonie
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1566
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 184 candidats.
1382 ont donc été refusés
98
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
36
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
Poursuite d'études
Dans un contexte d'évolution de carrière, l'orthophoniste peut s'investir dans le soin (formation de cadre) ou dans la recherche (doctorat). Le cursus qui permet de délivrer un diplôme de niveau grade master 2 favorise cette seconde possibilité.
Débouchés professionnels
Le taux de réussite au diplôme est de 90%.
Le métier d'orthophoniste est un métier de plein emploi : 100% des étudiants diplômés obtiennent un emploi dès la fin de leur cursus.
L'offre d'emplois est actuellement supérieure à la demande.
Lorsqu’un orthophoniste exerce en salariat, il a le choix entre exercer au sein du secteur public ou du secteur privé.
- En secteur public, les orthophonistes sont essentiellement employés par la Fonction Publique Hospitalière, et peuvent avoir le statut de titulaire ou de contractuel.
- En secteur privé, les orthophonistes sont salariés sous contrat (CDD ou CDI) et dépendent d'une convention collective nationale (dans le cas du secteur privé à but non lucratif).
L’orthophoniste peut également faire le choix d’exercer à la fois en libéral et en salariat.
Établissement
Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole - Site Carreire
(Établissement public)
146 RUE LEO SAIGNAT
33000
Bordeaux
Téléphone de l'accueil : 0557571641
http://jechoisis.u-bordeaux.fr/
Informations supplémentaires
Si vous souhaitez bénéficier d'une année de césure, vous devez déposer un dossier de candidature dès votre admission dans notre établissement. Votre projet sera soumis à la validation d'une commission d'évaluation. Pour prendre connaissance du calendrier et télécharger le dossier, merci de consulter notre page : https://www.u-bordeaux.fr/formation/enrichir-et-valoriser-son-parcours/cesure (rubrique "Comment candidater ? / Césure post-bac") Pour toute demande d'informations, écrire à cesure@u-bordeaux.fr
Sportifs de haut, très bon et bon niveau, artistes, élus, en situation de handicap ou de longue maladie, engagés, salariés... L'université vous accompagne pour mettre toutes les chances de votre côté et favoriser la réalisation de votre projet d'études. Merci de consulter notre page : https://www.u-bordeaux.fr/campus/vie-quotidiennne/etudes-et-handicap
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : phase@u-bordeaux.fr
Contact pour les questions administratives :
admissions-orthophonie@u-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
bertrand.glize@u-bordeaux.fr
Contact : ambassadeurs-etudiants@u-bordeaux.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.