Fiche Formation
Lycée St Eloi (Aix-en-Provence - 13)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
Le cursus de BTS Maintenance des Systèmes, option A "Systèmes de production" permet de former les étudiants :
- aux différentes technologies qui composent les systèmes de production (électriques, pneumatiques, hydrauliques, mécaniques et automatiques)
- aux méthodes de maintenance correctives, préventives, aux méthodes de surveillance et de contrôle des performances des systèmes de production.
- à la connaissance des systèmes de production afin d'en maitriser la maintenance.
- aux différentes techniques de mesure et de contrôle (analyse vibratoire, acoustique, des huiles, mesures thermographique).
- à l'analyse des phénomènes physiques.
Ce cursus permet également de former les étudiants à la gestion de la sécurité et des risques professionnels, La formation comprend également un enseignement de culture générale et d'anglais, de mathématiques et en particulier l'apprentissage des outils statistiques.
L'enseignement technique constitue environ 60% du temps de formation, le reste est constitué d'enseignement général et scientifique.
Vous pouvez trouver un complément d'information sur notre site internet en suivant le lien "BTS MS " .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
149 Euros par mois pendant 9 mois / Frais de dossier 100 Euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Bourse identique au Lycée Public en fonction du quotient familial (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Ateliers personnalisés d'aide au devoirs, de soutien disciplinaire ou méthodologique.
Accompagnement des élèves issus de baccalauréats professionnels.
Possibilité d'aménagement des horaires pour les étudiants sportifs de haut niveau ou artistes du bassin aixois (voir site Ecole Sport Entreprises).
Modules complémentaires de préparation à l'intégration des écoles d'ingénieurs partenaires (ESAIP - ITII - POLYTECH - ISEN).
Accompagnement à l'intégration de la CPGE ATS de l'établissement (classe préparatoire à l'accès en école d'ingénieurs).
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La rédaction du texte décrivant votre projet de formation est un élément essentiel du dossier.
Ce document doit permettre de vous démarquer, de vous rendre particulier, il doit faire apparaître votre motivation et la connaissance du diplôme préparé.
Expliquer ce que vous avez fait, la raison qui vous pousse vers la formation demandée et ce que vous ferez une fois le diplôme obtenu.
Veillez à la qualité de la rédaction et à l'orthographe.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats des disciplines scientifiques | Les appréciations portés sur les bulletins et la fiche avenir. | |
| Résultats des disciplines scientifiques | Les appréciations portés sur les bulletins et la fiche avenir. | |
| Résultats des enseignements littéraires | Les appréciations portés sur les bulletins et la fiche avenir. | |
| Résultats des enseignements littéraires | Les appréciations portés sur les bulletins et la fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| A suivi une formation générale | Formation scientifique | |
| A suivi une formation technologique | Technologies de l'industrie | |
| A suivi une formation professionnelle | Domaine de l'énergie, de la mécanique, de l'automatisation ou de la maintenance industrielle |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportemental | Les appréciations portées sur les bulletins et la fiche avenir. | |
| Scolaire | Les appréciations portées sur les bulletins et la fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Objectifs visés à travers la formation | La lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement | Activités citoyennes, professionnelles, sportives ou culturelles |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
171
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 130 candidats.
41 ont donc été refusés
104
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 55%
Poursuite d'études
Les possibilités de poursuite d'étude sont nombreuses du fait de lagrande polyvalence de la formation technique :
- Toutes les licences professionnelles ouvertes aux BTS industriels et celles spécialisées dans les domaines de la sécurité et de l'énergie.
- Partenariat avec la licence maintenance indistrielle du CNAM.
- Les écoles d'ingénieurs qui recrutent après un bac+2, soit en formation initiale et/ou en alternance. L'établissement a conventionné avec l'ESAIP école d'ingénieur située sur Aix-en-Provence qui propose un parcours en hygiène - sécurité et environnement.
- La classe préparatoire aux concours des grandes Adaptation de Techniciens Supérieurs (CPGE ATS) également dans l'établissement (voir site internet CPGE ATS) .
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels sont très nombreux du fait de la grande polyvalence de la formation :
- Les grandes entreprises de production industrielle.
- Les PME/PMI de production industrielle.
- Les entreprises spécialisées de maintenance du secteur de production aéronautique, automobile ou navale, de l'industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique, agroalimentaire, des sites de production électrique.
- Les entreprises du secteur tertiaire tel que : les hôpitaux, les mairies, les services de distribution de l'eau, les grands hôtels (partenariat en cours avec les groupes hôteliers).
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production
Pour l'établissement Lycée St Eloi
48%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1840 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée St Eloi
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Lycée des Métiers
9 Avenue Jules Isaac
13100
Aix-en-Provence
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.42.23.44.99
http://www.lycee-saint-eloi.com
Informations supplémentaires
200 places en Internat.Lycée des Métiers de la maintenance, de la transition énergétique et du numérique
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.erseh13-prive4@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
s.mahut@lycee-saint-eloi.com
Contact du responsable pédagogique :
directeur@lycee-saint-eloi.com