Lycée Sainte-Marie Bastide (Bordeaux - 33)
BTS - Services - Tourisme - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Altenance 2 semaines en centre et 3 semaines en entreprise la 1ère et la 2ème année, selon un calendrier annuel
Une 3ème année pourra se faire au Québec pour obtenir une certification canadienne du DEC Tourisme suite à l'obtention du BTS Tourisme.
Bloc de compétences 1 : Gestion de la relation clientèle touristique, 150 heures/an
Bloc de compétences 2 : Elaboration d'une prestatiton touristique, 210 heures/an
Bloc de compétences 3 : Gestion de l'information touristique, 180 heures/an
Bloc de compétences 4 : Culture générale et expression, 90 heures/an
Bloc de compétences 5 et 6 : Communication en langues vivantes étrangéres (Anglais et Espagnol), 180 heures/an
Bloc de compétences 7 : Tourisme et terrritoires, 150 heures/an
Les entreprises potentielles pour l'alternance sont :
Les entreprises de tourisme
Les organismes de tourisme territoriaux liés à des institutions locales, régionales, nationales ou internationales
Les entreprises de transports de personnes
Les entreprises d'hébergement
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Durant les vacances scolaires : stages intensifs de recherche d'entreprises (Hiver et pâques) pour les jeunes ayant confirmés leurs voeux
CV, lettre de motivation et entretien de recrutement
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : d'avril à juin
Période des sessions d'acompagnement : vacances hiver et vacances de printemps
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Tourisme - en apprentissage, à Bordeaux (33100)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais, espagnol
- Langue vivante 2 : espagnol, anglais
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
De trop nombreuses candidatures sans réelles connaissances des métiers possibles.
Les métiers udu tourisme demandent un engagement du jeune : horaires décalés , vances en périodes creuses
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Notes en mathématiques en première et terminale et/ou au baccaulerat
Notes en mathématiques en première et terminale et/ou au baccauleratÉléments évalués :
bulletins scolaires de première et terminale et/ ou notes de baccalauréat -
Critère d'évaluation très important : notes en Histoire et géographie en Première et terminales ou notes de baccalauréat
notes en Histoire et géographie en Première et terminales ou notes de baccalauréatÉléments évalués :
bulletins scolaires première et Terminale et/ou relevé de notes du baccalaureat -
Critère d'évaluation très important : niveau d'anglais
niveau d'anglaisÉléments évalués :
bulletins scolaires de première et terminale et/ou baccalauréat et/ou enseignement supérieur -
Critère d'évaluation très important : niveau en Espagnol
niveau en EspagnolÉléments évalués :
bulletins scolaires de première et terminale et/ou baccalauréat et/ou enseignement supérieur
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : méthode de travail, Capacités à l’oral
méthode de travail, Capacités à l’oralÉléments évalués :
prise en compte des appréciations des candidats sur les bulletins de première et Terminale et en post bac en cas de réorientation.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : comportement, travail et assiduité
comportement, travail et assiduitéÉléments évalués :
autonomie dans le travail personnel, capacité à s’investir, comportement en classe. Appréciation des professeurs sur les bulletins et sur la fiche avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : motivation pour la formation et pour l'apprentissage, connaissance des débouchés et des exigences de la formation,
motivation pour la formation et pour l'apprentissage, connaissance des débouchés et des exigences de la formation,Éléments évalués :
Analyse du projet de formation motivé. -
Critère d'évaluation très important : cohérence du projet
cohérence du projetÉléments évalués :
cohérence entre le profil, le parcours et le projet. Prise en compte de la scolarité, des activités extra scolaires, du projet de formation motivé, de la « capacité à réussir » de la fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : centres d'intérêt
centres d'intérêtÉléments évalués :
analyse du projet de formation motivé et des « activités et centres d’intérêt ».
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Double diplomation en troisième année gràce à un partenariat CEGEP de Saint Félicien Québec
Licence /bachelor dans le domaine du tourisme
Débouchés professionnels
Sainte Marie Bastide propose dans un partenariat inédit avec le CEGEP de Saint Félicien au Québec , la possibilité aux jeunes motivés la possibilité de préparer une double diplômation à l'international par l'intermédiaire d'un DEC (Diplôme d'Etudes Collégiales) Tourisme suite à l'obtention du BTS Tourisme. La 3ième année s'effectue au Québec
Licence professionnelle en France
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Sainte-Marie Bastide
(Privé sous contrat d'association)
45 RUE DE DIJON
CS 41195
33100
Bordeaux
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 05.57.80.12.00
http://www.smb33.fr
Informations supplémentaires
Etablissement en centre ville sur la rive droite, restauration sur place, facile d'accès avec le TRAM LIGNE A, les BUS DE VILLE, proche de la gare SNCF
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : bastideformation@smb33.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
bastideformation@smb33.fr
Contact du responsable pédagogique :
bastideformation@smb33.fr