Fiche Formation
Lycée Thiers (Marseille 1er Arrondissement - 13)
CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette préparation en deux ans s'adresse à des élèves bacheliers de bon niveau, polyvalents, motivés, s’intéressant à la fois aux lettres, à la philosophie, aux langues, aux sciences humaines et sociales et aux mathématiques et souhaitant acquérir des méthodes de travail et une culture générale étendue en vue de poursuites d’études dans des domaines extrêmement variés : enseignement et recherche, journalisme, concours de la fonction publique, relations internationales, grandes écoles de management etc. La polyvalence de la filière demande d’avoir un profil équilibré dans l’ensemble des disciplines. Si certaines spécialités en lien direct avec les disciplines de la BL sont conseillées, toutes les combinaisons de spécialités sont possibles sous réserve d’avoir impérativement suivi la spécialité mathématiques en 1ère et un enseignement en mathématiques en terminale (idéalement la spécialité mathématiques, à défaut les mathématiques complémentaires avec très bon niveau et une appétence pour la matière).
Il est possible de candidater après une 1ère année d’études supérieures.
La première année ne se double pas sauf dérogation pour raisons de santé. Le redoublement est possible en deuxième année sur décision du conseil de classe
Tronc commun
Philosophie 4h
Français 4h
Histoire 4h
S.E.S. 6h
Mathématiques: 5h en 1ère année, 6h en seconde année
Langue 3h
Options : 2 parmi :
Géographie 3h
L.V. 3h
Langue ancienne 3h en 1ère année, 4h en seconde année
A ces horaires s'ajoutent chaque semaine au moins 1h d'interrogation orale (Préparation 30 min puis passage 30 min). Deux concours blancs en HK et en KH sont organisés chaque année auxquels il convient d'ajouter des devoirs surveillés le samedi.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais-allemand-espagnol-italien (possibilité de suivre une LV2 pour la présenter en LV1 aux concours)
- Langue vivante 2 : anglais-allemand-italien-espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Aix-Marseille Université : Administration publique ; Droit ; Economie et gestion ; Sciences sanitaires et sociales ; Histoire ; Géographie et aménagement ; Sociologie ; Philosophie ; Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées ; Mathématiques ; Sciences pour l'ingénieur ; Sciences et Humanités
- Avignon Université : Droit ; Administration économique et sociale ; Histoire ; Géographie et aménagement ; Information et communication ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées ; Mathématiques
Heures de soutien en mathématiques.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats intéressés sont encouragés vivement à déposer un dossier sans autocensure.
Les moyennes sont évaluées dans leur ensemble : la commission tient compte de la progression sur la 1ère et la terminale, de l’avis de professeurs, de la moyenne de classe et du rang dans le groupe pour les apprécier. Une faiblesse ponctuelle ne doit pas décourager un(e) élève à candidater.
Il est tenu compte de la lettre de motivation qui doit être personnelle, refléter un intérêt spécifique pour une ou plusieurs matières de la section (lectures, cours appréciés, podcasts ou conférences suivis etc.) éventuellement un projet d’étude personnel en cohérence avec la BL. Ne pas avoir de projet d’études précis n’est pas pénalisant du moment que la lettre montre un intérêt pour les matières de BL et le type de formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes et rang dans chaque discipline |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes et capacité de travail | Appréciations des professeurs sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement | Commentaires sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Commentaires sur les bulletins, commentaire du professeur principal, lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Centres d’intérêts | Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines.Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux.
Les attendus complémentaires
Première : spécialité mathématiques complété par deux spécialités parmi les suivantes :
HGGSP - LLCE - HLP - LLCA - SES
Terminale :
une spécialité parmi celles de la liste précédente
spécialité mathématiques de préférence ou option mathématiques complémentaires (Une appétence réelle pour la matière est indispensable).
Autres profils possibles mais le niveau sur le tronc commun devra être très bon voire excellent.
A NOTER : l'enseignement optionnel mathématiques expertes est un plus.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2148
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 894 candidats.
1254 ont donc été refusés
307
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
49
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Concours possibles à partir du programme de l'ENS
. ENS ULM
. ENS LYON
. ENS CACHAN
. ENSAE / ENSAI
. Voies littéraires des grandes écoles de commerce (HEC, ESSEC, EDHEC, ESC PARIS, ...) de la banque LSES (banques BCE et Ecricome) qui recrutent sur la base de la formation BL.
- CELSA
- Sciences-PO
Résultats
Les meilleurs intègrent une ENS. Ceux qui se dirigent vers l'enseignement obtiennent de bons résultats aux concours du CAPES et de l'AGREGATION. Tous les élèves obtiennent l'équivalence d'une L2 Licence, 50 % d'entre eux obtiennent l'équivalence de deux L2 Licences.
Débouchés professionnels
Les débouchés sont très divers et de nombreuses carrières sont possibles en raison de la polyvalence de la formation :
- Enseignement
- Recherche
- Journalisme
- Concours de la fonction publique
- Relations internationales
- Grandes écoles de management
- etc.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Thiers
(Établissement public)
Secrétariat Général
5 place du lycée
13001
Marseille 1er Arrondissement
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 04.91.18.92.18
https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-thiers/spip/-CPGE-CPES-CyPES-.html
Informations supplémentaires
Le lycée en quelques mots
Créé en 1802 et hébergeant des classes préparatoires depuis 1865, le lycée Thiers compte 2300 élèves dont plus de 1000 en CPGE bénéficiant de conditions de travail privilégiées. L'établissement, situé en centre-ville proche de la gare et du Vieux-Port, est facilement accessible par les transports en commun (un ligne de métro et deux de tramway passent à proximité immédiate du lycée). Il dispose d'un internat externalisé mixte de 180 lits en chambre double réservé aux CPGE situé à côté du lycée.
Nous proposons des classes préparatoires scientifiques, littéraire et économique/commerciale ainsi qu'une classe de mise en niveau (sciences et techniques) et un CyPES en partenariat avec Aix-Marseille-Université ("Faire société").
Hébergements
Vous souhaitez rejoindre les classes préparatoires du lycée Thiers ? Vous trouverez sur le site du lycée des liens et adresses vous permettant de trouver un logement.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : florence.meignal@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatprepathiers@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
secretariatprepathiers@ac-aix-marseille.fr