Carte d'identité de la formation
Maison Familiale et Rurale du Sénonais (Gron - 89)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 20 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur une durée de 2 ans avec 1400 heures de regroupement en MFR. La conduite est sous la forme semestrialisée. Cela permet une acquisition et une évaluation progressive des compétences. Les supports professionnels seront des entreprises du paysage, des collectivités locales ou des bureaux d'études.
La formation est structurée en deux domaines d’enseignements. Le tronc commun pour toutes les spécialités de BTSA et le domaine professionnel spécifique à chacune des spécialités.
Le domaine professionnel regroupe cinq modules :
- Organisation du travail et encadrement d’équipes
- Gestion de la végétation des aménagements paysagers
- Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers
- Gestion technico-économique de chantiers
- Élaboration d'un projet d’aménagement paysage
L’enseignement d’initiative locale EIL mené sera ‘l’exploitation d’un voyage d’études permettant d’identifier et d’analyser les enjeux de développement durable dans les aménagements paysagers’.
Les nombreuses activités pluridisciplinaires permettent une vision systémique et croisée entre plusieurs disciplines.
La mobilité académique internationale s'opère via le dispositif MONA (mobilité longue de 6 mois ou courte de 3 semaines).
Nous mettons en place un accompagnement individualisé en tenant compte des besoins de chaque apprenant.
Notre formation professionnelle intègre les préoccupations de la santé et de la sécurité au travail via des interventions de la MSA et la formation SST.
L’organisation pédagogique : l’équipe pédagogique met en place une pédagogie de l’alternance à visée intégrative : travaux dirigés, activités pratiques, visites, projet tutoré, préparation et retour d’alternance…
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Lors d'un entretien individuel avec le jeune, en fonction de ses projets et de son rayon d'action potentiel nous lui proposons une liste de partenaires. Nous l'accompagnons au fur et à mesure des démarches qu'il entreprend.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : A partir du mois de février
Période des sessions d'accompagnement : de février à juillet
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Aménagements paysagers - en apprentissage, à Gron (89100)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
La formation par Contrôle Continu en Cours de Formation avec une professionnalisation du métier au cœur de l'entreprise sont des atouts dans la réussite du BTS Aménagements Paysagers.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : résultats dans les matières scientifiques et/ou professionnelles
résultats dans les matières scientifiques et/ou professionnellesÉléments évalués :
notes des bulletins de 1ère et terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité de synthèse et d'expression
Capacité de synthèse et d'expressionÉléments évalués :
notes de français -
Critère d'évaluation très important : capacité d'apprentissage, méthode de travail
capacité d'apprentissage, méthode de travailÉléments évalués :
appréciations des enseignants (bulletins, fiche avenir)
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : capacité d'intégration, autonomie, volontaire
capacité d'intégration, autonomie, volontaireÉléments évalués :
appréciations des enseignants (bulletins, fiche avenir), projet de formation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation, intérêt
Motivation, intérêtÉléments évalués :
projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : engagement en particulier dans la nature, le paysage, le sport
engagement en particulier dans la nature, le paysage, le sportÉléments évalués :
activité et centres d'intérêt, projet de formation, fiche avenir
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
A la suite d'un BTS il est possible d'intégrer une licence professionnelle, une école d'ingénieur, une école supérieure du paysage (concepteur paysagiste) ou de se spécialiser par des formations courtes (CS…).
Débouchés professionnels
A l'issue du BTS , les étudiants souhaitant poursuivre un formation pourront s'orienter vers des Certificats de spécialités, des licences professionnelles, ou accéder à des concours d'écoles d'ingénieurs.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Maison Familiale et Rurale du Sénonais
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
24 Rue Haute
89100
Gron
Téléphone de l'accueil : 03.86.64.82.82
http://www.mfrgron.fr
Informations supplémentaires
Formation par alternance sous statut scolaire ou apprentissage à raison de 40 semaines en centre sur les 2 ans (1400 heures). Les supports professionnels seront des entreprises du paysage ou des services espaces verts de collectivités locales ou des bureaux d'études lié au paysage.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : celine.ciachera@mfr.asso.fr
Contact pour les questions administratives :
mfr.gron@mfr.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
claude.abiven@mfr.asso.fr
Contact : anatole.lepicard@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.