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Fiche Formation

Lycée Camille Claudel (Blois - 41)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Expérimentations, conception, édition

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le DNMADe graphisme : “expérimentations, conception, édition”, est une formation qui repose sur une pratique de conception expérimentale alliant techniques traditionnelles (linogravure, reliure, sérigraphie...) et numériques (Suite Adobe, SolidWorks, découpe laser...).

Les expérimentations graphiques (conception de visuel) et éditoriales (mise en page, charte graphique...) sont guidées par l'analyse de l'existant associé à des apports pratiques, théoriques et des méthodes de recherche. 

Les étudiants sont amenés à questionner des enjeux contemporains : sociaux, culturels, institutionnels, associatifs...au travers de projets fictifs contextualisés ou menés en collaboration avec des partenaires extérieurs.

Les étudiants ont l’opportunité, lors du cursus, d’assister à des conférences, de participer à des workshop et sorties pédagogiques.

Les compétences acquises visent à concevoir des productions imprimées variées : affiche, atelier participatif, illustration, micro-édition, support d'exposition… 

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Nous recommandons aux candidats de particulièrement soigner le Carnet DN MADE qui doit être transmis. C'est en effet à travers celui-ci que seront pour l'essentiel appréciées les qualités créatives et artistiques du candidat ainsi que son degré de pratique et d'investissement.
Dans les avis émis par les établissements d'origine, les mentions "peu démontrées" sont souvent le signe d'un faible investissement dans la scolarité et l'attention des candidats est attirée sur le fait que la commission a un ressenti très négatif par rapport au cumul de ces mentions sur certains dossiers.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 20 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Maîtrise de la langue française Bulletins scolaires

Très important
Résultats en HG, philosophie (HLP éventuellement) Bulletins scolaires

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Carnet DN MADE

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir dans le travail Fiche avenir, bulletins scolaires

Essentiel
Autonomie Fiche avenir, bulletins scolaires

Très important
Assiduité Bulletins scoalires

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance de la formation et de ses exigences Projet de formation motivé Carnet DN MADE

Essentiel
Intérêt pour la formation Projet de formation motivé Carnet DN MADE

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement lycéen et citoyen Fiche avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

377

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 370 candidats.
7 ont donc été refusés

160

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 0 %
Bac technologique 72 %
Bac professionnel 21 %
Bac général 7 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

L'étudiant titulaire d'un DN MADe, mention graphisme, obtient tout au long de la formation des crédits (ECTS : European Credits  Transfer Scale) qu'il peut faire valoir pour poursuivre un cycle d'études supérieures:

- Cycle de formation complémentaire dans le champ de l'art et du design, conférant grade master (Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués DSAA, Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique DNSEP, école d'art et de design ESAD.)

- Cycle de formation universitaire de grade master dans le champ de l'art et du design (master MEEF enseignement, master Design.) 

Les crédits (ECTS) délivrés au cours du DN MADe permettent une mobilité européenne dans les établissements de formations en arts et design, sous conditions de partenariat avec l'établissement d'origine.

Débouchés professionnels

Le DN MADe mention graphisme prépare l'étudiant à la vie professionnelle en qualité de designer dans les domaines du design graphique, en agence ou de manière indépendante.

L'étudiant diplômé pourra faire le choix d'œuvrer en tant qu'illustrateur, designer indépendant, designer salarié d'entreprise ou entrepreneur au sein de différentes structures tel que :

- des studio de design graphiques

- des agences de communication

- des maisons d'édition

- des organes de presse

- des structures privées ou publiques

- des institutions culturelles

- des collectivités territoriale

Établissement

Lycée Camille Claudel  (Établissement public)
10 rue Albert Camus
41000 Blois
Téléphone de l'accueil : 02.54.52.60.38
http://0410959v.etab.giprecia.org/

Informations supplémentaires

Demi-pension

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sophie.bourgeois@ac-orleans-tours.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0410959v@ac-orleans-tours.fr

Contact du responsable pédagogique :
sylvain.troy@ac-orleans-tours.fr