Carte d'identité de la formation
Lycée Les Marcs D'Or (Dijon - 21)
BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 8 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation est portée par deux établissements: le lycée Les Marcs d'Or et le lycée St Joseph de Dijon. Les cours sont donc dispensés dans les deux lycées au cours de la semaine. Le BTS EB est proposé en 2ème année en formation initiale et en formation en apprentissage
Liste des modules :
Enseignement général :
S1 Culture Générale et expression
S2 LANGUE VIVANTE : Anglais
Enseignements scientifiques :
S3 Mathématiques
S4 Physique - Chimie
Enseignements techniques et professionnels :
1.4.1. Partie A : Mécanique des fluides 1.4.2. Partie B : Acoustique 1.4.3. Partie C: Chimie 1.4.4.
Enseignements techniques et professionnels :
S5 Sciences de l'ingénieur en bâtiment
S6 Technologie des enveloppes
S7 Conduite de l'opération
S8 Communication technique
S9 Relevés géométriques des ouvrages
S10 Gestion numérique d'une opération de construction
+ Accompagnement personnalisé
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le BTS EB est proposé au Lycée les Marcs d'Or en 2ème année en formation initiale et en formation en apprentissage.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Accompagnement personnalisé pour la recherche de stage (9 semaines sur 2 ans), pour une éventuelle poursuite en apprentissage pour la 2ème année et pour la poursuite d'études.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère, de Terminale et de 1ère année post-bac le cas échéant. -
Critère d'évaluation très important : Résultats aux examens
Résultats aux examensÉléments évalués :
Notes aux épreuves communes, épreuves anticipées, certification intermédiaire, ...
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Compétences académiques
Compétences académiquesÉléments évalués :
Appréciations de la Fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Acquis méthodologiques
Acquis méthodologiquesÉléments évalués :
Cohérence entre les acquis scolaires et les attendus sur la formation demandée, notamment dans le domaine scientifique.
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité d'écoute en classe
Capacité d'écoute en classeÉléments évalués :
Appréciations des bulletins -
Critère d'évaluation très important : Comportement en classe
Comportement en classeÉléments évalués :
Appréciations des bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Contact avec l'équipe pédagogique, rencontre sur les salons, stage d'immersion, ... -
Critère d'évaluation très important : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Cohérence entre la lettre de motivation et la formation demandée.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Pertinence projet
Pertinence projetÉléments évalués :
Tout élément cité par le candidat en lien avec la formation demandée.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
- Participer à la journée Portes Ouvertes est le moyen le plus pertinent pour connaître la formation BTS Enveloppe des Bâtiments au lycée les Marcs d'or, Lycée des Métiers du BTS à Dijon.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
8 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
121
candidats ont postulé à cette formation
18 ont donc été refusés
103
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
8
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 37%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS EB est conçu pour permettre une insertion rapide dans la vie active.
Cependant, avec un bon dossier, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle Conducteur de travaux pour le Bâtiment, ingénierie des façades, Chargé d'affaires Enveloppe du bâtiment, en classes préparatoires ATS, ou en école d'ingénieur.
Le BTS EB est proposé en 2ème année en formation initiale et en formation en apprentissage.
Débouchés professionnels
Le titulaire de ce BTS peut être employé dans une entreprise de construction ou de rénovation, en bureau d'études ou d'ingénierie, dans un cabinet d'assurances mais aussi chez un fabricant ou un marchand de matériaux, d'équipements et de matériels.
Il est chargé de l'étude et de la réalisation des finitions extérieures du bâtiment, du revêtement des façades et des toitures. Il sait détecter les contraintes de l'environnement lors de l'utilisation du bâtiment sur le plan thermique, acoustique et de l'éclairage. Il élabore des études techniques, organise et contrôle les travaux. Il établit les coûts prévisionnels et les devis en suivant la trésorerie du chantier.
Il peut aussi exercer des fonctions commerciales. Il développe alors son réseau, conseille le client, intervient dans la gestion comptable et financière. Il intervient dans des entreprises artisanales ou dans des grands groupes industriel ou de construction ; il peut créer sa propre entreprise.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.6 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
42% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1560 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Les Marcs D'Or
(Établissement public)
24 r du fort de la motte giron
21000
Dijon
Téléphone de l'accueil : 03.80.41.00.60
https://lyc-lesmarcsdor-dijon.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
Lycée polyvalent - Lycée des métiers du bâtiment
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0211986v@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0211986v@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
0211986v@ac-dijon.fr