Carte d'identité de la formation
CY ILEPS (Cergy - 95)
Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Education, enseignement et développement corporel de l’enfant
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 55 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La Licence Sciences de l'Education et de la Formation, parcours "Education, enseignement et développement corporel de l'enfant" s'adresse aux étudiants qui souhaitent s'orienter vers les métiers de l'éducation et de l'enseignement, principalement professeur des écoles et conseiller principal d'éducation (CPE). Cette formation a la spécificité de lier connaissances théoriques sur l'éducation (pédagogie, histoire, sociologie...) et sur le développement (psychologie, psychomotricité, physiologie de l'enfant et de l'adolescent,...). Le programme vise à mettre en rapport l'éducation et le développement de l'enfant, notamment son développement physique et corporel.
En plus de reposer sur une solide formation universitaire, ce parcours de la licence propose :
- des enseignements de consolidation disciplinaire (français, mathématiques, sciences...)
- des enseignements de pratiques et d'ouverture culturelles (musique, arts plastiques, langues et cultures étrangères...)
- des stages en établissements scolaires chaque année.
Ainsi, le parcours spécifique de la licence participe à la professionnalisation des étudiants. Il leur permet de développer à la fois une connaissance des problématiques éducatives, d'un point de vue théorique et pratique, et des compétences méthodologiques.
Ce parcours constitue donc une excellente première approche des gestes et des attendus des métiers de professeur des écoles et de CPE.
Grâce au nombre de places limité, les conditions d'études associent accompagnement personnalisé, suivi des étudiants et disponibilité des professeurs pour être au plus près des besoins des étudiants.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
4000 euros
Par année pour les étudiants boursiers
4000 euros
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais ou espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://ileps.fr
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement http://ileps.fr
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://ileps.fr
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Au travers de la lettre de motivation, il est important pour les candidats de montrer la cohérence entre leur projet professionnel, la formation et leur parcours antérieur. Ainsi l’engagement auprès de la petite enfance (BAFA, animation, babysitting...) et/ou d' associations et l’investissement extra-scolaire sont des facteurs essentiels pris en compte. Cela permet de voir l’investissement de l’étudiant, son envie de progresser, de se surpasser, d’être en équipe et de s’investir autrement que dans ses études.
De plus, les appréciations, les échanges et l'investissement lors de la journée d'immersion permettent d'évaluer l’implication du candidat et de ses valeurs.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes première et terminale
Notes première et terminaleÉléments évalués :
Principalement sur les matières de français, philosophie, histoire/géographie, langues vivantes -
Critère d'évaluation essentiel : Notes post-bac
Notes post-bacÉléments évalués :
Notes et appréciations globales
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Compétences
CompétencesÉléments évalués :
Expression et compréhension écrites et orales, méthode de travail et capacité de synthèse
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Capacité d'attention, assiduité, travail en équipe, participation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Argumentaire cohérent entre le projet professionnel (professeur des écoles ou CPE), la formation dispensée et d'éventuelles expériences personnelles (BAFA, baby sitting...)
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Engagement auprès d'associations, bénévolat... -
Critère d'évaluation important : Centre d'intérêts
Centre d'intérêtsÉléments évalués :
Culture, enfance, éducation, activités physiques et sportives, actualités
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE L'EDUCATION :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention requiert la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale
La licence Sciences de l’éducation suppose un intérêt pour l’étude des processus d’apprentissage et des problématiques d’éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Sciences de l’éducation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves écrites
Durant cette journée d'immersion du samedi 05 avril 2025, vous serez accompagné par l'équipe Ileps et les étudiants.
Voici les épreuves que vous passerez dans la journée :
- 3 QCM : français, mathématiques, pluridisciplinaire (histoire, géographie, sciences, arts, EPS)
- Atelier réflexif en groupe sur une question liée à l'éducation
Informations importantes :
- Si vous êtes boursier, vous êtes exonéré des frais de candidature. Vous aurez à transmettre votre notification de bourse dans votre dossier.
- En cas de double vœux Ileps (STAPS/LSE), vous viendrez passer les épreuves de la licence STAPS et aurez un moment d'échanges avec le responsable de la formation sciences de l'éducation. Vous devrez alors vous acquitter des frais de candidature de licence Staps uniquement.
Dates des épreuves
Les épreuves écrites auront lieu : samedi 05 avril 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail mars-avril 2025.
Épreuves orales
Présentation orale de groupe suite à l'atelier réflexif et temps de questions/réponses avec les autres groupes et l'équipe pédagogique de la formation
Des ateliers pratiques portant sur l’éducation motrice vous seront proposés.
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : samedi 05 avril 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail mars-avril 2025.
Frais de candidature
Frais candidature LSE
- 50,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
50 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
92
candidats ont postulé à cette formation
41 ont donc été refusés
51
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 25%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Master Métier de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) - 1er degré (professeur des écoles)
Master MEEF- Encadrement éducatif (CPE)
Masters en sciences de l'éducation et de la formation
Débouchés professionnels
La Licence Sciences de l’Education, parcours Éducation, enseignement et développement corporel de l’enfant s’adresse aux étudiants qui souhaitent s’orienter vers les métiers de l’éducation et de l’enseignement, tout en bénéficiant d’une expérience de terrain diversifiée et d’une solide formation universitaire.
Formation en 3 ans préparant aux Métiers de l’Enseignement Public et Privé (professeur des écoles, conseiller d’éducation), intégrée à l’ILEPS Education Program
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1760 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CY ILEPS
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
13 boulevard de l'Hautil
95000
Cergy
95092
Téléphone de l'accueil : 01.30.75.60.50
http://www.ileps.fr
Informations supplémentaires
L'ILEPS est membre composante de CY Cergy Paris Université. L'ILEPS délivre donc des diplômes universitaires du Ministère de l'enseignement supérieur. Située sur le campus de l'IPSL à Cergy, l'ILEPS propose des places en résidence universitaire et un restaurant universitaire à proximité. L'ILEPS est plus qu'une école, un état d'esprit, proposant un accompagnement de qualité auprès de ses étudiants, et un suivi administratif et pédagogique personnalisé.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : n.gille@ileps.fr
Contact pour les questions administratives :
admission@ileps.fr
Contact du responsable pédagogique :
s.freddi@ileps.fr
Contact : admission@ileps.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : tout au long de l'année
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.