Carte d'identité de la formation
Lycée Louis Lapicque (Epinal - 88)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Faire preuve d'assiduité et de ponctualité. Se conformer au calendrier des stages et aux exigences de la filière.
Aptitudes à communiquer et à travailler en équipe. Etre capable des'adapter à un public et/ou une institution.
Stages :
7 semaines 1ère année
6 semaines 2ème année
Module 1 : Conseil et expertise technologiqueSanté Alimentation HygiéneSciences physiques et cmiques appliquéesHabitat - LogementEconomie - ConsomationMéthodologie d'investigation
Module 2 : Animation formationIntervention sur le quoditien et son évolutionTechniques d'animation et de formationConnaissance des publicsMéthodologie de projetModule 3 : Communication professionnelleCommunication écrote et oraleDesign de communication visuelleModule 4 : Travail en partenariatConnaissance des politiques, des dispositifs et des institutions Analyse du fonctionnement des organisations
Module 5 : Gestion de la vie quotidienne
Démarche qualité
Gestion des RH Aménagement des espaces LV (Anglais) Actions Pros
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS Obligatoire
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être25 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Enseignements :
De nombreux candidats pratiquent le copier/coller de leur projet quelle que soit la formation demandée, ce qui a mène à des présentations
qui ne correspondent pas du tout à la formation demandée, certains oubliant même de modifier le nom du BTS,
Trop souvent, les parcours motivés présentés sont stéréotypés et on retrouve les mêmes formulations.
Attention au copier/coller d'internet ou à l’IA, très vite identifiés car de nombreux candidats y ont recours.
Conseils :
Prendre le temps de bien étudier ce qui est proposé par la formation et de faire le lien avec votre projet professionnel
Présenter un parcours motivé, même maladroit/incomplet ou encore imprécis, dans la formation mais qui corresponde bien à votre projet personnel.
Ne pas hésiter à nous indiquer toutes vos expériences (emplois, stages, activités personnelles…). Ces expériences vous ont permis de développer des compétences qui peuvent être attendues dans la formation et nous permettent de mieux identifier votre profil
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Résultats Maîtrise de la langue, Connaissance du milieu sanitaire ou social ou de la gestion des RH
Résultats Maîtrise de la langue, Connaissance du milieu sanitaire ou social ou de la gestion des RHÉléments évalués :
Bulletins scolaires Fiche Avenir Attitude et comportement Absences Respect des codes professionnels Cohérence du projet de poursuite d’ études dans le BTS choisi Engagement citoyen Avis du chef d'établissement
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Compétences techniques et calculatoires. Savoir évoluer dans des environnements numériques
Compétences techniques et calculatoires. Savoir évoluer dans des environnements numériquesÉléments évalués :
Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe Qualité de l’expression écrite
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité d’organisation et d’ autonomie, compétences en matière de communication écrite et orale Compétences pour travailler en équipe Compétences techniques et relationnelles
Capacité d’organisation et d’ autonomie, compétences en matière de communication écrite et orale Compétences pour travailler en équipe Compétences techniques et relationnellesÉléments évalués :
Eléments de la fiche AVENIR Bulletins scolaires : Attitude, comportement. Fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : S’intéresser aux institutions et politiques publiques Apprécier la démarche de projet Faire preuve d'empathie, d'ouverture d'esprit et de bienveillance
S’intéresser aux institutions et politiques publiques Apprécier la démarche de projet Faire preuve d'empathie, d'ouverture d'esprit et de bienveillanceÉléments évalués :
Lettre de motivation, rubrique "activité et centres d'intérêts" du dossier. Bulletins scolaires : Attitude, comportement, Avis du chef d’ établissement
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Expérience professionnelle ou bénévole en animation, en aide et conseil aux personnes Engagements citoyens
Expérience professionnelle ou bénévole en animation, en aide et conseil aux personnes Engagements citoyensÉléments évalués :
Stage, emploi saisonnier, BAFA, bénévolat, autre implication dans le secteur sanitaire ou social. Lettre de motivation Fiche AVENIR. Engagement citoyen
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
214
candidats ont postulé à cette formation
11 ont donc été refusés
135
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 31%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 33%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après l'obtention d'un BTS ESF, de nombreuses poursuites d'études sont possibles en voie scolaire ou en alternance.
Débouchés professionnels
POURSUITE D'ETUDES- Diplôme d'état de conseiller·ère en économie sociale et familiale (formation présente dans l'établissement)
- Licence Sciences Sanitaires et Sociales.
Licences professionnelles :
- du social : intervention sociale (auprès de publics spécifiques ou réinsertion professionnelle...), assistance sociale...
- de l'éducation
- de l'habitat : gestion de l'habitat social, Management des villes et du territoire..
- de l'environnement : ville et développement durable, éducation à l'environnement, aménagement ville et développement durable
- de la santé:promotion de la santé
- Intervention sociale, Management des associations ou du logement social, Promotion de la santé, Coordination en gérontologie.
LES EMPLOIS POSSIBLES POUR LES TITULAIRES D'UN BTS ESF
- Conseiller·ère en habitat
- Chargé·e de gestion locative
- Conseiller·ère en économie domestique, en énergie
- Responsable de vie quotidienne d'un établissement
- Animateur·trice Prévention Santé ou en consommation
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale
Pour l'établissement Lycée Louis Lapicque
33%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
33%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
34%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis Lapicque
(Établissement public)
5 rue nicolas bellot
88000
Epinal
cedex
Téléphone de l'accueil : 03.29.82.47.42
http://www.lycee-lapicque.fr
Informations supplémentaires
Le lycée Lapicque offre un internat aux étudiant·e·s ainsi que la possibilité d'être demi-pensionnaire. Gare TGV à 5 mn du lycée. Secrétariat des BTS : contacter Mme CHAMPMARTIN Céline au poste 03 29 82 62 16 ou Mme NOËL Stéphanie, Directrice Déléguée aux Formations Technologiques au 03 29 82 62 09.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : parcoursup@lycee-lapicque.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
parcoursup@lycee-lapicque.fr
Contact du responsable pédagogique :
parcoursup@lycee-lapicque.fr