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Fiche Formation

Lycée Emilie du Châtelet (Serris - 77)
Mise à niveau - Hôtellerie restauration

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 26 places en 2026
  • 234 vœux confirmés en 2026

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Présentation de la formation

La Mise à Niveau Hôtellerie-Restauration se déroule en un an et prépare les élèves titulaires d'un baccalauréat (hors bac technologique STHR et Bac Professionnel Restauration) aux études en BTS Management en Hôtellerie Restauration (BTS MHR) et aux mentions complémentaires de niveau IV dans le domaine de la restauration.

L'année s'articule entre enseignements professionnels (Restaurant, Cuisine et Hébergement) et enseignements généraux. Un pôle important repose sur les enseignements de gestion et économie. Cette année de Mise à Niveau comprend également une période de formation en milieu professionnel.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

L'ensemble des annexes doivent être renseignés. Encore trop de candidature avec peu d'information sur la motivation réelle sur leur motivation
professionnelle.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 33 %
Savoir-être 33 %
Motivation 34 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 33%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
résultats académiques Les éléments pris en considération dans l'étude des dossiers concerneront principalement l'assiduité et la rigueur face au travail, mais tiendra également compte de l'investissement et du niveau en langues, compétence incontournable pour entamer un cursus en Hôtellerie-Restauration.

Très important

Votre savoir-être compte pour 33%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
savoir être Travailleur, autonome et organisé. Savoir travailler en équipe

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 34%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
motivation connaissance de la formation connaissance des codes spécifiques professionnels de l'hôtellerie restauration

Très important

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers de l'hôtellerie et de la restauration
Disposer de compétences relationnelles
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

26 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

185

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 126 candidats.
59 ont donc été refusés

115

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

21

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 21 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 72 %
Bac technologique 14 %
Bac professionnel 14 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • 12% de boursiers au minimum en 2026

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

La MANH permet aux étudiants de candidater à la formation BTS MHR et Mention Complémentaire de niveau IV dans le domaine de la restauration (Organisateur de réception par exemple)

Débouchés professionnels

La MANH permet aux étudiants de candidater à la formation BTS MHR et Mention Complémentaire de niveau IV dans le domaine de la restauration (Organisateur de réception par exemple)

Établissement

Lycée Emilie du Châtelet  (Établissement public)
35 cours du Danube
77700 Serris
Téléphone de l'accueil : 01.64.63.06.36
http://www.lycee-edc.fr

Informations supplémentaires

Nous disposons d'un internat

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sandrine.morand@ac-creteil.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0772688d@ac-creteil.fr

Contact du responsable pédagogique :
parcoursup.edc@gmail.com