Fiche Formation
OCELLIA Valence (26)
D.E Educateur de Jeunes Enfants - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette formation est accessible en apprentissage sous réserve de réussir la sélection et de signer un contrat d'apprentissage.
IMPORTANT si vous vous inscrivez sur les 2 dispositifs (initial et apprentissage), vous passerez un seul entretien et règlerez une seule fois les frais de sélection.
En cas d'admission sur le dispositif Formation initiale, vous pourrez suivre la formation sous statut d'apprenti si vous signez un contrat d'apprentissage et dans la limite des places disponibles.
La formation se déroule en 3 ans en alternance. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques.
FORMATION THEORIQUE 4 blocs de compétences : 1517h
BC1 Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille 504h
BC2 Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant 504h
BC3 S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale 252h
BC4 S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social 245h
FORMATION PRATIQUE EN MILIEU PROFESSIONNEL 1925h (55 semaines)
Pour les salariés, une période d'une durée de 8 semaines pourra être réalisée hors employeur en France et/ou à l’étranger.
Descriptif de la formation EJE
S'inscrire à une réunion en Visio
Déposer votre candidature auprès de notre CFA pour être accompagné ( e ) dans votre recherche de contrat en cliquant sur ce lien .
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Ocellia dispose d'un CFA intégré. Vous pouvez prendre contact avec le service Apprentissage d'Ocellia en déposant votre candidature pour l’apprentissage via ce LIEN
Le service apprentissage d’Ocellia propose un accompagnement individuel et collectif en présentiel comme en distanciel. Trois collaborateurs se mobilisent afin de procéder à une analyse du projet professionnel, une optimisation du CV et de la lettre de motivation. Des séances de coaching pour les entretiens, le ciblage des entreprises et le suivi des candidatures jusqu’à la signature sont aussi assurés par cette équipe.
Objectif : sécuriser le parcours, favoriser la réussite en apprentissage.
Le cadre juridique du contrat d'apprentissage
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le mardi 20 janvier 2026 et le mardi 15 septembre 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le mercredi 21 janvier 2026 et le mercredi 30 septembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine D.E Educateur de Jeunes Enfants - en apprentissage, à Valence (26000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Pensez bien à déposer votre candidature auprès de notre CFA pour être accompagné ( e ) dans votre recherche de contrat en cliquant sur ce lien . Plus d'info sur notre CFA ou en écrivant à : apprentissage@ocellia.fr .
Ocellia s’engage à garantir la réussite académique et personnelle de chaque apprenti grâce à des principes forts : personnalisation des parcours, accompagnement continu avant, pendant et après la formation, et égalité des chances.
La formation Educateur de Jeunes Enfants s’étend sur 6 semestres, avec des modules communs aux formations sociales (Assistant de Service Social, Éducateur de Jeunes Enfants, Éducateur Spécialisé) et des modules spécifiques dédiés au métier d’Educateur de Jeunes Enfants.
Un accompagnement individualisé et collectif est assuré par un formateur référent pendant trois ans, au sein de petits groupes qui articulent expériences de terrain et savoirs théoriques. Cette démarche vise à soutenir le parcours de formation de l' apprenti en vue de sa professionnalisation future.
Pour le bien-être et la réussite, Ocellia propose des remises à niveau, une permanence psychologique gratuite et des paniers solidaires. L’école accueille les étudiants en situation de handicap (label H+) et met à disposition des salles repas équipées.
H+: accueil des étudiants en situation de handicap: H+Lyon, H+Echirolles, H+Valence
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Conseil sur la constitution du dossier : Bien argumenter sa lettre de motivation en faisant des liens entre sa représentation de la formation/du métier et ses diverses expériences. Démontrer un intérêt pour les questions sociales, pour l'engagement humain et l'accompagnement d'un public dit fragile. Bien remplir les 4 rubriques de la fiche Activités en valorisant son parcours scolaire, personnel ou professionnel.
- Conseil sur la préparation à l'entretien : Se préparer en lisant les attendus dans l'onglet Descriptif de la formation, faire du lien entre ses expériences personnelles, professionnelles, stages, bénévolat et la formation envisagée. Savoir expliciter son intérêt et sa motivation à entrer en formation et à suivre 3 ans de formation grade licence.
- Vous serez convoqué (e) à un entretien en présentiel de 30 mn avec un jury.
- Vous devrez signer un contrat d'apprentissage pour entrer en formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 35 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mobilisation des compétences d'expression écrite | Capacité à rédiger évaluée à partir : Bulletin de 1ère et terminale/Notes anticipées du bac et appréciations des enseignants/Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à l'autonomie et à l'organisation de son travail | Capacité évaluée à partir des expériences (professionnelles/stages/bénévolats), des appréciations figurant sur la fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité d'ouverture d'esprit | Capacité évaluée à partir des lectures, des voyages, des loisirs et des engagements individuels ou collectifs (ces éléments se trouvent dans la lettre de motivation et la fiche activités et centres d'intérêt) | |
| Capacité à s'investir dans des projets collectifs | Capacité à s'engager dans des projets associatifs, humanitaires et dans l'aptitude à s'inscrire dans des dynamiques de groupe (ces éléments se trouvent dans la lettre de motivation, la fiche activités et centres d'intérêt, et dans les bulletins) | |
| Capacités relationnelles | Capacité à gérer ses émotions, à analyser et comprendre les situations humaines. Faire preuve d'empathie. Ces éléments se retrouvent dans la lettre de motivation, la fiche activités et centres d'intérêt et les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Démarches entreprises pour découvrir la formation et le métier | Cohérence des démarches accomplies au regard du métier choisi. Rencontres avec des professionnels du secteur. Ces éléments se trouvent dans la lettre de motivation, la fiche activités et centres d'intérêt et les bulletins. | |
| Expériences professionnelles ou stages | Capacité à faire des liens entre l'expérience, la formation et le métier choisi. Ces éléments se trouvent dans la lettre de motivation, la fiche activités et centres d'intérêt et les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Montrer un intérêt pour les questions sociales | Capacité à expliciter ses motivations, la présence d'activités et d'engagements dans différents secteurs. Ces éléments se trouvent dans la lettre de motivation, la fiche activités et centres d'intérêt et les bulletins. | |
| Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation | Eléments pris en compte dans les bulletins scolaires et les motivations exprimées pour suivre la formation |
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les attendus complémentaires
Réaliser un stage à l'international
Ocellia permet aux apprentis de vivre une expérience internationale sur les 4 continents.
Stage ou partie du cursus à l’étranger : Belgique, Canada, Allemagne… Nos partenariats universitaires et l’accompagnement sécurisé par des référents mobilité dédiés, présents sur chaque campus, garantissent un parcours enrichissant et serein. Pourquoi et comment partir ? Découvrez toutes les opportunités !
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Tous les candidats sont convoqués à l'Entretien sans pré-sélection sur dossier.
Vous avez le choix entre 2 centres d'examen : Ocellia Lyon ou Ocellia Echirolles.
Votre choix de centre d'examen sera respecté dans la limite des places disponibles.
Ocellia se réserve la possibilité de vous orienter sur le 2è centre d'examen le cas échéant.
Il s'agit d'un entretien individuel de 30 minutes sans préparation écrite conduit par un jury (professionnel ou formateur spécifique à la filière).
Le jury aura pris connaissance de votre dossier avant l'entretien.
Pensez bien à lire les attendus nationaux dans l'onglet "descriptif et attendus de la formation.
Préparez-vous avec la fiche suivante : Quand, comment, où serais-je convoqué ( e ) ?
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du samedi 11 avril 2026 au lundi 27 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le dimanche 12 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
sélection EJE
- 95,00 € (candidats non boursiers)
- 95,00 € (candidats boursiers)
Poursuite d'études
Après l’obtention du diplôme d’État d’Educateur de Jeunes Enfants, plusieurs possibilités s’offrent aux professionnels souhaitant évoluer ou se spécialiser.
Le CAFERUIS (Certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale), pour accéder à des postes de management intermédiaire.
Le CAFDES (Certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale), pour diriger des structures sociales ou médico-sociales.
Le DEIS (Diplôme d’État d’ingénierie sociale), pour concevoir et piloter des projets complexes dans le champ social.
Un Master, notamment grâce aux équivalences LICENCE sur les 3 campus Ocellia Lyon, Valence, Echirolles.
Ces formations ouvrent la voie à des responsabilités stratégiques, à des carrières diversifiées dans le secteur social et médico-social.
Débouchés professionnels
Les Éducateurs de Jeunes Enfants interviennent principalement dans les Etablissements d’accueil des jeunes enfants : multi-accueils, crèches familiales, jardins d’enfants, RPE, structures socio-éducatives, centres hospitaliers, services de protection de l’enfance et dans le champ du handicap. Ils peuvent évoluer vers des postes de direction d’EAJE ou coordinateurs petite enfance après quelques années d’expériences.
Le secteur est en forte demande de professionnels et fait face à une pénurie structurelle : 13 500 postes vacants dans les EAJE en 2024, soit 8,2 % des effectifs, dont 13,9 % pour les éducateurs de jeunes enfants (EJE).
3382 offres d'emplois au niveau national sont recensées, le 5 décembre 2025. En cliquant sur le lien France Travail , découvrez les offres d'emploi de votre territoire.
Établissement
OCELLIA Valence
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
103 avenue Maurice Faure
26000
Valence
Téléphone de l'accueil : 0478834088
https://www.ocellia.fr
Informations supplémentaires
Ocellia Valence, au cœur de la Drôme, est un campus dédié aux métiers du Social et de la Santé en Auvergne Rhône-Alpes. Référence régionale avec plus de 6 000 apprenants formés chaque année sur ses campus de Lyon, Grenoble et Valence. Ocellia propose des formations diplômantes et qualifiantes adaptées aux besoins des professionnels et employeurs. Parmi ses parcours phares : Diplômes d’État d’Éducateur Spécialisé, d’Éducateur de Jeunes Enfants et d’Assistant de Service Social. Le campus à taille humaine offre un cadre accessible favorisant l’apprentissage avec un taux de réussite supérieur à 90 %. Des cours communs encouragent la transversalité des filières. Un service admission accompagne chaque candidat, et des événements réguliers permettent de découvrir les métiers et formations associées. Ocellia Valence est un lieu d’innovation et de professionnalisation au service des valeurs humaines.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : l.gransart@ocellia.fr
Contact pour les questions administratives :
admission@ocellia.fr
Contact du responsable pédagogique :
admission@ocellia.fr
Contact : Instagram : @bob.afess - mail : bde.valence@campus.ocellia.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : par mail
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.