Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée Charles Carnus (Rodez - 12)
BTS - Services - Comptabilité et gestion

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 12 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Services - Comptabilité et gestion' à 'Lycée Charles Carnus ( Rodez - 12 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Le BTS Comptabilité Gestion vise à apporter aux étudiants les connaissances techniques et le savoir-faire qui leur permettront de travailler dans un cabinet comptable, au sein du service comptabilité d'une entreprise, dans une banque, une société d'assurances ou une administration.

Les enseignements professionnels se déroulent sous forme de cours, de travaux dirigés et d'étude de situations professionnelles. Les thèmes abordés durant les 2 ans sont : 

  • Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales
  • Contrôle et production de l'information financière
  • Gestion des obligations fiscales
  • Gestion des relations sociales
  • Analyse et prévision de l'activité
  • Analyse de la situation financière
  • Fiabilisation de l'information et système d'information comptable (SIC)
  • Mise à niveau pour les étudiants n'ayant aucune notion de gestion
  • Langue vivante obligatoire: Anglais
  • Langue vivante 2 Espagnol facultative
  • 10 semaines de stage sur 2 ans

Acquisition progressive du diplôme

En cours d'année, sous la forme de Contrôle en Cours de Formation (CCF)

En fin de seconde année lors d'épreuves ponctuelles

Des professionnels interviennent ponctuellement pour présenter les métiers et pour les évaluations orales.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu)

Par année pour les étudiants boursiers

de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus.
Le projet de formation doit être motivé et argumenté dans la lettre de motivation. Celle-ci doit avoir un caractère personnel.
Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes.
Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets.
Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques et technologiques, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 45 %
Méthodes de travail 16 %
Savoir-être 16 %
Motivation 16 %
Engagement et activités 7 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en mathématiques et/ou NSI en 1ère et terminale, contrôle continu. fiche avenir, bulletins, résultat baccalauréat et EDS

Essentiel

Notes en enseignement technologique et/ou professionnel en 1ère et terminale, contrôle continu. fiche avenir, bulletins, résultats baccalauréat et EDS

Essentiel

Notes en économie-droit, management, SES, en 1ère et terminale, contrôle continu. fiche avenir, bulletins, résultats baccalauréat et EDS

Très important

Notes en Français Fiche avenir, bulletins, épreuves anticipées

Important

Notes en Anglais Fiche avenir, bulletins, résultat baccalauréat

Important

Notes en histoire géographie en 1ère et terminale, contrôle continu. Fiche avenir, bulletins, épreuves anticipées et EDS

Complémentaire

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 16%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie, efficacité dans le travail, capacité à s'investir Appréciations fiche avenir et bulletins

Très important

Rigueur dans le raisonnement et capacité à s'exprimer Appréciations bulletins

Important

Votre savoir-être compte pour 16%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude générale, participation, volonté, assiduité, relation au groupe classe Appréciations bulletins, fiche avenir

Très important

implication, autonomie et capacité de travail de groupe Appréciations fiche avenir et bulletins

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 16%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Appréciations fiche avenir, bulletins

Très important

Cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en cours Appréciations fiche avenir et lettre de motivation

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 7%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Investissement personnel, ouverture d'esprit Lettre de motivation, rubrique "activités et centres d'intérêt"

Complémentaire

Engagement citoyen, pratiques sportives, participation cordée de la réussite. Activités et centres d'intérêt

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

70

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 60 candidats.
10 ont donc été refusés

56

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

12

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 12 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 8 %
Bac technologique 42 %
Bac professionnel 50 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 28%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études


- Diplôme de Comptabilité et de Gestion
et Diplôme Supérieur de Comptabilité et
de Gestion (proposés en alternance à
Carnus)
- Bachelors (paye, ressources humaines,
contrôle de gestion, comptabilité et
finance, gestion des entreprises,
marketing…)
- Licences professionnelles (métiers de la
gestion et de la comptabilité, banque,
assurance, finance, …)
- Licences (gestion, droit et gestion…)
- Écoles de commerce et de gestion…

Débouchés professionnels

- Assistant comptable, assistant de gestion en PME/PMI
- Consultant en gestion
- Gestionnaire de paie
- Secrétaire comptable
- Contrôleur de gestion
- Métiers de la banque et de l’assurance
- Auditeur financier
- Responsable administratif et financier…

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    44.1% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1650 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1510 € et 1830 € nets par mois
1510 €
1830 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Charles Carnus  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Avenue de Saint Pierre
Bourran
12000 Rodez
Téléphone de l'accueil : 05.65.73.37.00
https://www.carnus.fr

Informations supplémentaires

externat, restaurant universitaire à proximité,facilités de logements

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lycee@carnus.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lycee@carnus.fr

Contact du responsable pédagogique :
lycee@carnus.fr