Fiche Formation
Lycée Charles Carnus (Rodez - 12)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Comptabilité Gestion vise à apporter aux étudiants les connaissances techniques et le savoir-faire qui leur permettront de travailler dans un cabinet comptable, au sein du service comptabilité d'une entreprise, dans une banque, une société d'assurances ou une administration.
Les enseignements professionnels se déroulent sous forme de cours, de travaux dirigés et d'étude de situations professionnelles. Les thèmes abordés durant les 2 ans sont :
- Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales
- Contrôle et production de l'information financière
- Gestion des obligations fiscales
- Gestion des relations sociales
- Analyse et prévision de l'activité
- Analyse de la situation financière
- Fiabilisation de l'information et système d'information comptable (SIC)
- Mise à niveau pour les étudiants n'ayant aucune notion de gestion
- Langue vivante obligatoire: Anglais
- Langue vivante 2 Espagnol facultative
- 10 semaines de stage sur 2 ans
Acquisition progressive du diplôme
En cours d'année, sous la forme de Contrôle en Cours de Formation (CCF)
En fin de seconde année lors d'épreuves ponctuelles
Des professionnels interviennent ponctuellement pour présenter les métiers et pour les évaluations orales.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu)
Par année pour les étudiants boursiers
de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus.
Le projet de formation doit être motivé et argumenté dans la lettre de motivation. Celle-ci doit avoir un caractère personnel.
Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes.
Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets.
Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques et technologiques, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 16 % |
| Savoir-être | 16 % |
| Motivation | 16 % |
| Engagement et activités | 7 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques et/ou NSI en 1ère et terminale, contrôle continu. | fiche avenir, bulletins, résultat baccalauréat et EDS | |
| Notes en enseignement technologique et/ou professionnel en 1ère et terminale, contrôle continu. | fiche avenir, bulletins, résultats baccalauréat et EDS | |
| Notes en économie-droit, management, SES, en 1ère et terminale, contrôle continu. | fiche avenir, bulletins, résultats baccalauréat et EDS | |
| Notes en Français | Fiche avenir, bulletins, épreuves anticipées | |
| Notes en Anglais | Fiche avenir, bulletins, résultat baccalauréat | |
| Notes en histoire géographie en 1ère et terminale, contrôle continu. | Fiche avenir, bulletins, épreuves anticipées et EDS |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, efficacité dans le travail, capacité à s'investir | Appréciations fiche avenir et bulletins | |
| Rigueur dans le raisonnement et capacité à s'exprimer | Appréciations bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attitude générale, participation, volonté, assiduité, relation au groupe classe | Appréciations bulletins, fiche avenir | |
| implication, autonomie et capacité de travail de groupe | Appréciations fiche avenir et bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Appréciations fiche avenir, bulletins | |
| Cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en cours | Appréciations fiche avenir et lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Investissement personnel, ouverture d'esprit | Lettre de motivation, rubrique "activités et centres d'intérêt" | |
| Engagement citoyen, pratiques sportives, participation cordée de la réussite. | Activités et centres d'intérêt |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
70
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 60 candidats.
10 ont donc été refusés
56
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 28%
Poursuite d'études
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion
et Diplôme Supérieur de Comptabilité et
de Gestion (proposés en alternance à
Carnus)
- Bachelors (paye, ressources humaines,
contrôle de gestion, comptabilité et
finance, gestion des entreprises,
marketing…)
- Licences professionnelles (métiers de la
gestion et de la comptabilité, banque,
assurance, finance, …)
- Licences (gestion, droit et gestion…)
- Écoles de commerce et de gestion…
Débouchés professionnels
- Assistant comptable, assistant de gestion en PME/PMI
- Consultant en gestion
- Gestionnaire de paie
- Secrétaire comptable
- Contrôleur de gestion
- Métiers de la banque et de l’assurance
- Auditeur financier
- Responsable administratif et financier…
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Charles Carnus
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Avenue de Saint Pierre
Bourran
12000
Rodez
Téléphone de l'accueil : 05.65.73.37.00
https://www.carnus.fr
Informations supplémentaires
externat, restaurant universitaire à proximité,facilités de logements
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lycee@carnus.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lycee@carnus.fr
Contact du responsable pédagogique :
lycee@carnus.fr