Fiche Formation
CENTRE REGIONAL DE FORMATION DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE (Lille - 59)
D.E Educateur de Jeunes Enfants
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 95 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation EJE est un diplôme du premier cycle conférant le grade de licence (niveau 6 du RNCP). Elle se déroule en alternance de 3 ans (= 6 semestres, 180 crédits européens ECTS) et est composée de 4 Bloc de Compétences (BC) pour un total de période de formation théorique de 1517 heures (dont 12 heures d’accompagnement individualisé). La formation est complétée de 1925 heures, soit 55 semaines, de formation pratique.
Le CRFPE est conventionné avec l'Université de Lille : les étudiants ont la possibilité d'obtenir la licence Sciences de l'Education, parcours Travail Social et Promotion de la Santé, pendant la 3ème année de formation Educateurs de Jeunes Enfants.
Plus d'informations : www.crfpe.fr
Vous intégrez notre formation début septembre soit sur notre site de Lille ou notre site délocalisé.
C'est le CRFPE qui vous affectera sur le site délocalisé ou le site de Lille en fonction de l'adresse postale que vous avez enregistrée sur le site Parcoursup. Aucun changement d'affectation ne sera autorisé.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
670€
Par année pour les étudiants boursiers
670€
Frais pour les inscrits de la formation continue
6200€ (en moyenne) par année universitaire
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les candidats inscrits sous le statut de formation initiale, et étant admis en liste principale ou liste complémentaire suite au processus d'admission ont la possibilité d'effectuer la formation EJE sous le statut d'apprenti, sous réserve d’être titulaire du baccalauréat ou d’une équivalence en juillet 2026 au plus tard, et d’être en possession d’un contrat d’apprentissage signé.
La formation sera prise en charge par le dispositif d’apprentissage. Pour plus de renseignements sur l'apprentissage, merci de contacter le CFA Adamss (https://www.adamss.fr/) ou sandrinebruniau@crfpe.fr, coordinatrice des apprentis au CRFPE.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Le Centre régional de formation des professionnels de l'enfance propose à ses étudiants Educateurs de Jeunes Enfants de compléter leur formation présentielle par des modules distanciels, qui peuvent être utilisés durant les temps de formation ou laissés à la disposition de l'étudiant pour une consultation quand il le souhaite. Ces capsules peuvent être obligatoires ou optionnelles. Elles couvrent à la fois le contenu de la formation mais également des connaissances connexes (comme par exemple un tutoriel sur le stage ou la recherche documentaire au centre de ressources).
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectés- Chaque étudiant est suivi par un cadre pédagogique référent durant les trois années de la formation.
- Des entretiens d'évaluation avec ce cadre pédagogique référent sont proposés à minima chaque semestre
- Le premier semestre de la formation permet aux étudiants de confirmer leur choix professionnel
- Des aménagements pédagogiques prenant en compte les spécificités individuelles peuvent être mis en place
- Dans certaines situations, compte tenu du parcours de formation antérieur, des allègements de formation peuvent être obtenus
- Nos étudiants peuvent bénéficier de la BESS (Bourse d'Etudes Sanitaires et Sociales)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats non admis pourront contacter le service d'admission du CRFPE (selection@crfpe.fr) afin d'avoir le détail de la notation de l'oral passé.
La demande doit être faite dans un délai d'un mois maximum, suite à l'annonce des résultats.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Motivation | 70 % |
|---|---|
| Engagement et activités | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| connaissance de la formation et du métier | Description dans le dossier Parcoursup du candidat des éléments précédemment cités |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Existence d'activités extérieures ayant trait au secteur de la petite enfance | Description de ces expériences et réflexion autour de leur intérêt dans le cadre du projet de formation |
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'ensemble du processus d'admission est expliqué au lien suivant :
https://www.crfpe.fr/nos-formations/formation-eje
L'ENTRETIEN D'ADMISSION :
Les candidats seront convoqués par MAIL UNIQUEMENT (convocation envoyée sur le mail indiqué dans le dossier parcoursup le 03 avril 2026) pour leur oral d'admission. Aucune modification de date n'est possible (sauf cas de force majeure accompagné d'un justificatif). Un CV et une note manuscrite (4 pages maximum, 2 recto-verso) qui reprend les étapes et/ou expériences qui ont contribué à structurer son identité seront demandés au candidat.
L'évaluation de cet entretien s'appuie sur les critères suivants :
culture générale - ouverture aux autres - connaissance de la profession EJE - intérêt pour le champ de l'enfance - rapport au projet de formation - aptitude à l'analyse et au questionnement - aptitude à la communication et à la relation.
Le coût du processus d'admission est d'un montant de 165€ payable avant l'entretien.
Vous trouverez ci-dessous le lien vous permettant d'effectuer ce règlement UNIQUEMENT PAR CARTE BANCAIRE :
https://www.crfpe.fr/produit/admission-2026-parcoursup/
Tout règlement non effectué avant la date de clôture des dossiers fixée par Parcoursup, et tout dossier incomplet entrainera l'annulation de votre inscription à l'admission. Veuillez à bien préciser les nom et prénom du candidat (et non du payeur), ainsi que votre numéro de candidat Parcoursup dans le formulaire préalable au paiement par carte bancaire.
ATTENTION : Le mode de paiement par chèque apparaitra quand vous validerez votre dossier parcoursup, mais nous n’attendons pas de règlement par chèque pour valider votre inscription à l’admission : seul le paiement par règlement en ligne fera foi. Merci de ne pas tenir compte du paiement par chèque, ni de la demande d’envoi du bordereau généré automatiquement par la plateforme. Merci de bien vouloir régler uniquement via le lien de paiement indiqué sur notre fiche formation
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 09 avril 2026 au jeudi 23 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mercredi 08 avril 2026 et le mercredi 08 avril 2026.
Frais de candidature
Frais de sélection 2025
- 165,00 € (candidats non boursiers)
- 165,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
85 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
325
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 158 candidats.
167 ont donc été refusés
116
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
84
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Poursuites d’études :
- Passerelle possible vers d’autres diplômes d’Etats du travail social
- Admission sur dossier : diplôme national de master
- Admission sur dossier et entretien : CAFDES (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Etablissement ou de Service d’intervention sociale) ou DEIS (Diplôme d’Etat d’Ingénierie Sociale)
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
L'EJE peut exercer dans différents secteurs d'interventions :
- Le secteur social : Etablissements d'Accueil du Jeune Enfant (crèches, multi-accueil, ...)
- Le secteur sanitaire : centres hospitaliers, pouponnières, ...
- Le secteur médico-social : instituts médico-éducatifs, centres d'action médico-social précoces, ...
- Le secteur de la protection de l'enfance : maisons d'enfants, service d'aide à domicile, ...
- Le secteur du loisir, de la culture et de l'animation : médiathèques, ludothèques, animations périscolaires, ...
- Le secteur de l'éducation : classes passerelles, ...
- Et tout endroit accueillant potentiellement des jeunes enfants
Le taux d'insertion professionnelle des EJE dans les 6 mois après l'obtention du diplôme est de 96%.
Établissement
CENTRE REGIONAL DE FORMATION DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE
(Etablissement privé)
465 Rue Courtois
59000
Lille
Téléphone de l'accueil : 03.20.14.93.00
https://www.crfpe.fr
Informations supplémentaires
Le CRFPE n’offre pas d’hébergement à l’interne. Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous invitons à vous rendre sur notre site internet pour toute information complémentaire.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : caroleverburght@crfpe.fr
Contact pour les questions administratives :
selection@crfpe.fr
Contact du responsable pédagogique :
silviavalentim@crfpe.fr
Contact : FACEBOOK : www.facebook.com/crfpe59/ LINKEDIN : www.linkedin.com/company/crfpe
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.