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Fiche Formation

Institut Saint Vincent De Paul (Loos - 59)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Édition imprimée multimédias

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 18 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Vous intégrerez un Campus pour préparer le DNMADe Graphisme parcours Editions imprimées et numériques .

Le parcours éditions imprimées et numériques aura pour objectif de questionner la production et la diffusion de contenus sous deux formes principales :

  • Les livres, la presse, les brochures qui s’apparentent aux supports physiques 
  • Les sites web, publications interactives qui s’apparentent aux supports dématérialisés (accessibles via des écrans ou appareils électroniques.

Il s’agira de mettre au service d’entreprises ayant des besoins de communication de contenus divers, des processus créatifs éditoriaux faisant appel à des technologies traditionnelles, numériques ou hybrides.

L’approche essentiellement typographique de ce parcours englobe l’ensemble des processus qui conduisent à la conception et à l’élaboration d’univers éditoriaux spécifiques. Ce parcours permet d’envisager des croisements technologiques répondant à des besoins à la fois de découverte et de diffusion. Les éditions imprimées et numériques représentent deux approches complémentaires de la publication, chacune avec ses avantages spécifiques.

L'enseignement se décline en quatre blocs

  • Humanités et Culture (français, humanité, culture ADT)
  • Méthodologie, techniques et langue (outils d'expression et d'exploration créative, technologies et matériaux, outils et langages numériques, anglais, contextes économiques et juridiques)
  • Ateliers de création (techniques et savoir-faire, pratique  projet, communication et médiation, démarche recherche)
  • Professionnalisation (stage de 2 semaines en 1ere année, de 12 à 16 semaines en 2e année - possibilité à l'étranger via Erasmus +)

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Frais scolarité 2025-2026 : 2 098 € (dont 150€ inscription universitaire)

Par année pour les étudiants boursiers

Frais scolarité 2025-2026 : 2 098 € (dont 150€ inscription universitaire)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Tutorat

Accompagnement personnalisé

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Nous avons étudié un très grand nombre de demandes d'amission, au vu du nombre de places par parcours, et classé les dossiers des candidats répondant aux critères cités plus hauts. La sélection étant difficile, nous conseillons aux candidats de bien les lire avant de formuler leurs voeux et de fournir un travail sérieux tout au long de l'année. Ce critère, combinés aux appréciations, à l'intérêt réel et démontré pour les arts et à la motivation, sont des éléments centraux dans le processus de sélection. Il convient par ailleurs aux candidats de rédiger sérieusement leur lettre de motivation en argumentant avec précision. Cet outil permet en effet de vérifier que le projet professionnel du candidat est en adéquation avec la filière demandée, qui demeure trés exigeante et nécessite un investissement important. Nous soulignons enfin la nécessité de lire avec une attention soutenue les caractéristiques de la formation, plus particulièrement les spécificités propres à chaque parcours .

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires Moyennes arithmétiques de 1ère et Terminale et savoir-être attestés dans l'appréciation des professeurs

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences, méthodologie et savoir-faire Appréciations des professeurs (Bulletins et Fiche Avenir), Avis du conseil de classe/chef d'établissement

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir-être Appréciations bulletins 1ere/terminale et Fiche Avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et cohérence du projet CV et lettre de motivation

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements citoyens, activités et centres d'intérêt CV et lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

18 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

116

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 69 candidats.
47 ont donc été refusés

69

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

11

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 11 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 36 %
Bac technologique 55 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 9 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

A l’issue des études de DNMADe, l’étudiant peut s’orienter vers différentes formations : 

— Master design à l’université ou à l’école normale supérieure (ENS) Paris-Saclay; 
— DSAA Mention Graphisme - (Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués) des lycées et écoles supérieures d’arts appliqués ; 
— DNSEP - Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique des écoles d’art et de design (ESAD) ; 
— Master MEEF – Master des Métiers de l’Enseignement de l’Education et de la Formation, des écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE). 

-- Différents master design ou graphisme en France et l’étranger. 

Il peut également intégrer un cursus d’études spécialisées pour préparer, par exemple, un diplôme de l’école nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD)  

https://www.youtube.com/watch?v=qM_-2OKBUxs&themeRefresh=1

https://linktr.ee/dnmade.graphisme

Débouchés professionnels

Les métiers accessibles à l'issue du parcours «Expérimentations Typographiques» sont : 

- Designer graphique ou éditorial (print ou numérique) 

- Dessinateur de caractères 

- Designer web, ou social-media designer, 

- ... 

Établissement

Institut Saint Vincent De Paul  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
6 rue du marechal joffre
59120 Loos
Téléphone de l'accueil : 03.20.07.04.32
http://www.isv-ndsc.fr

Informations supplémentaires

Campus de 350 étudiants, avec résidences étudiantes adossées

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : mstudnicki@isv-ndsc.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
mstudnicki@isv-ndsc.fr

Contact du responsable pédagogique :
mstudnicki@isv-ndsc.fr