ASKORIA
D.E Educateur de Jeunes Enfants
ASKORIA - Site de Saint-Brieuc (22)D.E Educateur de Jeunes Enfants (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ASKORIA prépare et forme les futurs éducateurs de jeunes enfants à accompagner l'épanouissement des enfants de 0 à 7 ans, l'apprentissage de l'autonomie, de la vie sociale et le développement de leurs potentialités intellectuelles, affectives et artistiques par des activités ludiques et éducatives, en lien étroit avec les parents. L'étudiant.e obtient en 3 ans le diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE), de niveau 6, s'il a validé les 8 blocs de compétences.
La formation en alternance comprend 1500 heures d'enseignement théoriques et 2100 heures de stages pratiques :
Une formation tournée vers l'emploi : les étudiants passent + 50% du temps en immersion sur le terrain, au contact des professionnels et des publics en difficulté sociale. Ils apprennent à travailler en équipe autour de projets solidaires et intègrent dès le début de la formation une communauté ALUMNI où ils peuvent consulter les offres d'emploi et dialoguer avec des diplômés ASKORIA.
Une formation basée sur les compétences métier :
- Accompagner les personnes en difficulté
- Définir un projet d'intervention sociale avec la personne
- Travailler en réseau et développer des partenariats
- Contribuer aux projets de territoire
Découvrir la formation à Askoria : cliquez ici
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
Droit Inscription : 170€+ Frais de scolarité : 530€
Par année pour les étudiants boursiers
Droit Inscription : 170€+ Frais de scolarité : 530€
Frais pour les inscrits de la formation continue
Non concerné par l'admission Parcoursup. Contacter le service conseil en formation d'ASKORIA via le site internet.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Enseignement à distance :
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
ASKORIA , dans le cadre de sa signature pédagogique, propose une diversité de modalités pédagogiques innovantes, permettant à chacun d'apprendre dans une dynamique collective et solidaire. L'enseignement à distance, en synchrone ou asynchrone fait partie intégrante de la palette de modalités pédagogiques qui peuvent être proposées aux étudiants durant leur cursus..
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésApprentissage possible au-delà de la première année.
Cette formation peut être poursuivie au-delà de la première année en apprentissage : Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants (DEEJE) - ASKORIA, Ecole de travail social https://www.askoria.eu/formation/diplome-detat-deducateur-de-jeunes-enfants-deeje/
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Une équipe de formateurs engagés, eux-mêmes issus du terrain professionnel, qui accompagne l'étudiant tout au long du parcours, dans une logique de développement global de son potentiel.
- Un parcours de formation individualisé et renforcé : élaboration de parcours sur-mesure selon les situations.
- Des temps de suivi individuels sont prévus régulièrement pour chaque étudiant (remise à niveau, construction du projet de formation, prévention du décrochage, passerelles vers d'autres formation, suivi de stage..).
- Des temps de partage d'expérience en collectif permettent de travailler sur ses postures professionnelles et prendre le recul nécessaire.
- Des solutions pour l'emploi : diffusion d'offres d'emploi étudiants, saisonniers, de stages. Job dating avec des employeurs du secteur, forums des professionnels au sein du Campus.
- Partenariat sur des dispositifs d'accompagnement social des étudiants autour des questions de logement, santé, déplacements, assurance... De nombreux partenaires aident à sécuriser le déroulement de la vie étudiante.
- Des temps dédiés à l'engagement citoyen : expérimentation de projets à impact solidaire, en mode projet.
- Un Campus numérique avec un accès individuel vers des services support et la plateforme d'enseignement numérique à distance d'ASKORIA.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
L'entretien individuel d'une durée de 20 minutes est destiné à apprécier la motivation du candidat à l'exercice de la profession ainsi que ses motivations à entrer en formation et à adhérer au projet pédagogique d'ASKORIA.
Nos astuces pour réussir votre admission à ASKORIA :
1/Rédigez votre lettre de motivation + vos activités et centres d'intérêts de manière
- CLAIRE : 1 paragraphe = 1 idée, faire des phrases courtes et explicites.
- CONCISE : aller droit au but, économiser des caractères en enlevant les formules de politesse.
- PERSONNALISEE : pas de copier-coller d'un voeu à l'autre !
- CONVAINCANTE : pourquoi vous avez choisi ce métier et cette formation.
2/ Faites-vous relire : attention aux fautes d'orthographe et à la syntaxe !
3/ Lors de l'entretien d'admission, le jury évalue :
- VOTRE MOTIVATION à exercer la profession visée et à vous projeter dans la formation.
- VOTRE INTERET pour les questions sociales et sociétales.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Capacités de synthèse, grammaire, orthographe, vocabulaire, construction des phrases
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Savoir être
Savoir êtreÉléments évalués :
Autonomie - Capacité à s'investir - Implication - Capacité d'organisation - Esprit d'équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation important : Cohérence du projet avec la formation souhaitée
Cohérence du projet avec la formation souhaitéeÉléments évalués :
Capacité à argumenter et à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés et des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation projet/débouchés de la formation - Intérêt pour la formation dans la lettre de motivation ou lors des séquences d'information mises en place -
Critère d'évaluation important : Démarches réalisées pour construire le projet
Démarches réalisées pour construire le projetÉléments évalués :
Réalisation de démarches (entretiens, immersion dans le secteur, expériences professionnelles ...)
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Expériences d'encadrement et d'animation
Expériences d'encadrement et d'animationÉléments évalués :
Engagement, expériences qui démontrent une ouverture pour les questions sociales, d'apprentissage, d'éducation et une ouverture au monde -
Critère d'évaluation essentiel : Engagement dans un projet ou toute forme d'action collective
Engagement dans un projet ou toute forme d'action collectiveÉléments évalués :
Engagement, expériences qui démontrent une ouverture pour les questions sociales, d'apprentissage, d'éducation et une ouverture au monde -
Critère d'évaluation essentiel : Expériences extra scolaires, expériences professionnelles, stages effectués
Expériences extra scolaires, expériences professionnelles, stages effectuésÉléments évalués :
Engagement, expériences qui démontrent une ouverture pour les questions sociales, d'apprentissage, d'éducation et une ouverture au monde -
Critère d'évaluation important : Pratiques culturelles, artistiques et sportives
Pratiques culturelles, artistiques et sportivesÉléments évalués :
Pratiques culturelles, artistiques et/ou sportives
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Epreuves orales
Entretien de 20 minutes sur la base de la lettre de motivation et des activités et centre d'intérêts. Vous serez reçu-e par un membre du jury en présentiel. Le candidat prend rendez-vous sur l'outil Parcoursup. Attention : une fois enregistré, pas de modification possible. Si problème : admission@askoria.eu
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Entretiens sur Lorient : Mardi 16/04/24 ou Mercredi 17/04/24 Entretiens sur St Brieuc : Vendredi 19/04/24 ou Samedi 20/04/24 Entretiens sur Rennes : Lundi 22 au Samedi 27/04/24
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Prises de RDV sur Parcoursup entre le 11 et le 14 avril 2024 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais d'inscription au concours EJE
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 60,00 € (candidats boursiers)
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
17 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
27% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
243 voeux formulés en 2024
-
267 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 16 places en 2023.
- La formation a envoyé 63 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 86% tous bacs confondus
76% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
L'obtention du DEEJE offre des possibilités intéressantes d'évolution professionnelle pour la poursuite d'Etudes. Les personnes peuvent notamment se diriger vers :
. Les diplômes du Management (CAFERUIS, CAFDES…)
. Les diplômes de Grade Master (DEIS, Conseiller Grand âge…) pour spécialiser leur intervention et développer de nouvelles compétences.
Débouchés professionnels
Collectivités locales, assoc°, entreprises, étabts publics, les trois fonct° publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale), Crèches, ludothèques, ctres de loisirs, ctres de vacances, Relais Assistants Maternels, hôpitaux, étabts d'accueil mères-enfants, Instituts médico-éducatifs, ctres médico-psychopédagogiques (CMPP), pouponnières, maisons d'enfants à caractère social (MECS)... Avec quelques années d'expérience, l'EJE peut diriger une halte-garderie, une crèche ou jardin d'enfants. Les EJE peuvent aussi poursuivre une form° supérieure pour préparer : le CAFERUIS, le DEIS, le CAFDES.
La Grande Ecole des Solidarités réunit ASKORIA, l'Ecole des Hautes Etudes Santé Publique, Sciences Po Rennes et Université Rennes 2 afin de mieux répondre aux enjeux de développt des territoires et à coordonner des stratégies de recherche et d'act° du champ des solidarités.
Rejoindre ASKORIA ouvre l'accès aux activités et événements proposés dans le cadre de la Grande Ecole des Solidarités. Pour en savoir +
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
ASKORIA - Site de Saint-Brieuc
(Privé enseignement supérieur)
12 RUE DU VAU MENO
22000
Saint-Brieuc
Téléphone de l'accueil : 0296788620
https://askoria.eu/
Informations supplémentaires
Vous aimez le contact humain, aider les autres et vous avez envie d’en faire votre métier ? Intégrez dès septembre notre Campus des Solidarités de Saint-Brieuc et démarrez votre parcours de formation aux métiers de l’accompagnement éducatif et social des personnes les plus vulnérables. Passant 50% de votre temps de formation sur le terrain, en contact avec les publics accompagnés, vous allez travailler des savoir-être essentiels à la relation d’aide. Vous continuerez d’affiner votre potentiel auprès de vos formateurs et de vos collègues de promotion. Nos parcours Bachelor offrent la possibilité de réaliser une partie du cursus à l’étranger. En savoir + : Ecole de Travail Social à Saint-Brieuc - Bretagne - Askoria
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : referent-inclusion@askoria.eu
Contact pour les questions administratives :
admission@askoria.eu
Contact du responsable pédagogique :
admission@askoria.eu
Contact : ambassadeur@askoria.eu
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 28 février au 8 mars 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.